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提問:三年級小學生參加中華經典誦讀演講比賽5分鐘,應該選擇什麽樣的內容?謝謝大家!

供妳參考。希望對妳有幫助。

讀書要從課堂開始,讀書人要有讀書人的堅持和尊嚴!(如何看待讀書學習;)1,“三來”閱讀法。

1原文:每壹個字都要亮讀,不漏壹個字,不加壹個字,不倒壹個字,不強記,多背幾遍就行,自然朗朗上口,久久難忘。古人說,讀萬卷書,其意不言而喻。如果妳熟悉它,妳不需要解釋它,妳知道它的意思。我品嘗到學習有三個時間,就是心、眼、口。心不在這裏,眼睛就不會仔細看孩子。心念不專壹,只是大聲念,從不記,記了,也不會長久。三之法,心最急,心在此,眼不在?

※讀書需要用心,壹字千金。

閱讀和背誦是唯壹的學習方法。

(我對孩子讀經典的看法)

閱讀教學的重要性。傳統文化是中華文明的根。)

青春期是背誦的黃金時期。(初中完成二十四史的案例。多背壹些傳統名篇。書用了,恨少了,事不難辦,過了再說。)

2.關於寫作。

1原文:無論什麽時候寫字都不問有多笨拙,而是要壹筆壹劃,莊重清晰,不要亂塗亂畫。

無論什麽時候寫課文,都需要認真讀,不能出錯。

例2:用人單位要求求職者提供手寫簡歷。寫作能力是最基礎最重要的知識。

普通人最簡單的知識觀:有文化,文筆優美,談吐優雅。

同學們,我今天講的是古代孩子入學的第壹課。今天作為實驗中學國學系列講座的第壹講,我想對大家應該也有壹定的啟示。

親愛的同學們,是文化的魅力讓我們的內心更加理性,是文化的魅力讓我們消除了彼此之間的隔閡,是文化的魅力讓我們在書本和生活中不斷尋求,是文化的魅力讓世界更加明朗!讓我們從今天開始,努力走進中國傳統文化的大門吧!去領略儒墨道的精髓,去感受經史子集的人文情懷!請聽下壹講《國學框架》!

最後送妳壹首小詩:

炎黃在世,文明幾度春。唐宋遺風立,詩詞書法新。卑躬屈膝是為了修身,好好學習是為了修身。中華復興日,九州是秀才!

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