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教學資源筆試試題:小學國考綜合素質模擬試題(2021.2.5)?

教學資源筆試試題:小學國考綜合素質模擬題。

壹、選擇題(每道題只有壹個正確答案)

1.人民教師必須熱愛自己的教育事業,具有獻身教育事業的崇高理想和刻苦鉆研業務的精神,這是教師職業道德的要求()。

A.教書育人b .熱愛本職工作c .終身學習d .為人師表。

2.調整教師與物欲誘惑關系的道德規範是()。

A.廉潔從教b .依法從教c .熱愛本職工作d .熱愛學生

3.師德的靈魂是()。

A.關愛學生b .提高自身修養c .加強反思d .提高專業水平

4.王老師和他的同事們互相尊重,互相理解,互相學習,互相幫助...王老師在解決同學成績和紀律問題時,非常重視其他老師或班主任的意見,這是慣例()。

A.正確,是很好的師師互動。

B.正確,有利於處理師生關系。

C.錯,王先生這樣做缺乏主見。

D.錯了,教師之間缺乏競爭,不利於教師的專業發展。

5.“教育者不僅影響受教育者的知識,而且影響他的行為、生活方式和對日常現象的態度。”這體現了教師職業道德中()的要求。

A.關心學生b .熱愛自己的工作c .教書育人d .當老師。

狩獵測試網絡分析:

1.B

分析愛崗敬業是調整教師與教師職業關系的倫理規範。人民教師必須熱愛自己的教育事業,具有獻身教育事業的崇高理想和刻苦鉆研業務的精神,這是由教師勞動的特殊性決定的。所以,本題選b。

2.A

分析教師職業道德,要求教師充分認識教育工作和教師角色的價值和特點,正確處理教育事業利益和個人利益的關系,堅守高尚情操,廉潔從教,維護教師良好形象。所以,本題選a。

3.A

分析師德的靈魂是關愛學生。所以,本題選a。

4.A

分析題幹描寫了王老師與同事之間的團結互助,體現了師徒關系。所以,本題選a。

5.D

分析教師的言行,對學生的思想、行為、道德都有潛移默化的影響,是壹種重要的教育力量。所以,本題選D。

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