關於垃圾分類的思考1
在我們的校園裏，有三個不同顏色的垃圾桶。它們是-裝有可回收材料的綠色垃圾桶，裝有不可回收材料的藍色垃圾桶和裝有有害廢物的紅色垃圾桶。既然垃圾桶分的這麽清楚，垃圾也必須扔到他們指定的“家”裏。這種分類方法很重要，我們每個人都應該學會如何分類。
那麽，如何對大量垃圾進行分類呢？
在我們的日常生活中，我們總是產生生活垃圾。妳看起來沒用的廢紙和飲料瓶都可以回收。比如1噸廢紙，如果有效回收，可以產生0。用85噸再生紙，可以少砍17棵樹，節約1煤。2噸，節電600度，節水100立方米，並可減少大量固體廢棄物。為什麽不采取這樣壹個變廢為寶的有益行動呢？
當然，也不要太激動，把可回收垃圾扔錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶和以前的不壹樣:只接受不能回收的垃圾。比如磚瓦陶瓷，渣土，廁所廢紙，紙巾等等。這些廢物最終將根據其特性通過焚燒或填埋進行處置。
曾經在報紙上看過壹張圖片:我們的地球到處都是垃圾，地球哭得很傷心。畫的下方是用綠色水彩筆寫的壹行字:不要讓我們的地球母親哭泣！
最後，我想說，希望大家愛護我們的地球，就像畫裏說的那樣。垃圾分類，從我做起！
關於垃圾分類的思考2
垃圾分類壹般是指按照壹定的規定或標準，對垃圾進行分類貯存、分類投放、分類處理，從而將其變成公共資源的壹系列活動。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，努力做到物盡其用。
垃圾在分類存放階段屬於公眾的私人物品。被公眾分類後，成為公眾所在社區的區域性準公共資源。分類運輸到垃圾集中點或轉運站後，成為非排他性的公共資源。從國內外城市生活垃圾的分類方法來看，壹般都是根據垃圾的成分和產量，結合當地垃圾的資源化利用和處理方式進行分類。
2065438+2009年6月25日，生活垃圾分類制度將入法。2065438+2009年9月，大連在各垃圾分類投放點設置監督員。
關於垃圾分類的思考3
家裏的生活壹天比壹天好，產生的垃圾越來越多，於是想到了垃圾分類。我認為:如果將這些垃圾分類，將會起到保護環境的作用。既然妳想了，就去做吧。
那天正好我媽不在家，我就在家整理垃圾。那些可回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等。，可回收的東西放在袋子裏，準備送到廢品收購站。然後放不可回收的木柴、廢塑料等。扔到爐子裏燒掉。然後把菜葉等無法回收或焚燒的垃圾放入垃圾箱。
這個時候我發現了壹些廢舊電池，真的很困擾我。不知道是扔掉還是回收。於是，我就去網上了解如何回收廢舊電池。
這時候我媽回來了，驚訝的發現我家幹凈整潔。她趕緊問我怎麽回事。我給我媽講了垃圾分類的流程，然後給她講了垃圾分類的好處。媽媽高興地誇我是個好孩子。
關於垃圾分類的思考4
大自然是我們的朋友，它能給我們帶來新鮮空氣...所以我們應該保護自然。我建議舉行壹次垃圾分類，讓大自然更加美麗。
垃圾分類可分為四類，包括可回收垃圾、其他垃圾、餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾意味著:適當的回收使自然成為我們的朋友，它可以給我們帶來新鮮空氣...所以我們應該保護自然。我建議舉行壹次垃圾分類，讓大自然更加美麗。
垃圾分類可分為四類，包括可回收垃圾、其他垃圾、餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指適於回收和資源化利用的廢棄物。其他垃圾是指:除可回收物、廚余垃圾和其他生活垃圾以外的有害垃圾。廚余垃圾是指廚房產生的有機易腐垃圾。有害廢物是指對人體健康或自然環境造成直接或潛在危害的物質。
如果人類在亂扔垃圾，那麽我們的家園將被垃圾嚴重汙染，但我們無法呼吸新鮮空氣。然而，我相信每個人都不希望看到我們的家園被嚴重汙染，所以讓我們壹起行動起來吧！如果每家每戶都進行垃圾分類，自然會變得更好。
我相信，總有壹天，大自然會變得美好！
關於垃圾分類的思考5
我們的第三個任務是清理垃圾桶，清理垃圾桶的外觀。我們覺得垃圾桶不會這麽臟這麽臭。可能小壹點的孩子有垃圾的時候喜歡把垃圾送到桶裏。
我們在這個小區的角落發現了很多垃圾桶，又臟又臭。我們決定給他們好好洗個澡。家長幫忙提了壹大桶水，然後分到了每個孩子的臉盆裏，再倒洗潔精和洗衣粉陪伴。每個孩子都主動開始擦垃圾桶。我拿了塊抹布，在垃圾桶臟的地方使勁擦。我的額頭似乎在冒汗，手似乎也有點酸痛，但我們並沒有停下來休息。直到紅色的垃圾桶變得更加鮮艷，綠色的垃圾桶綠得像草壹樣，妳再也看不到有臟東西粘在上面了。
通過我們的努力，這裏的垃圾桶似乎成了壹道亮麗的風景，那麽紅那麽綠。妳覺得他們不漂亮嗎？再臟再臭的東西，我們人類都需要好好整理。我相信整個地球會變得非常幹凈。我還是會從小做起。希望大家從自己的“垃圾分類”做起。
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