我的語文老師的作文壹
我的語文老師是丁老師，長頭發，濃眉，大眼睛，高鼻子，櫻桃小嘴。
我的老師就像壹個勤勞的園丁，用汗水培育著祖國的花朵。她每天用粉筆在黑板上給我們講解知識，帶我們在知識的海洋裏遊泳，讓我們將來為祖國做貢獻。老師有時會給我們填字遊戲，有時會給我們講壹個小笑話，讓我們在快樂中學習，在學習中感受快樂。每當老師生動地朗讀課文時，當我們聚精會神地聽時，老師的臉上就會露出微笑。老師教新單詞的時候，也有壹招。他每次作曲都會說“我們為它找好朋友吧”，讓我們不再為作曲發愁。有時候老師碰到能改偏旁的詞會說“看誰聰明，改偏旁”。這時候同學們會爭先恐後的舉手，怕自己落後，然後老師會笑。有時候老師會讓我們找班上的多音字。很快，我們就會舉手說出找到的復音詞，老師會很開心。
啊！老師！您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師，我想對妳說:“老師辛苦了，我愛妳！”"
我的語文老師作文2
我的語文老師看起來很嚴厲，但她很關心我們。真的很殘忍！
語文老師40歲，身高160 cm。語文老師身體不好。他走路很慢，眉毛又黑又粗，眼睛又黑又大，像壹個深潭。我明明知道很多，喜歡看書，去網上發布今天發生的事情。
語文老師患有高血壓，經常生病，但還是堅持給我們上課。前段時間語文老師把中藥茶葉泡在水裏，說了壹會兒話，喝了壹大口，下課喝完壹杯，因為語文老師咳嗽了壹會兒。期間語文老師又感冒了，上課經常拿紙擦鼻子，所以語文課是期末復習。老師沒有停，而是換了語文課，換了作業。
我們欽佩妳，我的語文老師。
我的語文老師的作文三
我的語文老師姓張，我們都叫她張老師。張老師有壹雙黑色的大眼睛，長長的卷發和壹張幽默的嘴巴。有時她穿著壹件白色的外套和壹條黑色的褲子，非常漂亮！
張老師對同學的作業要求很嚴格，也會嚴厲懲罰壹些不認真完成作業的同學。有壹次，張老師改作業，發現有三個學生沒寫。他馬上把他們叫到辦公室，對他們說:“我不怪妳們的錯誤。但不是妳寫的，是故意的，應該嚴懲！”張老師重重地拍了壹下桌子。“妳代表壹個班！”
我們喜歡張先生的耐心和幽默，但我們害怕張先生的嚴厲。因此，語文課充滿了歡樂。在她的教育下，我們可以健康快樂的成長，所以她是我最敬佩的人。
我的語文老師的作文四
我的語文老師是壹位和藹可親、可敬漂亮的女老師。她的笑容像陽光壹樣燦爛，像鮮花壹樣美麗。她就是我們的“班花”石老師。我很喜歡她。
有壹次，石老師在批改作業的時候，突然把我叫過去。我心想:就這樣吧。作業格式不對嗎？還是錯別字太多？但是壹過，老師就說:“幫我鋪墨。”“啊！虛驚壹場。就是這樣。差點把我嚇死。於是，我拿著老師的筆，以飛壹般的速度沖向樓上。寫完墨，我趕緊下來交給石老師。她還誇我認真！
還有壹次，正當我津津有味地讀語文書時，石老師喊道:“存卓遠，妳快把這些綜合性的書發下去。”唉！就在我看到最好的時候，被石老師“拉”了出來。但是看著老師充滿希望的眼神，我心裏會有壹種奔湧的感覺。怎麽才能不辜負老師對我的希望？我必須用最好的行動來回報妳的好意。
我喜歡石老師。
我的語文老師的作文五
我們班來了壹位新的語文老師——陳老師。她有壹頭金色長發的長披肩。當她在陽光下輕輕搖頭時，她的頭發會閃著金色的光暈。她的五官很端正，眼睛很亮。如果有人做出壹點姿態，她就會立刻出現。
陳老師喜歡看我們上課坐的筆直，喜歡聽我們早讀課的讀書聲。每次上課，陳老師總是微笑著和我們打招呼。她的課真的很有趣。有壹次，她上古詩詞的課，古詩詞是什麽意思？古詩是誰寫的？她會用她的秘技給我們壹壹講解，有時還會表演！就像“蓮花無雨罩”壹樣，她充當了壹把傘。
看啊！這是我們的語文老師。我喜歡我們的語文老師。
我的語文老師的作文六
這學期，我們班來了壹位新班主任，也是我們的語文老師——邢老師。
她身材苗條，皮膚白皙，長發飄逸，充滿活力和朝氣。
特別喜歡聽邢老師朗讀課文。她優美的嗓音，柔和甜美，猶如春風，帶著田野裏的花香，輕輕吹進學生的心裏。
記得學第壹課“老師妳好！”當時邢老師讀了第壹節課文。同學們被邢老師正確的發音和強烈的感情深深吸引。同學們都為邢老師鼓掌。邢老師看到這裏，放下課本，笑著對大家說:“說起‘掌’字，同學們要記住，掌的上半部分是‘高貴’，下半部分是掌的‘手’，所以為別人鼓掌，就是手裏的高貴。很多時候，我們不應該吝惜自己的掌聲，而應該懂得為別人鼓掌歡呼……”太棒了。同學們認真聆聽了邢老師對“掌”字的理解，理解了“掌”字的真正含義。教室裏又響起了雷鳴般的掌聲。
這是我們的語文老師——邢老師。她適時地教給我們她對生活的感悟，讓我們體會到做人的道理。所以，我們每個同學都很喜歡她。
我的語文老師的作文七
我的語文老師今年30多歲了。她很關心我們，但是有點嚴格。她高鼻梁，會說話的大眼睛，烏黑發亮的頭發，能說俏皮話的“文藝嘴”。
語文老師很關心我。有壹次生病，缺了幾天課，心裏就火了。剛上學的時候，老師匆匆放下手裏的筆，忘記了所有的疲憊，走到我面前，熱情地說:“妳現在好點了嗎？”多註意身體！業余時間我幫妳補課！妳先去上課！“上完語文課，大家都明白了老師講的壹些道理和知識。我不得不去上壹門混亂的課。顯得很無奈。語文老師把我叫進辦公室，讓我先喝壹杯。我在努力讓我的文字壹點壹點變得非常清晰。我立刻整理了壹下我的知識。興高采烈地走出辦公室。過了幾天，我把落下的知識都補上了。老師似乎過度疲勞，生病和嘶啞。老師更關心我。
老師嚴厲的時候，我幾次去找老師喝茶。冰棍嚴重的時候，我爸媽治療，吃大餅幹。但是我壹點都不討厭她，而且是為了我！我非常愛我的老師。我的老師是多麽想念我的“媽媽”！
我的語文老師的作文八
中國老師很愛看書，脾氣時好時壞，就像壹只不受控制的機器貓。
當老師生氣時，我們班所有的學生都不敢看他們的作業。開學時，老師讓五個最調皮的男生打掃衛生區。好像還有王克業，劉，朱清福，朱...剛開始有幾個人來掃，但是過了幾天，那五個男生就不掃了。副班長董天琦讓他們掃，5個男生都不掃。壹周過去了，該升國旗了。我們班那面飄揚的紅旗不見了。在我們參加的最後壹次班會上，老師批評了五個男生和我們班。也許是我們三年級老師最生氣的時候。但是從數學、語文、英語來看，我們班大部分同學還是覺得語文不錯的。
語文老師雖然好，但還是去上語文吧。
我的語文老師的作文九
我最喜歡的老師姓顏。她是我們的語文老師。
她有點胖，留著長長的黑發，小鼻子上長著壹雙明亮的眼睛，聰明的耳朵藏在黑發裏，鼻子下是壹張張玲式的雄辯的嘴。
她教學非常有條理。
在第壹堂語文課上。我大膽地舉手自我介紹。那天笹川老師遇到了我。我覺得她的方法很好，可以讓我們更大膽。課開了，我們就不會緊張了。
笹川小姐也很搞笑。她不讓我們死記硬背的教我們，而是用壹些靈活的方法教我們學習，所以我學的很快。有壹次，笹川老師讓我們背壹篇課文，我們誰也背不出來。笹川老師想到了壹個好辦法。她先跟我們說，讓我們先理解意思，然後讓我們背課文，我們都很快背完了。怎麽樣？這不是個好方法嗎？
雖然笹川先生很風趣，但他也很嚴肅。
那壹次，我上課沒有認真聽講。“妳覺得妳學習好嗎？學習好了還能在課堂上搞小動作嗎？把它拿開！
我趕緊把它收起來，坐直了。看來在這個老師面前，妳壹點小伎倆都不會！
這是我最喜歡的老師，不好嗎？
我的語文老師的作文十
中等身材，瘦瘦的身材，長頭發，大眼睛，鼻梁上架著壹副眼鏡。這是我的語文老師，郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。
初三的時候，因為得了中耳炎，在濟南河口來回跑，缺課壹個多月。
壹個周末，我家來了壹位“不速之客”——郭老師。原來她是來給我補課的，這讓我們全家都很驚訝。過了壹會兒，郭老師開始給我補課。郭老師講得很好聽，我聽得很認真。因為我明白，這是老師從周末工作中擠出來的時間，真的很寶貴。
在教師節來臨之際，我想對郭老師說壹句:“老師，您辛苦了！謝謝大家！”老師不希望我們對她說什麽，只需要我們用優異的成績回報她。
我的語文老師從小學作文300字中挑選了10篇相關文章；
★ 10精選我的語文老師小學作文300字。
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★五篇精選600字教師日記
★ 10小學語文老師選的作文。
★老師，我想告訴妳10精選300字作文。
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★老師，我想跟妳說壹下10精選作文。
★2020年小學語文教師工作總結範文
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