首先，看拼音，寫單詞
ɡēn·圖·liánɡfēnɡ·利·liànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、讀壹讀，猜壹猜。
例子:壹個人，兩個人。(人群)
壹棵樹，兩棵樹。( )
壹個太陽，兩個太陽。( )
壹張嘴，兩張嘴。( )
在課外抄寫兩個謎語，並寫出答案。
________________________________________________________( )
________________________________________________________( )
18四個太陽
首先，看拼音，寫單詞
ɡuǒ·揚·揚·威·西·揚·yánɡɡuānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
第二，連接
金色水果
甜蜜的陽光
暖季
五彩繽紛的落葉
根據課文內容填空
1，_ _ _ _ _ _ _ _ _水果春天是壹個_ _ _ _ _ _的季節。
2.在課文《四個太陽》中，“我”畫了壹個()太陽，掛在夏天的天空。()太陽把它給了()，()太陽照亮了冬天。()是壹個五彩繽紛的季節，所以我們應該畫壹個()太陽。
19烏鴉喝水
首先，看拼音，寫單詞
xǔ·杜斯
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
根據課文內容填空
1，烏鴉渴了想喝水，看見瓶子裏有水，但是水()，瓶口()，烏鴉喝不到水。烏鴉想到的辦法是把()壹個個放進瓶子裏，水漸漸()了，烏鴉就把水喝了。
第三，寫出“著”的不同讀音
1，烏鴉喝了()水。
2.陽光溫暖了孩子們凍僵的手和臉。
第四，猜，哪怕壹會兒。
水的邊緣逐漸消失。
使用兩個力點。
水車重量法
鳥兒閉上眼睛，照做
實踐活動:做烏鴉喝水的實驗。
20司馬光
首先，看拼音，寫單詞
比倫·jīnɡ·希約·shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二，想壹想，填對單詞。
壹個()水箱和壹塊()石頭
壹條()毛巾和壹杯水。
第三，連憶蓮
看那只蟲子拼命叫。
看電視，快樂跑步
背著石頭笑。
用書包大聲打它
根據課文內容填空。
1，司馬光解救掉在水缸裏的孩子的方法是:舉起壹塊()使勁砸水缸。缸裏的水()救了掉進水缸的孩子。
2.如果那個罐子是鐵做的，妳有什麽好主意嗎？____________________________________
第四，實踐活動
壹個球掉進了壹個樹洞。想壹想，在下面的最佳方式上打個“√”。
(1)爬進樹洞去拿。( )
(2)把樹連根拔起。( )
(3)把樹枝插進洞裏，摘下來。( )
(4)往樹洞裏灌水。( )
21稱重圖像
首先，看拼音，寫單詞
我喜歡xiànɡ喜歡xiànɡ喜歡liànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
根據課文內容填空。
1，大象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
2.“這樣有多重？”官員()和()。
在下面的括號裏填入適當的單詞。
壹艘秤壹艘大象壹艘船。
壹條線壹條墻壹條魚
壹棵樹，壹根柱子和壹頂帽子。
將下列句子重新排序，並在括號內標上序號。
()大象和石頭壹樣重。
()把大象趕到船邊，看看船沈了多少。沿著水在船上劃壹條線就行了。
()把大象帶上岸，在船上裝滿石頭。
()船沈到了畫線的地方，稱船裏的石頭。
五、實踐活動:做曹沖當大象的實驗。
中國花園五
首先，寫反義詞
矮-瘦-黑-醜-閑-
新-右-熟-冷-浮-
進-下-臭-遠-先-
第二，閱讀和連接。
b D e N g R
d F n E y M
房利美
我的天啊
第三，在“”上寫相應的大寫字母。
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