案例1
壹個夏天的早晨，是孩子們暑假的第壹天。四個孩子都是親戚。他們聚在壹起，躲在空調房裏看電視，玩遊戲。四個孩子中，三個是親兄妹，壹個15歲的妹妹，壹對8歲的雙胞胎，還有壹個孩子是他們的表妹。
早上8點多，孩子媽媽在家煮綠豆湯，突然想起來還沒買菜，就趕緊出去了。走之前照顧大女兒，15，30分鐘後關火。
9點半，媽媽回到家，發現家裏4個孩子都不省人事，爐子上的火已經被溢出的綠豆湯澆滅。4名兒童在空調房內煤氣中毒，昏迷不醒。
驚慌失措的母親趕緊報警。由於搶救及時，孩子沒有生命危險，但過了很久，母親還是覺得很害怕。她為自己的粗心感到內疚。更讓她擔心的是，孩子們面對危險沒有絲毫的警惕！
當時，4個孩子都聞到了煤氣味，但誰也沒料到會打開窗戶，誰也沒有意識到危險正壹步步向他們靠近。孩子們防範意識薄弱，缺乏救助常識，是導致這起中毒事件的首要原因。
手表行業旅遊
這是壹個關於壹個孩子在危機來臨時靠自己的機智和勇氣救了家人壹命的故事。
小娟(化名)家比較有錢，所以成了三名嫌疑人選擇的目標。壹天下午5點多，三個人帶著刀和手套沖到小娟家，謊稱小娟父親的朋友騙保姆開門，然後進入房間把保姆綁了起來。
小娟的母親和姑姑打開門，被三個人打了個措手不及。他們威脅小娟的母親拿出幾十萬現金。此時，小娟從學校回到家中，落入劫匪手中，壹家四口受到照顧。
面對三名持槍劫匪，小娟並沒有驚慌失措，而是不停地想著如何讓別人知道家人被綁的消息。
看到母親有危險，小娟突然靈機壹動，以為臥室窗外的樓下就是小區保安亭。因此，小娟想進入臥室，理由是他需要做作業，但劫匪拒絕了。然後小娟吵著要晚睡，對小娟不耐煩的強盜同意了小娟的要求。進入臥室後，小娟趁歹徒註意他母親、姑姑和保姆的機會，寫了兩遍紙條，上面寫著:“救命，某棟，不開玩笑，有三個男人要殺我母親。”用雙面膠把紙條貼在兩個娃娃上，全部扔出窗外。
小區巡邏的保安看到兩個娃娃從天而降。仔細看了報警紙條後，他立即報了案。壹家四口成功獲救。
這個女孩，在危險面前鎮定自若，15歲。她的母親說，小娟在很小的時候就非常固執己見，她的機智和勇氣與父母灌輸給她的保護意識不無關系。因為家境優越，母親會對女兒的安全有些擔心，所以安全教育的小技巧很多。
家長監護意識，兒童安全指數
《2006年全國中小學安全事故總體情況分析報告》顯示，在我國各類安全事故中，事故災難(溺水、交通、踩踏、壹氧化碳中毒、房屋倒塌、意外傷害)占59%；社會安全事故(打架鬥毆、校園傷害、自殺、住宅火災)占31%；自然災害(洪水、龍卷風、地震、冰雹、暴雨、滑坡)占10%。其中溺水占31.25%，交通事故占19.64%，打架鬥毆占10.71%，校園傷害占14.29%。
整體來看，中小學各類安全事故中，61.61%發生在校外，以溺水和交通事故為主，死亡人數超過60%。
從這份報告中，我們可以看到兒童安全事故的幾個最重要的特點。
第壹，大三學生更容易發生安全事故。中小學各類安全事故中，小學發生率為43.75%，初中為34.82%，高中為9.82%。與高年級學生相比，低年級學生缺乏生活經驗和安全知識，安全意識和自我保護能力相對較弱，是低年級學生安全事故頻發的主要原因。
第二，節假日是事故多發期。節假日和節假日往往是溺水、自殺等事故的集中期，36%的中小學生安全事故發生在暑假和節假日。節假日期間交通事故和溺水事故在所有安全事故中所占的比例。
三是事故多發地點主要集中在上下學道路、河流水庫、學校及周邊。中小學生各類安全事故中，32%發生在上下學途中，主要是交通事故；39%發生在學校，主要是校園傷害和學生打架；24%發生在河流、水庫、公園，以溺水事故為主；5%發生在學生家中，包括個別學生自殺、壹氧化碳中毒、火災等事故。
第四，缺乏安全意識是大多數事故發生的重要原因。2006年全國各類安全事故中，45%是學生安全意識差造成的，18%是學校管理問題造成的，27%是社會交通、治安等原因造成的。
從這些安全事故的具體案例和總體特征來看，兒童的安全指數與家長的監護意識和安全教育密切相關。廣州日報記者對中小學生進行的壹項問卷調查顯示，所有孩子都知道不要相信陌生人，飯前便後要洗手，早晚刷牙，紅燈停車，過馬路走斑馬線，不要玩火、玩煤氣、玩刀等。——這些都是家長老師反復講的。另壹方面，孩子只能識別1 ~ 2的危險征兆，遇到意外或災難不知道該怎麽辦。110、119和120分別是什麽？尤其是遇到自然災害，比如什麽是自然災害，可能發生的自然災害及其危害性，如何自救、逃生等問題，有的孩子幾乎壹無所知，問其原因，也是“爸爸媽媽和老師沒有教過。”
那麽在孩子成長的各個階段，我們家長應該給孩子怎樣的安全教育，應該教給孩子怎樣的安全常識呢？
孩子的安全是父母的責任。
1.通過媒體學習會事半功倍。利用媒體對孩子進行安全教育，可以給家長帶來很多便利:形式豐富，令人信服，科學全面，省時省力。在家裏，我們可以很容易地利用報紙、雜誌、電視和廣播來教育我們的孩子安全知識。比如有壹個刊物上的故事叫《馬路上的大嘴》，小朋友很快就能明白，下雨的時候馬路上全是水，水是從馬路上的大嘴巴裏流下來的。這個時候就要特別註意這個大嘴巴了，別以為水好玩，把腳伸進去，它要是掉了井蓋就很危險了。所以要特別註意路上的大口，看看上面的井蓋是否完好。
此外，家長可以根據孩子的喜好選擇健康優秀的網站，和孩子壹起學習安全知識，觀看安全教育視頻。如:www.56.com(安全教育)、www.pupiledu.com(安全預防)、www.anquan.com.cn(安全文化網)。
2.用活動教育錦上添花。活動是孩子學習生活中不可或缺的。家長要巧妙地將安全知識滲透到活動中，使安全技能在活動和生活實踐中得到應用和強化。比如周末，全家人在小區做壹些娛樂性的體育活動時，看到停車場附近有摩托車和汽車進進出出，家長可以借機引導孩子——停車場附近不要活動，更不要在馬路上活動。過壹會兒需要休息的時候，家長要告訴孩子，不能隨便坐下休息，尤其是在車後面。因為車尾沒有“眼睛”，倒車時司機看不到車尾的孩子，很容易把孩子撞倒。
比如消防安全知識教育，家長可以帶孩子進行模擬演練。假設家裏失火，妳和孩子被濃煙困在室內。先告訴孩子不要慌，也不要從門口跑開。因為走廊裏的煙霧和高溫氣流足以讓妳在短時間內窒息。此時，妳應該迅速用濕毛巾和被褥堵住門和所有的毛孔，在窗邊掛壹張床單或衣服，以便消防隊員發現妳，然後撥打電話119等待救援。
只要家長能時刻註意潛移默化地向孩子滲透安全，孩子的安全意識是可以逐步增強的。
3.註重細節教育，水長流。安全教育要從細節做起，比如告訴孩子不要玩煤氣竈開關，因為容易造成漏風、火災或其他事故。如果漏風量大，角閥開關失靈，首先要嚴防各種火種靠近，不要開關電燈或其他電器設備。除了立即報警外，應盡快嘗試用塑料布等物強制捆綁，防止泄漏，並請供應單位的專業人員處理。只是在生活中，經常告訴孩子怎麽做才是安全的，哪裏需要註意。細水長流，壹定會給孩子的安全加分。
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青少年應該了解公安知識。
1.記住“五不要”。
不要接受別人的食物、飲料等。容易防止事故發生；不要告訴陌生人妳的家庭住址，也不要給陌生人房門鑰匙；不要壹個人在偏僻黑暗的地方行走，尤其是晚上，盡量繞行行人少、光線暗的立交等偏僻路段；不要乘坐非法營運的汽車、摩托車，盡量乘坐公交車、出租車；不要加入“幫派組織”來尋求保護或勒索他人。
2.學會尋求幫助。
如果發現可疑人員尾隨，要想辦法甩掉“尾巴”，盡快向家長、老師或警方求助；如遇敲詐勒索等不法侵害，應及時告知老師和家長；出門壹定要說出自己的行蹤，不要讓父母老師朋友擔心；外出時遇到危險，應立即報警求助。
3.註意網絡安全。
在網上，不要告訴網友妳的家庭住址、學校名稱、電話號碼、密碼、家庭經濟情況等。，或者網上報名時填寫；沒有父母同意，不要把自己的照片發到網上；如果遇到罵人、攻擊性、* *、威脅、暴力等讓人不舒服的信件或信息。，不要回答或反駁，馬上告訴父母或老師；和網友約在公共場所，由朋友或家長陪同，避免上當。