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幼兒園預防溺水安全主題班會

幼兒園預防溺水安全主題班會5次

為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作部署,按照上級文件要求,高度重視並精心組織開展“防溺水”教育活動。以下是我給妳安排的幼兒園防溺水安全主題班會,希望妳喜歡!

幼兒園預防溺水安全主題班會1的教學目標;

1.提高安全意識,學習溺水安全相關知識,在學習中增強與同學合作交流的意識。

2.對溺水安全的相關內容有初步了解,請每個孩子提高安全意識。

3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣,提高生活中對違反安全原則行為的分辨能力。

教學重點:學習溺水安全基礎知識,培養相關防範能力。

教學過程:

壹,引入談話

孩子們,現在是什麽季節?是的,現在是夏天,天氣變得很熱。如果妳覺得熱了,妳該怎麽辦?但今年有幾個孩子因為天熱,悄悄在河塘裏洗澡。妳想知道他們洗澡時發生了什麽嗎?我告訴妳,今年涪陵有幾個孩子在河裏淹死了,以後再也見不到父母了。他們那麽窮,老師很難過,父母也很難過。

第二,預防溺水教育

孩子,怎樣才能防止自己溺水?我認為應該做到以下幾點:

(壹)、老師先給孩子講壹些預防溺水的知識點:

(1)教育孩子,周末、節假日、寒暑假禁止在河流、池塘、無蓋水井玩耍、遊泳。不能單獨或集體去池塘邊釣魚、遊泳、玩水。

(2)教育孩子在往返公園的路上不要在河裏玩水、遊泳。

(3)我們是幼兒園的孩子,很多同學不會遊泳。如果我們發現壹個孩子不小心掉進了河裏、水庫裏、池塘裏、井裏等。,我們不能擅自下水救援。我們應該向成年人求助或撥打“110”。

(2)、老師講例子,和孩子玩滑稽戲這學期_學校周末,幾個孩子談論到河邊釣魚,兩個孩子不小心淹死了。這個悲慘的事實告訴我們什麽?這些學生違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

(1)討論:

這些孩子違反了哪些安全規則?

我們應該如何遵守安全規則?

(2)糾正孩子的錯誤。

(3)從這個事實談壹談我們的體會。

(3)談談日常生活中如何預防溺水事故。

三。摘要

(1)妳從這壹課中學到了什麽?

(2)老師總結:人的生命只有壹次,幸福在妳手中。希望妳能通過這節課學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園預防溺水安全主題班會第二條活動目標

1.了解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有大人陪同的情況下,不要靠近深水,不要在危險的地方玩耍。

要準備的活動

1.多媒體教學資源:(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、遊泳池等壹組場景;(2)“貓咪咪落水”的故事。

2.相關多媒體教學資源,兒童學習資源《玩水要小心》。

開始部分

老師:孩子們喜歡玩水嗎?

楊:是的。

老師:老師也喜歡玩水。妳去過這些地方嗎?

教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、遊泳池等。).

老師:誰陪妳?妳怎麽玩?(孩子回答)

基礎部分

1.老師:小貓咪咪也喜歡去這些地方玩。(老師展示咪咪的圖片。)然而,咪咪在水邊發生了壹件事,讓咪咪再也不敢壹個人下水。那是什麽?請聽這個故事。

教師播放多媒體教學資源(2):故事《落水的貓咪咪》。

問題:小貓咪咪是怎麽跑出家門的?它在水邊做了什麽?為什麽會掉到水裏?如果沒有鴨阿姨,小貓咪咪會怎麽樣?

總結:水邊雖然好玩,但是又濕又滑,容易出危險。沒有大人在身邊,孩子們不能自己玩。

2.互動討論:他們做得對嗎?

播放多媒體教學資源或閱讀“玩水要小心”的故事。問題:他們做得對嗎?為什麽?

(1)公園中央湖:爸爸媽媽帶陶濤劃船,陶濤躺在船邊,拼命想夠到湖中的水草,船被他壓壞了。

(2)河邊:壹個人在挽著褲腿抓魚的時候,Sunny站在狹窄的河邊,伸出雙手玩走平衡木的遊戲。

(3)在海裏:士兵不顧母親的哭喊,去追被海浪卷走的球;莉莉在父母的保護下跳進了海浪。

(4)遊泳池裏:婷婷在媽媽的幫助下玩遊泳圈;丁丁站在遊泳池邊,模仿潛水員跳水。

總結:在水中玩耍時,壹定不要遠離大人,也要避免做危險的動作。

結尾部分:完成兒童學習資源的運營實踐。

活動擴展

請家長和孩子壹起閱讀孩子的學習資源,在帶領孩子到水邊玩耍時,及時對孩子進行安全教育。

為進壹步防控學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據省市有關會議安全,結合我鎮實際,在《沙田鎮預防學生溺水專項工作方案》的指導下,我園根據園部實際情況,制定了以下工作方案:

壹、工作目標:

通過開展兒童溺水專項治理,進壹步完善我園預防兒童溺水安全教育體系,強化家長對兒童在外安全監管意識,增強教師和家長對維護兒童健康成長的關註,建立預防溺水工作組,構建“家庭和幼兒園”家園兒童安全防護網,有效遏制兒童溺水事故的發生。

二、職責分工:

(壹)機構的設立

為有效開展兒童溺水防治專項活動,我園成立了“幼兒園溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園溺水專項防治工作。

團隊領導:

副組長:

成員:

(2)主要職責分工:

1.幼兒園園長是預防溺水專項防控工作的負責人,主要負責協調園內相關專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作責任。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園內強壯兒童的防溺水安全宣傳教育,發布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電話回訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監管,加強家庭互動。

3.幼兒園各班教師電腦工作組成員,通過幼兒園教育平臺,對幼兒和家長開展相關安全教育,促進預防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施:

(壹)加強兒童安全宣傳教育。

為進壹步防止兒童溺水,我園利用國旗下說話、安全教育教學等活動,開展豐富的安全教育活動,增強兒童的安全意識。同時,利用周末和節假日前對孩子進行“10分鐘安全教育”的機會,有效落實預防溺水“四不”要求(不在無家長陪同下下水遊泳,不在有警示標誌的區域遊泳,不在不安全、野外的水源遊泳,不在出園途中和節假日在水源周圍玩耍)。

(2)家庭互動,提高家長的安全監管意識。

為進壹步擴大預防溺水的安全效果,增強對兒童的安全監管,我園及時動員家長參與到我園預防溺水的各項工作中,主要通過家訪、電話回訪、家長會等形式,向兒童宣傳各項安全措施和預防溺水的相關信息。同時,我們還利用壹封給家長的信、校訊通、幼兒園微博等信息傳播平臺,向家長發送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園外的安全監管,減少監管空白,防止幼兒發生意外。

四。工作要求:

(1)加強組織領導。

為加強兒童溺水工作,我園成立了“石壯小金星幼兒園溺水專項防控領導小組”,由張文秀任組長,陳敏任副組長,其他幼兒園管理人員為組員。在我們領導小組的組織下,我園負責全園的防溺水安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員根據職責明確分工,強化工作責任落實,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

根據省、市、我鎮相關防溺水會議要求,我園嚴格執行信息報告制度,不斷努力提高溺水事件信息報告的及時性和準確性,杜絕遲報、漏報、瞞報現象。

(3)強有力的監督作用。

開展預防溺水專項整治工作,我園領導小組根據園區和節假日的實際情況,及時組織對幼兒和家長進行專項督導,通過不定期督導、發送相關信息等方式,要求家長加強幼兒外出安全。同時,領導小組根據相關工作要求,積極落實各班教師的工作職責,密切與他們家的配合,加強與他們家的合作,確保了預防溺水工作的有效性。

幼兒園預防溺水安全主題班會4壹、指導思想:

構建和諧校園,以人為本,生命至上,堅持對人民、學生和社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少甚至避免溺水事故的發生,為創建平安校園、構建和諧社會做出應有的努力。

二、工作目標:

以避免造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目的,以學校周邊水域為重點,全面排查整治學校安全隱患,杜絕人員傷亡。通過“安全教育日”活動,進壹步加強學校安全教育,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,動員全社會關註和支持學校安全工作,保障學校教育教學工作健康有序發展。

三、活動主題:

開展防溺水教育,加強安全管理。

第四,組織網絡:

團隊領導:

副組長:

後勤支持:

團隊成員:

動詞 (verb的縮寫)安全教育活動要點:

對安全隱患及對策進行教育,不斷提高師生的防範能力。

不及物動詞活動時間:

六月

七。活動安排:

(壹)加強組織領導,高度重視

近年來,我市發生多起溺水事故,奪去了學生兒童的生命,是學校安全事故的罪魁禍首,給家庭帶來了巨大損失,造成了惡劣的社會影響。汛期將至,學校非常重視。從確保安全、穩定、發展的大局出發,狠抓預防溺水教育管理工作,落實壹名校級領導工作,認真分析學校預防溺水教育管理現狀和中小學生溺水事故特點,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行預防溺水常識教育管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

(二)加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識。

學校通過專題講座、知識競賽、觀看視頻、展板專欄等形式,廣泛開展了預防溺水教育活動。同時,要完善制度,堅持堵疏結合,使預防溺水事故成為學生的自覺行動。

從今年開始,每年5月至9月在全校範圍內開展預防溺水專項活動。當前,我校應重點開展以下活動:

1.積極營造“預防溺水”安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、發行以預防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害,讓學生牢固樹立憂患意識;

2、召開全校師生溺水安全教育大會,開展溺水安全知識教育活動;

3.各班將召開以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的班會,通過具體的案例和圖片,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

4.對村莊、學校周邊的水塘、海灣、溝渠進行深入全面的檢查,設置醒目的警示標誌,防患於未然;

5.組織學生舉辦以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

6.建立教師巡視制度,定期巡視堤壩和池塘;

7.建立網格化管理體系,確保信息暢通。按學生居住地分組,讓學生互相監督約束,及時掌握情況;

8.與學生和家長簽訂防溺水協議;

9.積極爭取社會各界參與,建立學校、家庭、社會共同參與學生安全的良好機制,利用社區廣播、發放宣傳資料等方式廣泛宣傳“珍愛生命、安全第壹”的相關要求,最大限度地預防溺水事故的發生。

(3)加強監管,確保實效。

即日起至9月底,校領導將對我校防溺水工作進行督導,並以適當方式反饋督導情況和工作效果。對發生事故後未按規定開展活動或未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和相關責任人員的責任。

八。活動要求:

安全工作是學校的重中之重。希望全體師生以“預防溺水專題教育活動”為契機,積極行動起來。所有教師都應該高度重視對學生的安全教育。暑期來臨,對學生進行專門的預防溺水教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展“珍愛生命,防止溺水”的教育活動。班主任要在廣泛宣傳教育的基礎上,積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免學生管理出現空白,在學生離校、周末、節假日提前進行重點教育。

壹是要突出重點對象的教育,對平時擅自遊泳或在水域玩耍的學生進行登記,采取學生間結對監督、有獎舉報等方式,利用課余時間密切掌握此類對象的行蹤和動向,及時進行跟蹤教育;

二是關註青少年、留守兒童、農民工子女、單親家庭子女問題,關註性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時提供心理輔導,落實關愛幫扶措施,增強活動的針對性。通過教育,讓學生自覺遠離危險,同時了解水中遇險時的自救互救常識,從而減少溺水死亡事件的發生。

為進壹步增強大召街道三義小學師生的安全意識,預防和杜絕學生溺水事故,根據《Xi市長安區教育局關於開展預防學生溺水專項行動的通知》精神和大召中心學校的安排,結合我校實際,制定本工作方案。

壹、工作目標

通過開展預防溺水等安全教育,進壹步加強學校安全管理和教育,提高學生自我保護和自救能力,實現預防溺水教育全覆蓋、安全警示標識全覆蓋、隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學生意外溺水事故,維護校園和諧穩定。

第二,組織

成立預防溺水領導小組。

團隊領導:

副組長:

成員:

三、工作步驟

(1)安排部署宣傳階段(4月25日-4月30日)

1.學校召開預防溺水專題會議,組織全體教師學習《Xi市長安區教育局關於開展預防學生溺水專項行動的通知》精神和《中心學校20__暑期預防溺水專項工作方案》。

2.學校召開班子會研究防溺水工作,制定了防溺水工作方案,按照分工安排防溺水工作。

(二)專項行動階段(5月1-10月10)

1.召開全校師生防溺水專題教育會。

2.通過黑板報、LED、懸掛標語等形式開展學生防溺水宣傳教育。

3.舉辦以“關愛生命,遠離溺水”為主題的班級活動。讓學生討論未經允許在河裏遊泳的危險,以增加安全知識。並讓學生們舉行簽名承諾活動。

4.召開預防溺水安全教育家長會,爭取家長的理解和支持,家校合作預防學生溺水。同時與家長簽訂防溺水責任書。

5.公示學校作息時間,讓家長了解正常上學時間,加強學生課外監管。

6.開展“五壹”假期安全教育日活動,重點開展防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育,要求學生註意人身安全,過壹個愉快的假期,做好漂亮的文章發給家長。

7.打印壹份教育部致全國中小學生家長的信和壹份區教育局致全區中小學生家長的信,進行分發,並及時收回回執,供學校存檔。

8.參觀中心校在全街道小學舉辦的預防溺水教育展覽。

9.在溺水事故的高發期,利用宣傳車和村組廣播在學區所在的村組進行宣傳。

10.利用學校微信官方賬號、班級微信群等媒體對家長進行溺水預防宣傳教育。

11.每班改寫防溺水主題黑板報和寫防溺水手抄報。

12.學生寫壹份溺水安全保證書。

13.利用周壹的升旗集會,深入開展學生防溺水安全教育。

14.特別要重視留守兒童和單親家庭兒童的安全教育和監管。通過建立家校聯系簿、打印給家長的信、家校即時通訊等方式。,呼籲學生家長切實加強對學生的監管,特別是要增強留守兒童和單親家庭兒童家長的安全意識和監護人的責任意識,讓家長在學生上學途中、中午、晚上、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免出現監管“空白”。

15.必須嚴格遵守上課、考試、放假的相關規定,不得擅自改變上級的安排。如果違反上級規定,造成溺水事故,將依法依紀追究責任。

(三)推廣階段總結(10,11-10,15)

學校總結預防學生溺水工作,延續好的做法,研究解決存在問題的辦法,為明年預防溺水工作提供參考。

四、安全教育活動的重點和要求

重點抓好重點對象教育、重點時段教育和紀律教育;紀律嚴明,明確要求學生“未經允許不得下水遊泳;不要擅自和同學壹起遊泳;嚴格按照教育部要求教育學生做到“六不”。第壹,不要私自下水遊泳;第二,不要擅自和別人壹起遊泳;第三,沒有家長或老師不要遊泳;第四,不能在沒有安全設施和救援人員的水域遊泳;第五,不要在不熟悉的水域遊泳;第六,不熟悉水的同學不要擅自下水施救。同時,學校要教會學生掌握緊急自救、求助和報警的基本方法,特別是當同伴溺水時,不要盲目下水施救,而要聰明施救,立即尋求成人幫助,不斷提高師生的防範能力。

動詞 (verb的縮寫)活動要求:

(壹)強化意識,學校要明確防溺水是上半年校園安全的重點工作,進壹步強化紅線意識和憂患意識,把防溺水工作落實到每壹個班級、每壹名師生。

(2)落實責任,校(園)長要時刻繃緊安全這根弦,切實負責,決不能麻痹大意、懈怠僥幸,確保防溺水各項措施落到實處,真正做到守土有責。

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