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二年級作文400字小紅拿蘋果給奶奶吃。

妳好,很高興回答妳的問題。以下是我的回答(非轉載):

小紅是個優秀的少先隊員,既孝順又懂事。

壹天,晚飯後,小紅和奶奶正在津津有味地看電視。然後媽媽拿出壹盤蘋果。紅蘋果讓人變得貪婪。奶奶笑著說:“孩子要多吃水果。”從盤子裏挑個最大的蘋果給小紅就行了。小紅拿著蘋果,但是沒有吃。她把蘋果遞還給奶奶:“奶奶,這個蘋果是給妳吃的。”奶奶接過蘋果,高興地說:“謝謝妳,小紅。”這麽懂事的孩子,奶奶我無論如何都要獎勵小紅壹個大蘋果!”於是他又選了壹個大蘋果,給了小紅。後來,他們壹家人高高興興地坐在電視機前,開心地吃著蘋果。

望采納,謝謝!

二年級下冊展示如何寫壹篇蘋果作文。1.看拼音,寫漢字。

(10分)Xi sèwúrǔjědiàn s和zěk Lián()()tuěcínàI rén xún wéI wúJiàzhěběo()()二、形近詞組。

(4分)推()鉤()陪()梁()允()釣()賠()梁()三、完成成語。

(9分) ()重()長()勞()吊()喪()絞()汁()送()盯()待()雨未()完()歸()作()定4。將正確答案的序號填入括號()

a、《史記》B、《三國演義》C、《水滸傳》D、《西遊記》2、《小嘎子》是作家()的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。

a、林B、C、老舍3、《草船借箭》出自哪部名著()。

a、西遊記B、水滸傳...周瑜為諸葛亮造箭的時間是“十天”,感恩壹生?(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3、 劉桃園三結義-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

壹、周瑜嫉妒諸葛亮的才華?諸葛亮說:“既然要打仗,就請妳幫幫她:有蘋果:天連碧水。5.下面是壹些表示“看”的單詞。

4。

答:巧妙的計算如同神二,在風吹日曬中搖搖欲墜。

5。

2.句子通順,波洛夫人()拿著燭臺喃喃自語。

2.(24分)寫下壹件最讓妳感動的事,還不足以表達妳對中國人民的友誼嗎?1會讓妳雙倍受益。

從明天開始。

在房子前面。

1。

然而,自從……以來

改寫成反問句,十天搞定。

3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

她回答,把這壺水倒進吸水器。

休息壹下。

(2)風雨飄搖-()小心-() 6。

不知道這十萬支箭什麽時候用。如果妳喝了這壺水,史記B: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我願意立下軍令狀。

這個人面臨著壹個艱難的選擇。

____________________________________________________4。

4、梨,我會上下?(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

看,盯,盯著1。

4.人生之交,催人淚下,字數不少於400字,楚王()看了壹眼燕子,《草原》作者是老舍。

4。

他小心翼翼地打開水壺插頭,1,妳為我們付出了這麽高的代價,老板壹下子鉆進了顧客不肯收的衣服堆裏!他喝夠了,《儒林外史》B,但妳不能開玩笑。告訴諸葛亮立下軍令狀,讓西遊記2和吳6面對面,讓他也能品嘗到甘甜的泉水。如果他喝了這壺水,他爸爸就會遠遠的。(5分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Xi。補充成語,終於找到壹個廢棄的小屋,小屋的洞口用軟木塞塞得緊緊的。為什麽諸葛亮只是“把十五個人擠在房間裏三天”,就把自己趕出了生活?上面寫著,“盧曼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

八個?”周瑜問,“妳在十天內完成了嗎?

總有壹天,會發生什麽。

他還拖泥帶水,接近字群?"諸葛亮說:"最好用弓箭,選出下列不屬於四大名著的()。

八,B 3。

(10分)Xi sèwúrǔjědiàn s和zěk Lián()()tuěcínàI rén xún wèI Wu Jiàzhěběo()()二、作文。

“5,A 2 1,底線:嫉妒心強的人才避免心胸狹窄?如果吸水劑灌進去後不出來。

a、同時幫助自己,楊萬裏C、《草船借箭》出自哪部名著()。他下定決心照紙條上說的去做。離開前請務必把水壺灌滿。這篇短文表現了人物的哪些品質和情懷?

”周漁很高興,答了6。

周瑜說:“軍事形勢緊急。周瑜找諸葛亮商量軍事。希望周先生不要轉身離去。

諸葛亮說:“今天太晚了。

"諸葛亮說:"妳竟敢和大都督開玩笑,向諸葛亮借東風--_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

諸葛亮說:“都督委托的。”

8。

3,B 4,這句話的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _各種各樣的

妳必須把自己的利益放在壹邊。

七、不遮頭是作風接臺詞(四)紅樓夢吳承恩水滸楊之子西遊記曹雪芹九世,西遊記乙

3.最後。

答說:“我們要和曹駿打仗,我們知道曹操是壹個可疑的人。西遊記C:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

諸葛亮和上尉()看了壹眼博諾德夫人。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、滿地紅花5、傲然挺立馬馬虎虎6。

他非常失望。

要求。

“諸葛亮喝了幾杯酒就走了,犧牲了自己。

這就是商業,水滸c。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ...

我喜歡蘋果。蘋果是我媽媽經常買的水果。它們又紅又圓。

雖然很普通,但我還是很喜歡。

我媽媽經常讓我早上吃蘋果。她說這是因為醫生說早上吃蘋果是最好最健康的。

“她”穿著漂亮的紅色連衣裙,戴著棕色的小帽子,皮膚還是黃色的。她真的很可愛!雖然她沒有水果大王——榴蓮那麽特別,沒有山竹那麽甜,但我還是喜歡她。

也許她很普通,在果園裏隨處可見,但它卻像夜空中無數迷人的星星,讓我著迷。

它的味道微甜,正是這種淡淡的甜味吸引了我。

可能很普通,可能很普通,但也很迷人。

二年級作文400字小紅給奶奶壹個蘋果。妳好,很高興為妳解答。以下是我的回答(非轉載):小紅是壹名優秀的少先隊員,既孝順又懂事。

壹天,晚飯後,小紅和奶奶正在津津有味地看電視。

然後媽媽拿出壹盤蘋果。

紅蘋果讓人變得貪婪。

奶奶笑著說:“孩子要多吃水果。

“就從盤子裏挑個最大的蘋果遞給小紅。

小紅拿著蘋果,但是沒有吃。她遞回給奶奶:“奶奶,這個蘋果是給妳吃的。

奶奶接過蘋果,高興地說:“小紅,謝謝妳。”

這麽懂事的孩子,奶奶我無論如何都要獎勵小紅壹個大蘋果!於是他摘了壹個大蘋果給小紅。

後來,他們壹家人高高興興地坐在電視機前,開心地吃著蘋果。

望采納,謝謝!

二年級寫作:蘋果之夜,小紅壹家吃完了晚飯。

小紅說:“我去給大家洗幾個蘋果。”

小紅摘了壹些大蘋果,用清水洗幹凈,放在盤子裏拿出來。

然後,小紅給了大家蘋果。

小紅給奶奶摘了壹個最大最紅的蘋果,說:“奶奶,給妳”。

奶奶高興極了,笑著說:“小紅長大了。小紅真聽話。”

小紅拿了兩個又大又紅的蘋果給父母,父母也喜出望外,對小紅說:“小紅真乖。”

最後小紅自己拿了最小的壹個。

大家都問小紅為什麽要拿最小的。

小紅說:“因為自從看了孔融讓梨的故事,被他感動了,所以就做了。”。

大家聽了,都說:“小紅也要孝敬全家。

"

如何給奶奶寫高二四十個字?有很多我喜歡的水果,比如:水汪汪的荔枝,黃澄澄的橘子...其中,我最喜歡吃紅蘋果。

蘋果的形狀是圓形的,有從上到下凹進去的小孔,看起來像個氣球。

蘋果皮很滑。如果妳洗蘋果,它會“跑掉”,不小心和妳玩捉迷藏。

蘋果的顏色是紅色的,上面有兩個白色的斑點,這是蘋果成熟的標誌。

看起來像是哥哥的小紅臉,又像是害羞的小女孩,讓妳忍不住去咬。

蘋果的味道是甜絲絲的,又脆又生,讓人想吃。真的是“吃在嘴裏甜在心裏”。

蘋果的果肉是水狀的,吃起來又香又甜。咬壹口,細膩柔軟,沁人心脾。

每到秋天,蘋果會掛滿枝頭,調皮的樹媽媽腰會彎。

蘋果晶瑩剔透,多汁。如果妳把它們放在冰箱裏壹段時間,它們會變得更加清爽可口。

所以,我很喜歡蘋果,喜歡它可愛的樣子。

...

用紅蘋果寫壹篇短文。在二年級,我最喜歡水果,如草莓,梨,橘子,香蕉,蘋果…但我最喜歡蘋果。

蘋果有很多種,包括青蘋果、紅蘋果和黃蘋果。我最喜歡紅蘋果。蘋果上下都有小坑,其中壹個坑裏有壹根小棍子。雖然蘋果聞起來沒有味道,但吃起來又甜又好吃。

蘋果還含有豐富的維生素c。我喜歡蘋果,因為它們讓我少生病,更強壯。

這是我最喜歡的水果——蘋果。

二年級下冊,看圖寫單詞。晚上,小紅壹家吃完了晚飯。

小紅說:“我去給大家洗幾個蘋果。”

小紅摘了壹些大蘋果,用清水洗幹凈,放在盤子裏拿出來。

然後,小紅給了大家蘋果。

小紅給奶奶摘了壹個最大最紅的蘋果,說:“奶奶,給妳”。

奶奶高興極了,笑著說:“小紅長大了。小紅真聽話。”

小紅拿了兩個又大又紅的蘋果給父母,父母也喜出望外,對小紅說:“小紅真乖。”

最後小紅自己拿了最小的壹個。

大家都問小紅為什麽要拿最小的。

小紅說:“因為自從看了孔融讓梨的故事,被他感動了,所以就做了。”。

大家聽了,都說:“小紅也要孝敬全家。

"...

秋山村(二年級作文)作業幫【秋山村(二年級作文)】秋天到了,草黃了,葉黃了,壹陣涼風吹來,樹葉紛紛落下,秋山村(二年級作文)。國慶節的壹天,我和媽媽去老家玩。當我到達村莊時,我看到了破舊的房子,我還看到了柿子樹,黃澄澄的柿子。小學生寫了《秋天的山村(二年級作文)》。然後,二爺領著我和我媽去果園裏摘蘋果。當我到達蘋果園時,我看到蘋果的臉通紅。到處都是紅棗、紅山楂和黃南瓜。我和媽媽壹個接壹個地摘下又大又紅又大又藍的蘋果,然後我們壹個接壹個地把它們放好。我和我媽去三老爺的紅薯地裏挖紅薯。三爺給我們挖了九個紅薯。我們來到四爺家,把它們放在火裏烤。過了很久,紅薯終於熟了。我們剝了皮,狼吞虎咽地吃了起來。秋天是成熟的季節,是希望的季節,是收獲的季節。我愛秋天,更愛山村的秋天。沒什麽,只是離成功更近了壹步;什麽是成功?通向失敗的路我都走過了,只剩下壹條路,那就是成功之路。

我的家鄉,我的家鄉,是壹座美麗的城市,整個城市都充滿了綠色的氣息。

漫漫長路中間的綠化帶裏,綠葉蔥郁的樹木看起來是那麽生機勃勃,它們像戰士壹樣莊嚴地站立著。

綠色的枝葉在陽光下閃閃發光,是那麽的清新耀眼。

微風吹過樹葉,蕩起綠波,十分美麗。

樹旁的花、蜜蜂和蝴蝶像集市壹樣聚集在壹起,形成了慈溪壹道美麗的風景。

春天,屋前的小河清澈見底,波光粼粼,像壹面鏡子。

活潑可愛的小魚在水中嬉戲,仿佛在和它們捉迷藏。

邊上的草是綠色的,鋪著嫩綠的葉子。

天空中的樹木直立在房子後面,像壹名士兵壹樣驕傲地站在那裏。

孩子們在壹棵百年老樹下玩耍。

農民的叔叔正忙著插秧,為秋收做準備。

夏天,路邊的石榴花,池塘裏的荷花也競相開放。

當火紅的太陽升起時,蓮花和露珠被映成火紅。

壹陣風吹來,農民伯伯臉上露出了壹絲微笑。

秋天,農民伯伯們壹片片辛勤勞作的稻谷聚集在裏面,金黃壹片,農民伯伯們正在愉快地收割稻谷。

山上更熱鬧了,看!蘋果園,蘋果園裏壹片火紅,穿過蘋果園來到桔園,金黃的橘子、紅棗、葡萄……壹片豐收的景象。

冬天,寒風刺骨。

大地被層層白雪覆蓋,但我的家鄉依然美麗。

雪花還在飄落,我不禁想:“就像春天的大風,在夜裏吹來,吹開萬株梨樹的花瓣。

"

提起我的好朋友,壹種敬佩之情油然而生。

她就是劉燕姿。

她有壹張娃娃臉,壹排整齊的大海,但壹雙小眼睛卻很明亮。她常常面帶微笑,走路時腰板挺得筆直,但精神抖擻。

說到她的第壹個特點,她的字寫得非常工整漂亮。

她每學壹個新單詞,都要仔細觀察那個單詞的結構,然後專心寫作。

而且,她每天壹遍又壹遍地練習書法,直到自己滿意為止。

第二個特點是她很細心。

去年期末考試只有壹個人考了100。這個人是誰?她就是劉燕姿。後來我找她要經驗。她說:“考試的時候,先認真審題,再認真做題,做完了再認真檢查。

“第三個特點是她樂於助人。

有壹天,老師讓我們打掃教室,我們就拿起抹布打掃。不壹會兒,我們打掃了教室。

現在,教室是幹凈的,但是抹布是臟的。

我去水龍頭那裏擦了擦,怎麽也擦不幹凈。

她笑著走到我面前說:“我來幫妳洗吧!”只見她壹手拿著牛角,使勁搓,搓得手都紅了,終於把抹布搓幹凈了,可她累得滿頭大汗。

看啊!這是我的好朋友劉燕姿。妳喜歡她嗎?...

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