2022年寒假時間為65438+10月22日，春季開學時間為14年2月。如無特殊情況，請各校嚴格按照規定時間，不要延期放假或提前開學。
2022年暑假時間計劃為7月1，如無特殊情況，秋季開學時間計劃為9月1。各地教育行政部門在準備和行動時，要按照上述規定時間做出安排。
二、堅決做好節日疫情防控工作。
各地學校要嚴格按照《關於做好2022年元旦、寒假教育系統疫情防控工作的通知》要求，科學準確做好寒假疫情防控工作，阻斷新冠肺炎疫情入侵教育系統風險，堅決守護校園防疫安全。
放假前要對全體師生進行疫情防控專題教育，引導師生加強自我防護，在公交、電梯等封閉場所和人員聚集的室外場所佩戴口罩；註意勤洗手，咳嗽或打噴嚏時註意遮擋，保持1米以上的社交距離；室內窗戶經常通風，保持空氣流通；不去聚集場所，不參加聚集活動，遵守學校所在地和旅遊目的地的疫情防控規定。寒假期間，校園原則上關閉。要堅持“日報告”和“零報告”制度，動態準確掌握師生健康狀況和出行去向。
寒假學生返校前，各地各學校要認真組織自查和應急處置演練，查找疫情防控短板，消除風險隱患，確保不留死角和盲區。14開學前，全體師生員工要做好每日體溫檢測和記錄，返校時提交。倡導師生不要去不必要的高風險地區所在的區市；有高危地區所在區市旅行史的師生，返校時必須在48小時內查驗核酸檢測陰性證明。高危地區師生暫不返校，具體安排按有關規定執行。
三、嚴格落實“雙減”工作要求
各地學校要堅決貫徹落實國家和省關於“雙減”工作的要求，認真總結本學期減負提質的經驗、實效和存在的問題。學校要認真做好期末復習和考試工作，加強對學困生的幫助和輔導。執行《江蘇省義務教育學生作業管理標準》和《江蘇省義務教育學校考試管理標準》，嚴格按照課程標準命題，有效控制考試難度，保證命題質量，不得超出課程標準和教學進度。義務教育階段考試成績實行等級制，不得根據考試成績對學生進行排名。通過家長會積極溝通學校減負提質工作，反饋學生學業質量，引導家長加強親子溝通，加強家校教育。
各地學校要切實把“雙減”要求從學期延伸到假期，嚴格控制各學科假期作業總量，提高作業布置質量，倡導給學生布置探索性、實踐性、體驗性、創新性作業，切實減輕中小學生課業負擔。鼓勵各地落實寒假學生體育作業制度，引導家長營造良好的家庭體育氛圍，幫助學生保持鍛煉身體的習慣。各地學校可與工會、婦聯、* *團委、當地社區合作開展托管服務，解決家長實際困難。
繼續開展校外培訓機構專項治理。各地要聯合有關部門，建立零碎的合同制度，明確責任人，綜合運用暗訪手段，加強對轄區內所有線下培訓機構的檢查。嚴禁利用寒假開展學科培訓，防止線下學科培訓機構在義務教育階段違規開課，不得對3至6歲學齡前兒童開展學科培訓，非學科培訓機構不得以“素質拓展”、“思維訓練”等名義超範圍開展學科培訓。各地教育部門要聯合網信等相關部門，通過科技與勞動相結合、全網、專職檢查與重點監控相結合的機制，重點整治學前階段學科培訓和網上培訓問題。對檢查中發現的違規培訓行為，要嚴懲不貸，加大曝光力度，做到發現壹起、處置壹起、通報壹起，形成警示震懾。嚴禁在職教師有有償家教，嚴禁教師在校外培訓機構兼職兼課參與有償家教。
第四，科學引導學生的假期生活
各地學校要及時向師生和家長告知放假時間和相關安排，堅持以促進中小學生健康快樂成長為出發點和落腳點，合理安排中小學寒假活動，重點開展勞動體驗、日常體育鍛煉、閱讀、文藝、社會實踐等活動。要通過各種渠道和方式宣傳《中華人民共和國家庭教育促進法》和“雙減”政策精神，引導家長積極響應國家大政方針，利用好江蘇家長教育資源，幫助家長正確認識家庭教育的意義，樹立正確的教育觀念，合理安排學生假期生活，不盲目給孩子報各種補習班、興趣班。更多的安排適合學生的興趣愛好。
做好學生假期“五管”工作，學校要通過電話、微信、網絡等多種形式了解學生在家的學習生活和身心健康狀況，引導家長加強與孩子的溝通，尊重孩子的健康興趣，培養孩子良好的學習生活習慣。引導家長積極關註孩子的心理情緒，引導孩子健康快樂成長。註意引導家長做好孩子的睡眠管理，督促學生按時作息，經常參加戶外活動，主動承擔力所能及的家務勞動。引導家長培養學生良好的閱讀習慣，閱讀健康的書籍。引導學生合理使用手機等電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網癮。各地學校要繼續關註流動、留守、離異家庭、經濟困難家庭等困難兒童的假期生活，給予更多關心和幫助。
五、註重節日安全和和諧穩定。
樹立“生命第壹，安全第壹”的思想，做好節日安全教育和工作。假期前，各地學校要開展疫情防控、防火、防水、防盜、預防食物中毒、預防交通事故等專項安全教育活動。通過給家長發信，發放安全教育資料等方式。，突出預防兒童因燃放煙花爆竹造成傷害，全面提高師生安全意識和自我保護能力，切實增強家長的責任感和監護意識。
學校要嚴格節日安全管理，安排專人值守，加強校園安全巡查，落實消防安全管理措施。各地要在放假前對學校用電、用水、消防、門鎖、鍋爐、燃氣、實驗化學品儲存等各類設施設備進行全面排查，消除各類安全隱患，確保設施設備安全。
第六，統籌安排，盡早規劃開學
放假開學前，各地各校要切實加強對困難教師家庭的關愛。在保證教師有足夠休息時間的前提下，重點抓好教師培訓，認真學習國家和省“雙減”工作要求；重點抓好師德師風教育，引導廣大教師爭做“四有”好教師；要充分發揮壹線幹部教師的積極性和主動性，圍繞“雙減”工作的落實和課後服務的開展，齊心協力，按照深化教育改革、發展素質教育、提高教育教學質量的要求，提前謀劃好新學期工作。