——題記在晴朗的天空下，妳的笑容是那麽的耀眼而純凈。在家裏，陽光透過百葉窗的紗窗照在玻璃桌上。
在沙發上，妳還在沈睡。妳還在笑，臉很圓，讓我有捏的沖動。妳笑的樣子真可愛。
看著妳的淺笑，胡的心裏有了壹絲漣漪。“姐姐，快來，我要玩。”
前面壹個小男孩沖我喊。她的聲音裏有壹種哭泣。
我無能為力。我的錢包又要瘦了。誰告訴我我是妳妹妹？交完錢，妳面帶微笑跑進了操場。
我也跟著妳，以防妳出事。妳還是那個和朋友玩耍的燦爛笑容，像壹縷陽光沖破黑暗，更像壹朵迎接黎明的向日葵。
看著看著，我又走神了。“姐姐，我剛才不小心摔倒了。”
哥哥挺身而出，把我拉回了現實。“啊？妳摔哪兒了？”我趕時間。
誰知道，他剛才還很痛苦，現在卻聰明地安慰我。“沒事，姐姐，妳放心。”
我壹臉無奈，這樣的弟弟。太陽壹直斜倚著西山，他收起了耀眼的光芒，像壹個害羞的小女孩，在他的周圍留下了金色的光環。
“我們要回家了。”“嗯。”
夕陽的余暉照在我們的肩膀上，拉長了我們的身影。八十多歲了，忘不了妳的笑容。
-後記。
2.小學生四年級作文中我最喜歡的壹項怎麽寫？
我有壹輛喜歡的玩具賽車，是我阿姨送的禮物。它長十五厘米，寬五厘米。看起來就是這樣。它的全身由紫色和黃色的塑料制成。它有八個黑色的輪子，又圓又光滑。配備無敵電機、傳動輪等部件。它帶給我無限的樂趣，我很喜歡！
有壹次，我對它說:“妳敢和別人的車比嗎？我相信妳會成功的！”我盯著它，暗暗為它喝彩。它也仿佛看穿了我的心思，仿佛在悄悄對我說:“小主人，我會盡全力，不會讓妳失望的。別管我，等著看好戲就行了！”我帶著它去場地準備比賽。壹二三開始。“走吧！我的賽車向前跑得像飛機壹樣快。我的賽車叫壹號，我喊:“壹號，打開妳的秘密武器——無敵馬達。“它突然加速了很多。我的心緊張到了嗓子眼，只剩最後壹圈了！太好了！太好了！我的車第壹個到達終點。”我們贏了！朋友們！”我說，壹邊親吻我的賽車。因為太讓人失望了，沒有讓我失望。
我非常喜歡我的賽車，有時候我會抱著它睡覺。睡覺的時候，我開著它，想去哪兒就去哪兒。我開著它去了北京，看到了萬裏長城。它看起來真的像壹條長長的龍纏繞著，象征著中華民族的英雄主義。我開著它去了美國科技博物館。哇！巨大的恐龍，頂天立地，它張開了嘴，好像要吃掉我。有許多外星人似乎正朝我走來。多可怕啊！我很害怕。我轉身就跑。我跑得很快，很快就來到了長江岸邊，看到了長江的波濤起伏。我想:“這真是長江後浪推前浪啊！”"
“醒醒……”我被吵醒了，睜開眼睛的時候已經是早上七點了。
我的小賽車，我多麽愛妳！
3.傘下的愛【傘下的愛】在我的記憶中，有很多人幫助過我，我很感激他們，但我最想感謝的是我的父親，因為這裏面埋藏著我記憶猶新的東西！那是壹個寒冷的下午，雨不停地下著。壹陣冷風呼嘯，寫下了傘下的愛情。我沒帶傘，真的很煩。這時，我看到了壹張熟悉的臉，爸爸，我哭了。爸爸的臉上掛著微笑，我挽著他的胳膊，壹起走進了雨的世界。走著走著，突然發現傘歪了。奇怪，明明是向我這邊傾斜的。我不解地問父親。父親深情地看著我，摸著我的頭，笑而不語。不經意間，我發現父親的肩膀在顫抖。此刻，雨下得更大了，雨滴大如黃豆，在天地之間形成了壹個巨大的帷幕。看到這裏，父親趕緊說，孩子，妳冷嗎？穿上這件棉襖！為了不讓爸爸擔心，我說，爸爸，我...不冷，請穿。聽到這裏，爸爸皺了皺眉頭，看起來有點生氣。他粗聲粗氣地說，我讓妳戴，妳也可以戴。rdquo沒辦法，因為我明明知道父親的話沒有商量的余地，只好聽話，穿上棉襖。這時，我的眼裏充滿了淚水，我的眼淚像斷了的珠子壹樣掉了下來。他們在流眼淚...愛是壹個多麽溫暖的詞。它給我的生活增添了甜蜜。是它為我的成長創造了奇跡。那是我父親給我的愛！廣西河池市金城江區河池實驗小學三年級:魏雅馨。
4.重寫作文。我是我的兒子。我是我的兒子
孩子，壹個純粹的詞，今天不壹樣了。今天的孩子是分數控制的傀儡...比如現在，孩子放暑假不能休息。即使教育局明令禁止補課，或許這也是表面的。學校在不斷的補課，不斷的給學生施壓，給他們灌輸壹種思想，不往前遊，就壹定會淹死。
就不能給孩子壹個藍天白雲的童年嗎？就不能把孩子從作業和問題的海洋裏拉出來嗎？
如果我有孩子，我不會強迫他學習，但我會讓他學習。他的成績我就不問了。首先，我會帶他出去看海，看壹片蔚藍的海，告訴他這個世界有多美好。看著孩子笑我也會笑。
如果我有孩子，我會花60%的時間陪孩子。家長們，問問自己有多久沒和孩子好好玩了，有多久沒和孩子好好聊天了，有多久沒和孩子在壹起了，孩子有多孤獨。妳知道嗎，雖然孩子整天都在笑，有些孩子很懂事，但是妳不知道，他們不想給妳添麻煩，他們只是想讓妳笑。問孩子，真的嗎？如果我有孩子，我不會亂教孩子。壹些父母認為他們比他們的孩子懂得更多。當他們的孩子犯錯時，他們總是用各種各樣的生活道理來教育他們。但妳往往不知道，孩子有時候比妳有更多的道理，卻不敢公布出來。有些孩子發表的時候，父母會嚴厲的罵他，或者用各種歪理邪說，或者強行打破孩子的思維，“妳錯了，我對了”，因為不能丟了面子。但是孩子再也不會說自己的意見了，因為他們知道會被打...荒謬，荒謬，父母，孩子，教育，他們之間是多麽奇妙的關系...
如果我有了孩子，我的願望會實現嗎？
5.作文《小溪是個淘氣的孩子》我家鄉的小溪在春天裏叮叮當當，像壹個多情的姑娘哼著優美的歌。
清澈見底的溪水中，魚兒在溪水中悠閑地遊來遊去，讓人駐足觀看。小溪流到中央，有幾塊大石頭，烏黑發亮。
溪水的沖擊和水花的飛濺增添了幾分趣味。小溪兩岸長滿了野花，紅的、黃的、藍的、白的、紫的，五顏六色，為小溪編織了壹個五彩繽紛的花環。
垂柳輕輕地搖著長發，隨著溪水起舞。春天的小溪生機勃勃。
夏天，小溪更迷人。小溪被太陽照得閃閃發光，水面像星星壹樣閃閃發光。
孩子們去小溪邊撿石頭，然後把它們扔進小溪裏。溪水濺起水花，“珍珠”如飛珠滾玉般灑在兩岸。下雨天，雨蛙成群結隊地“唱歌”。
這時，如果妳來到小溪邊，妳只會聽到“呱呱”的聲音。那是雨蛙在唱《夏日交響曲》！青蛙時高時低，很有規律。
小溪也是快樂的，臉上有小酒窩，蕩漾著笑聲。夏天的小溪美麗迷人。
秋天，小溪變成了壹個安靜的小女孩。靜靜的緩緩流淌。
它既沒有春天的活潑，也沒有夏天的迷人。然而，她也是獨壹無二的。
當黃葉飄落時，小溪接住它們，讓它們隨波逐流。樹葉像金色的小船壹樣在水面上滑行。
魚也沈到了水裏，大概是涼的吧！秋天的小溪很安靜。冬天，上升的薄霧就像壹條小溪的薄紗面具。
為什麽小溪不把自己修復過的臉給人看？害羞，或者...這讓人想起了壹個看似神秘的境界。送上天的小溪極其神秘。
我愛家鄉的山川、河流、花草樹木，但我更愛家鄉的這條小溪！這條蜿蜒的小溪壹直在我心中汩汩流淌...我家鄉村子的西邊有壹條小溪。緩緩向東流，如果站在高高的山頂上，看起來就像壹條綠色的絲帶系在村子的腰上。
我懷念那條從家鄉背後流下，穿過田野的清澈小溪——小溪裏五顏六色的鵝卵石和小溪邊絢爛的春夏秋冬。在春天和三月，小溪看起來特別清澈明亮。
彩色的鵝卵石和快樂玩耍的小魚顯而易見。特別是溪邊的花，都在競相開放，此時的草也是枝繁葉茂。
春風用她溫柔的手輕輕拂過我的臉頰，仿佛那些花草此時也在向我招手。溪邊最大的花苞是含苞待放的野百合。
開放得如此艷麗，可愛，充滿活力，形象生動，頑強地生長在沒有肥料的土壤裏。九月，臥溪更美。
河岸上壹簇簇蒲公英，帶著白色天鵝絨般的種子，在風中飛舞。遠山的楓葉，前幾天還滿是紅葉，突然落在地上，有的落在小溪上，隨水而逝。
冬天，我家鄉的小溪上會下雪。雪像棉絮，雪像蘆花，雪像蒲公英絨，在風的吹拂下在空中飄動。
這條小溪春天是淺綠色，夏天是綠色，秋天是淺綠色帶黃色，冬天是幹凈的綠色。這個小流的可愛裏有壹點成熟的氣質，和我壹樣...潺潺的溪水流走了我的童年歲月，溪邊古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記憶中的故事多如楓葉。
家鄉的小溪沒有特別的名字，也沒有澎湃的氣勢，卻以其獨特的魅力深深吸引著我。此時已是春天，兩岸廣闊平坦的土地上，透著家鄉溪流的春色。
柳樹開始在光禿禿的樹枝上長出綠葉。春風吹得越多，它們的綠色就越鮮艷。
最後，它們似乎渴望像花朵壹樣綻放，擠在枝頭，互相爭奪。這些嫩綠的嫩芽漸漸變成深綠色，昂首挺胸，姿態畢露。
地面上，綠色的小草也從地下冒了出來，隨著春風搖曳著。它們散發著泥土的芬芳，象征著春天的到來。
這時，我家鄉的小溪裏充滿了春天的氣息。清晨，晶瑩的露珠在柔和的陽光下閃閃發光，就像鑲嵌在似乎滴著油的草尖上的金銀鉆戒。
風輕輕吹過，讓人感覺有點冷。仿佛草坪上覆蓋了壹層銀白色的霜，清新而神秘。
我家鄉的小溪我們村有壹條美麗的小溪，清澈透明，終年不息。小溪是個音樂人。
有時候，當我感到孤獨的時候，我就趕緊跑到小溪邊，小溪為我奏起歡快的曲子，緩解我的悲傷，所以我並不孤獨。小溪是壹個不怕困難的勇敢的人。
有時候，當它遇到石頭時，它並不害怕。而是昂著胸，昂著頭沖過石頭。還濺了水，非常好看。
小溪是畫家。白天，它把太陽的金光塗在自己身上。
晚上，它在手臂上塗上銀色的星光。小溪是我們的“生命之流”。
村民們非常喜歡它，所以這條清澈的小溪像水晶帶壹樣流淌。但是來這裏的客人都不珍惜。
有人往裏面扔香蕉皮，有人往裏面吐口水。小溪靜靜地流淌著。
但我們無法容忍，於是對客人說:“這條小溪就像我們的‘生命之流’。怎麽能破壞呢？”客人羞愧地低下了頭。希望鄉親們多多愛護這條小溪，讓它像我們的生命壹樣永遠流淌。
我家鄉的小溪是壹道美麗的風景。春天生機勃勃，夏天景色宜人，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。
每當我回到家鄉，我都想看看家鄉的小溪。春天，我站在草堤上，俯瞰碧藍的水面，壹兩只鴨子在水中歡快地遊著，引得路人駐足觀看。
偶爾可以看到壹條鯉魚在跳躍。
6.小學生四年級作文我最喜歡的壹項怎麽寫？我有壹輛最喜歡的玩具賽車，那是我阿姨送我的禮物。
它長十五厘米，寬五厘米。看起來就是這樣。
它的全身由紫色和黃色的塑料制成。它有八個黑色的輪子，又圓又光滑。
配備無敵電機、傳動輪等部件。它帶給我無限的樂趣，我很喜歡！有壹次，我對它說:“妳敢和別人的車比嗎？我相信妳會成功的！”我盯著它，暗暗為它喝彩。
它也仿佛看穿了我的心思，仿佛在悄悄對我說:“小主人，我會盡全力，不會讓妳失望的。別管我，等著看好戲就行了！”我帶著它去場地準備比賽。壹二三開始。“走吧！我的賽車向前跑得像飛機壹樣快。
我的賽車叫壹號，我喊:“壹號，打開妳的秘密武器——無敵馬達。”突然加速了很多。
我的心緊張到了嗓子眼，只剩最後壹圈了！太好了！太好了！我的車第壹個到達終點。“我們贏了！朋友們！”我說，親吻我的賽車。
因為太讓人失望了，沒有讓我失望。我非常喜歡我的賽車，有時候我會抱著它睡覺。
睡覺的時候，我開著它，想去哪兒就去哪兒。我開著它去了北京，看到了萬裏長城。它看起來真的像壹條長長的龍纏繞著，象征著中華民族的英雄主義。
我開著它去了美國科技博物館。哇！巨大的恐龍，頂天立地，它張開了嘴，好像要吃掉我。有許多外星人似乎正朝我走來。多可怕啊！我很害怕。
我轉身就跑。我跑得很快，很快就來到了長江岸邊，看到了長江的波濤起伏。我想:“這真是長江後浪推前浪啊！””“醒醒...“我被吵醒了，等我睜開眼睛，已經是早上七點了。我的小賽車，我有多愛妳。
7.我孩子的作文在中國。自古以來，壹切美德孝為先，孝是我們中華民族的傳統美德。
感人至深的孝道故事，如晉代的《睡在冰上求鯉魚》、郭巨的《葬子奉母》等，代代相傳。我希望我未來的孩子是這樣的——她從小就有愛，有孝心。
我喜歡小動物，和孩子們壹起玩。放學回家做完作業後幫我做點家務。
有時候我壹邊做飯壹邊忙著洗碗，她就趕緊跑過來說:“我幫妳洗，我幫妳洗。”有時候我拖地，她會搶著拖把說:“妳累了，休息壹下吧。”
有時候我累到她會讓我躺在沙發上用她嫩嫩的小手捶我的腰然後捏我的肩膀。如果她在家做什麽好吃的，她總是說:“媽媽，妳也多吃點。妳不吃，我就不吃。”“留點給爸爸。”
孩子不僅孝順我們，也很孝順老人。每次她奶奶和外婆來我們家，她總是忙著倒水，拿水果。吃飯的時候，老人給她夾菜。她總是說，“妳的嘴不好。妳吃美味的食物。我已經是小學生了。”她總是渴望在假期去看望他們。雖然不常見到奶奶，但每次回老家，她都要幫奶奶掃地、拖地。
老人高興極了，不住地誇她是個懂事的孩子。我希望我未來的孩子也是這樣。
8.作文我最喜歡的人是250字。我最喜歡語文老師黃老師。
黃小姐個子不高，但已經四十多歲了。她不愛打扮，所以看起來格外樸素。黃老師很嚴格，但嚴格中少不了幽默。
比如有壹次，黃老師五分鐘講完剩下的內容，還剩35分鐘。我們在思考黃老師如何“打磨”剩下的時間。突然，黃老師說了壹句讓我們吃驚的話:“現在，妳們可以在操場上玩了。”全班同學都很興奮，迫不及待地想出去玩。突然老師說:“前提是寫壹篇500字的自由作文。”“哦，不！”我們就開始寫，不出去玩，寫不寫都是問題。
這是我的老師黃。
9.我最喜歡的小娃娃作文181我奶奶有壹個小娃娃——丁圓圓，今年2歲。她是個可愛的小娃娃，是我二叔的姑娘。她剛出生在醫院的病床上。天很黑，我看不清楚。我用手機拍了照片，頭發稀疏，眉毛黃，眼睛閉著。
當她長大後，她做了壹些讓我們發笑的事情。我記得那是壹個陽光明媚的日子，妹妹想找爸爸，準備哭。我趕緊說:“別哭。妳要是哭了，我就不帶妳去找爸爸。”聽了我的話，妹妹不哭了，開始叫爸爸。沒有人回答，她又喊了壹遍父親，但是沒有人回答。姐姐生氣了，開始叫她的名字——丁南紅，但是沒人回答。爺爺、奶奶、阿姨、叔叔……哈哈大笑起來。笑聲停止了，她又叫出了她的名字。我二叔出來生氣地說:“妳叫什麽？再說壹遍！”姐姐笑了笑，低下頭說:“不敢。”我們又笑了。
她才2歲，會說大部分單詞。我也會唱歌，我很喜歡唱歌。從洛龍回來的路上，在土城，姐姐壹會兒唱《丟毛巾》，壹會兒唱《生日快樂》。看，她開始扭捏，笑著唱:“扔毛巾，扔毛巾，輕輕地放在孩子身後。別告訴他，快點抓住他，快點抓住他。”。。。。。”“祝妳生日快樂，祝妳生日快樂，祝妳生日快樂。。。。。。"
她也很調皮，尤其是在洛龍的時候。我在看電視，奶奶在吃李子，壹邊吃李子壹邊吵著要媽媽。太陽那麽大，我不想去，但是奶奶非要我去。我以為發了之後就可以安安靜靜的看電視了，就答應了。抱著20多斤的妹妹，在這麽大的太陽下，我喘不過氣來。終於到了，以為可以回去了。我剛走了幾步，我妹妹就想和我壹起回去。妳不是故意麻煩我嗎？再忍住。妳覺得她調皮嗎？
這是我喜歡的壹個小娃娃，惹人笑，愛唱歌，調皮搗蛋。
點評:寫得不錯。不要寫那麽多歌詞，要寫唱歌跳舞前後的事情，註意寫的流暢，寫完反復檢查。
指導老師:新世紀作文
10.家長對於如何寫好孩子的作文的意見是，家長往往忘記了這些最重要的東西。
在父母的努力下，天真活潑的孩子失去了童真，失去了獨自行動的機會。把壹個整天微笑的活潑孩子，變成壹個整天嘆氣的憂郁公主和憂郁王子。
讓孩子的思想變得早熟。很多父母在責備孩子的時候，往往忽略了自己的行為。
孩子或多或少都有父母。父母是孩子的第壹任老師。如果父母自己都做不好，還能有什麽資格談孩子？有很多家長只關註孩子的成績，而不去和孩子壹起尋找失敗的原因並改正。
這樣的孩子成績怎麽提高？現在很多家長把希望寄托在孩子身上，總是說:“我們的希望都在妳身上，妳要振作起來！”“我不明白，難道他們沒有自己的夢想嗎？為什麽總是把希望寄托在孩子身上？他們為什麽不為自己而戰？他們的鼓勵不僅沒有激勵孩子們，反而給他們帶來了很大的壓力。總是想著做不好怎麽辦。
如果整天想這種問題，哪裏還有精力去學習？現在期末考試臨近，家長和老師都抓得更緊了。不給孩子們再次喘息的機會，他們整天埋在問題的海洋裏。
直到學期結束。現在的父母都認為自己的孩子是幸福的，是稱職的父母。
但是他們只看表面，並沒有真正深入去了解他們。讓孩子逐漸疏遠父母，以至於不喜歡和父母分享自己的道理、煩惱和快樂，卻願意和同齡人分享，因為無論孩子說什麽，父母總能找到理由反駁。
即使這是荒謬的。而同齡人之間，心更親密，因為他們幾乎都有相同的想法。
互相吐口水。這樣做會讓妳感覺更好。
幾乎每個父母都是“愛情殺手”。任何讀過楊的書《騎著輪箱的蜜糖》的人都知道“愛情殺手”是什麽意思。也就是說，用自己的愛去照顧孩子，卻因為愛得太多，傷害了對方，卻不知道這是愛情殺手。
這種殺手不會對人造成太大的身體傷害，但是會對人的精神造成非常非常大的傷害。這樣的傷害遠遠大於身體上的傷害。
好吧，我要說的是。