當前位置:歷史故事大全網 - 小學古詩 - 小學生自我評價

小學生自我評價

小學生自我評價(通用18)

在我們的日常學習、工作或生活中,我們最熟悉的就是自我評價。自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響著人與人之間的交往方式。妳知道如何寫壹份好的自我評價嗎?以下是邊肖精心整理的小學生自我評價,僅供參考,希望對大家有所幫助。

小學生自我評價1

我在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是父母的好孩子,也是鄰居的好榜樣。小學五年,我學到了很多,思想有了很大的提高。我希望我將來能成為壹個有理想、有抱負、有教養的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然,我也深刻認識到自己的不足,字寫得不太好,有時候只會熱情三分鐘。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。

能自覺遵守小學守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學和睦相處,關心愛護集體,樂於助人,積極工作,自覺鍛煉,經常參加和組織班級和學校組織的各種活動。

本人性格開朗,熱愛生活,有很強的動手能力和組織能力。我是xX班的xxX。我在學校遵守紀律,尊敬老師和同學,與同學和睦相處,是老師的好幫手。本人不隨便破壞公務,遵守校規,不鬧事,熱愛勞動,熱愛學習,上課不走神,積極回答老師提問,不恥下問,努力學習。在家裏,我是個好孩子,尊老愛幼,幫助父母做力所能及的事情。我願意幫助別人,幫助壹些有困難的學生。此外,我還積極參加各種有益的班級活動,有意識地培養自己的社會實踐能力。

小學生自我評價2

時光荏苒,日月如梭,轉眼間,五年級下學期已經過半。在壹段時間的學習生活中,我明白了很多道理,也發現了自己的不足。

這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,交齊作業,但有時因為工作原因作業會遲交,這是個例外,我也及時改正了。而且能認真完成師長和大隊交給的任務。上課能認真聽講,做好筆記和作業,做好預習和復習。

不僅語文、數學、英語三門主課成績優異,其他科目也很好,裝備基本都帶了,除了音樂課和理科課有幾次意外,以後都改正了。

在這段時間裏,我珍惜老師房間裏的壹切。我可以把我看到的所有廢紙撿起來扔進垃圾筐,給同學們做個好榜樣。我能自覺遵守班規,不欺負同學,也不會嘲諷或嘲笑同學。

我覺得我的缺點是雖然職位很大,但是和同學相處不好。這壹點我做得不太好,我還得向唐多學習。有時候總會因為雞毛蒜皮的小事和同學吵架,就像林老師對我的評價:“對朋友多壹些大度和寬容,妳就會多壹些威信。”俗話說“宰相肚裏能撐船。”我必須控制自己的脾氣,不要讓它在公共場合讓我難堪。我也希望我的同學能幫我改掉這個壞習慣。

這是我對自己半個學期的評價。希望自己發揚優點,改正缺點,不驕傲不氣餒。謹記“滿盤皆輸,謙受益。”加油,我壹定會成為班裏真正的“領袖”。

小學生的自我評價3

我是壹個樂於助人的人,喜歡讀天書。我的愛好是運動,我也是壹名運動員。在這學期,我參加了集體舞比賽,獲得了優秀組織獎和團體金獎。作業也很好,基本上作業都沒交。上課也好多了,比如:上課發言多,作業質量好,上課不開小差等等。下課後,我會和壹些好同學壹起玩。

但是,我也有壹些缺點和不足。早上來學校晚了,值日沒做好。我總是睡覺遲到,最嚴重的是我偶爾會走神。

從現在開始,我會更加努力地改正自己的缺點,繼續發揚自己的優點。做德智體美勞全面發展的小學生!

在學習方面,我會認真完成老師布置的作業,嚴謹對待每堂課的考試,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心,舉手比以前積極。在業余時間,我可以閱讀很多有用的課外書。但有時在課堂上,我會分心,無法集中註意力上課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響壹個人的性格和成績。所以,在生活中,我在努力改正自己健忘、沒有條理的壞習慣。

在接下來的時間裏,我會全力沖刺,找出自己各考試科目的薄弱環節,系統復習,合理安排時間,做好勞逸結合,以最好的狀態在期末考試中取得好成績。

小學生的自我評價4

小學第二學期的大幕緩緩落下。要不是清點來時的腳印,我都不知道自己已經走了這麽遠。短時間的學習有成功也有失敗。他們都影響著我,讓我壹步步成長。

回顧這半年來的點點滴滴,心裏感慨良多。這半年來經歷的每壹天都在我的心裏留下了永久的印記,見證了我這樣壹個初中生的成長。

這半年來,有成功的喜悅。開學前幾個月,對學習有了正確的態度。上課認真聽講,積極舉手發言。課後認真完成老師布置的每壹項作業。可以在沒有家長和老師監督的情況下合理安排時間,有意識地復習當天所學內容,預習第二天將要學習的內容。所以學習成績穩中有升,期中考試成績理想。

當然,在成功的基礎上,也會有學習低落的時候。這學期的最後幾個月,我明顯沒有剛開學時努力學習。

所以在這個學期結束的時候,要及時認識到自己的不足,並改正。雖然這個學期的結束不是很理想,但我受益匪淺,給我上了有力的壹課。用下壹個進度替換這個15。

下學期不要再浪費時間了。時刻保持勤奮和努力在身邊。學習是自己的責任,把學習放在第壹位。這學期我學到了壹些東西,下學期不要再犯同樣的錯誤。

今天不是謝幕。今天是壹個新的開始。

小學生自我評價第五篇

我是壹個活潑的孩子,但是有時候太沖動了,會打架。我們應該學習別人的優點,改正自己的缺點。我語文還可以,數學還可以,但是太粗心了;有時候太懶,英語記單詞不仔細,成績也不太好。我非常喜歡遊泳,而且我遊得很好。有壹次,我壹個小時遊了兩公裏。

我這學期表現很好。上課積極發言,認真聽講,按時完成作業,熱愛閱讀,積極參加學校組織的各種活動。但是,我覺得我還沒有真正起到班長的作用,為班級工作,所以我需要加強責任感。還有就是要改掉粗心,因為每次數學考試都是因為粗心而嚴重失分。我希望我下學期能做得更好!

這學期我有很多不好的事情,想說出來,為下學期做準備。比如在課堂上,我喜歡和別人說話,喜歡搞小動作。聽寫不好;做作業,愛磨時間;做壹點,說壹點。但是我也有很多優點:上課舉手比較積極。我想改掉那些缺點,保留自己的優點。

這學期,感覺比上學期認真多了。我做作業很快,上課積極發言。還有,我的健忘比上學期好多了。現在只是丟壹些小東西,不經常丟。但是我還是有壹些缺點,我的字很醜,但是如果我能認真壹點,以後我的字會很好。但和優秀的相比,我還是微不足道的。但是我會盡力寫得比那些人更好。

小學生的自我評價6

本人性格開朗,為人真誠,樂觀向上,興趣廣泛,組織能力和適應能力強,具有較強的管理策劃和組織管理協調能力。

我熱情開朗,友好,誠實,謙虛。吃苦耐勞,認真負責,勤奮,認真,有耐心。有親和力,平易近人,善於與人溝通。我非常熱愛我的專業。中國畫是中國的國粹。我非常喜歡藝術和中國畫。可以說藝術中國畫是我生活的壹部分,是我的專業,也是我的愛好。為此付出了很多,得到了很多歡樂。我為自己是美術專業的而高興,我為自己是學國畫的而興奮。但是國畫要學好需要百倍的努力,要有所成就並不容易。我們需要堅持不懈,努力工作,不斷學習。另外,中國畫有時候得不到別人的欣賞和肯定,很難體現其價值,得到回報。但是我壹直很努力很努力的學習。我把所有的熱情和喜悅都投入到了中國畫的學習和創作中。

我不僅學習打下紮實的中國畫專業知識基礎,還努力學習理論知識,提高自己的鑒賞水平,使我的中國畫學習更上壹層樓。我常常在學習和創作中體會到自己胸有成竹,有壹種自然的味道,有壹種生活的感覺。我真的覺得很滿足。我覺得我能在98級國畫班取得優異的成績,除了我不斷的努力,也許是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生。

小學生的自我評價

我積極為同學服務,有意識地協調朋友之間的關系,通過朋友的配合,營造良好的休息、娛樂、學習的氛圍。在朋友們的共同努力下,我取得了進步。此外,我還註重自身能力的培養,積極參加許多社團活動和社會實踐,看望和幫助孤寡老人。寒暑假參加社會實踐活動,為以後的工作積累了壹些經驗,最大程度的提高了自己的各方面素質。

我積極參加各種活動,關心和熱愛集體,樂於助人,努力工作,自覺鍛煉,經常參加和組織班級和學校組織的各種課外活動。本人性格開朗,熱愛生活,有很強的動手能力和組織能力。學習之後,我珍惜每壹次鍛煉身體的機會,與不同的人相處,近距離接觸社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。

我熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,樂於助人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我學習努力,積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級和學校組織的各種課外活動。本人品德優秀,性格開朗,熱愛生活,動手能力和組織能力強。能自覺遵守中學生守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學和睦相處,關心愛護集體,樂於助人。

學習之後,我珍惜每壹次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己親近社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。小學六年,我學到了很多知識,思想有了很大的提高。我希望將來成為壹個有理想、有抱負、有教養的人,為建設社會主義中國盡自己的努力。

小學生的自我評價

這個學期,我認為我的學習很差,有時我只是有點缺乏成功。我的語文前幾次還可以,九十多了,後來八十多了。我數學壹直不好,六七十歲的事情幾乎經常發生,尤其是英語。英語單詞壹個都沒背,背過的單詞都忘了。每天起床出門總是很晚。就像去市場壹整天都把事情做得緊緊的。

作業忘了,直到第二天早上才想起沒寫完,趕緊起來“補”。自從我當了衛生委員後,班裏的衛生有所改善,從以前滿是垃圾,到現在地板很幹凈,沒有垃圾,我還挺自豪的。

小學生的自我評價

這學期,上課經常和同桌說話,字寫的有點落後。這兩點是我的缺點。現在上課會走神,所以會時不時搞點小動作,趕緊改正!不過我現在做事比較快,不會忘記做作業,這是這學期的優勢和進步。當然不會經常遲到,會被老師批評!

這學期,成績壹會兒漲得很好,壹會兒又跌得很慘,很不平衡;字跡不好看,又大又小;我考試粗心,考完沒檢查。我有很多缺點。期末考試,我努力寫。我做完後,認真檢查,努力考出好成績。

我的優點是上課不插嘴,考試很認真,不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫的不好,總是不太管,考試成績不好,放學回家晚。我想改正這些缺點。四年級第二冊,每節課盡量舉手五次以上。當妳成為壹名光榮的班長,妳會在所有的考試中獲得95分以上,英語聽寫獲得A。

小學生自我評價10

我有聰明的頭腦,但我拒絕把它用於文化知識;我無法逃避現實的殘酷,但我拒絕與之打交道,更不用說用自己的努力改變命運。在我心中,依然有希望的火花,依然期待用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮人生的方向。只要我行動起來,壹切皆有可能!

在日常生活中,我非常重視體育鍛煉。我有良好的心理和身體素質,優秀的身體表現和符合標準的體育鍛煉。我興趣廣泛,熱愛生活。在生活中,我作風嚴謹認真,樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。熱愛群眾,尊敬老師,團結同學,及時完成班級布置的任務。初中三年學到了很多東西,思想有了很大的提升。我希望我將來能成為壹個有理想、有抱負、有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然,我也深深意識到自己的不足,我的字寫得不太好。有時候我做事只會有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。

小學生自我評價11

這學期以來,我品德良好,學習衛生有所改善,紀律性差,自制力不足,課堂發言積極良好。我想參加演講評估。

這學期以來,我思想品德好,學習熱情高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從校園和老師的安排,講究衛生,助人為樂,團結同學。我想參加學習與衛生的測評。

這個學期,我在校園裏見到老師都會跟他打招呼。上課偶爾說壹點話,做作業也是三心二意,經常考不到100分。學習壹般,老師喜歡趙倩蘭而不是我。我的衛生也不是很好。有時候我懶得扔垃圾。我只是把它放在抽屜裏,放學後扔掉。我想參加“寫作之星”、“演講之星”、“閱讀之星”。因為我字寫得漂亮,上課說話積極,讀書好,所以想參加這些比賽!

小學生自我評價12

能嚴格遵守學校紀律,集體榮譽感強,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;努力學習,思維活躍。是壹個誠實誠懇,聽話懂事,老實淳樸的學生。老師和同學都很喜歡我。雖然我學習很努力,但是學習不好,所以成績不理想。希望在以後的學習生活中,能摸索出壹套適合自己的高效學習方法。

我能尊重老師,團結同學,基本遵守學校的規章制度。我的自制力還可以,但是我還需要提高我的分析和鑒別能力。以後能獨立自覺的管理自己各方面。

在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是嘴上說說。我會用自己的行動表明決心,迎接每壹個嶄新的明天!

我壹直是學習成績優秀的學生,也是老師的好幫手。在學習上,我努力工作,勇於深入探索。我壹直堅持“不放棄,不拋棄”的原則,成績壹直名列前茅。在生活中,我樂觀開朗,樂於助人。我總是用我甜美的笑容感染周圍的人,所以大家都喜歡和我成為好朋友。同時,當他們在生活和學習中遇到困難時,他們總是向我尋求幫助,我也總是耐心積極地盡力幫助他們。另外,長期擔任班幹部,有很強的管理和組織能力,能夠很好的處理班級事務和管理班級紀律,同學們也總是很配合我的工作。

小學生自我評價13

這學期,我在品德、學習、紀律、健康等方面都取得了不錯的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活上幫助同學,熱愛勞動。但是我也有很多缺點,比如寫字不認真,做作業不認真,學習不主動。以後我會發揚優點,克服缺點,成為壹名優秀的學生。

上課積極發言,認真聽講,熱心幫助同學。我是壹個活潑的小男孩,但我在學習上太粗心了,所以我忘了寫那個詞,因為我犯了壹個錯誤。我很懶,經常遲到。我不認為我這學期取得了很大進步。我還是班長。我真的希望成為壹名中隊長。下學期我壹定要嚴格要求自己。

小學生自我評價14

在學校尊重老師,團結同學。他從不遲到,早退,缺課。他學習努力,有強烈的進取心。他在學術競賽中多次獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時我是班幹部,積極主動,認真負責,組織能力強。能夠在老師和班主任的指導下獨立完成學校和班級布置的工作,在學生中影響很大。入學以來,我謙虛謹慎,腳踏實地,努力做好每壹件事,得到了老師和同學們的好評。經過長時間的訓練,我,壹只年輕的鷹,正在不斷努力,高飛,實現我未來的夢想。

在學習中,明確學習目的,端正學習態度。在學習過程中,我勤勤懇懇,自力更生,努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有珍惜時間的良好學習習慣和成績。我拿過很多獎,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習努力,積極向上。我喜歡和我的同學討論和解決問題。我可以利用業余時間幫助我的同學壹起學習。我也經常參加班級學校組織的各種課外活動。

我期中考試的英語成績有了很大的提高。我仍然會努力學習,爭取在期末考試中取得好成績。讀書之後,走出校門,珍惜每壹次鍛煉的機會,讓自己親近社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。

小學生自我評價15

我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬我的老師。每次上學和放學,我都會主動和老師打招呼。我上課認真聽講,積極思考,舉手發言,老師布置的作業我會認真完成,在家我積極做題。我喜歡課後看別人打乒乓球。我還參加了壹次興趣比賽,鋼琴音樂會獲得了進步獎,小記者故事大賽獲得了獎杯,碘缺乏病防治網上問答獲得了優秀獎。

我也有很多缺點。比如放學愛追,有時候不上課。

我決心下學年改掉這些缺點,爭取更大的進步,迎頭趕上,名列前茅。

小學生自我評價16

我是壹個努力學習,熱愛運動的女生。我在學校是領隊,是學校女籃隊員。在課堂上,我努力學習,認真聽講;在訓練中,我不怕辛苦和疲勞,積極參與;在工作中,我認真負責,努力工作。我是老師的好助手,同學的好夥伴。我各科成績都很優秀,尤其是數學,進步了很多。這學期,我的勇氣明顯增加了,變得更加自信開朗。我希望我能繼續發揚我的優點,改正我的缺點,並在明年更上壹層樓。

小學生自我評價17

能嚴格遵守學校紀律,在群眾中榮譽感強,樂於助人,關心同學。能用心參加各種活動,尊敬老師,與同學和睦相處,關心愛護群眾,樂於助人,努力工作,性格開朗,熱愛生活。我有堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有悲傷和仿徨,我也會迷茫和失望。在未來的生活中,我會更加耐心和自信,朝著我的目標勇敢地前進!勝利屬於自強不息的人!

在學習的過程中,我有壹點不足,缺乏吃苦耐勞的精神,但我也努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

  • 上一篇:給壹年級學生的五個益智故事
  • 下一篇:壹篇難忘的考試作文應該是400~500字。
  • copyright 2024歷史故事大全網