校園植樹節活動方案1 3月12是壹年壹度的植樹節。以3月植樹節為契機，決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠活動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識和生態意識，達到壹個班級、壹個班級的目標。
壹.活動的目的
1，通過親身參與，讓全體學生對綠色低碳有充分的認識，讓大家知道環保人人有責，提高全體學生的綠化意識。
2.通過此次活動，培養全體學生關愛自然，更好地理解綠色對人類生存的重要性，規範日常行為，減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動口號
穹頂之下，建造綠色校園
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年3月31日
四。活動的內容和時間表
1.播種行動:利用春蕾電臺向學生宣傳有關植樹節的知識，發出號召:“學校是我家，綠化靠大家”。每個人都將參與植樹節保護和滋養綠色的系列活動，為美化和凈化環境盡自己的壹份力量。
2.實施行動:
(1)我把綠色加入我的班級。
每節課都是自己設計的，學生自願把綠植帶進課堂，為課堂增添壹份綠色。但班級布置不能花哨、美觀、大方、經濟，三月底要組織檢查評估。
(2)我為校園添綠:愛護環境衛生，不亂扔垃圾。愛護學校的花草樹木，不要隨便踐踏草地，每節課每天打掃教室和衛生區。組織學生給校園種植的花卉施肥除草，為春天的校園添磚加瓦，成為壹道鮮花綠樹的亮麗風景線。
(3)我為小區添綠:在我家門前或屋後種些小樹，養些小盆景。成立綠化隊，周末在小區開展撿垃圾、落葉、清理花壇、維護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態xx造壹片林”千人植樹活動，動員在校學生和家長踐行“藍天責任”，為建設美麗xx、幸福家園貢獻力量！
3、感知行動:
我為春天寫詩:早春三月，草長鶯飛，冬日的寒意未消。春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節的各種活動寫壹首詩壹首歌。要求:使用稿紙，題目下寫班名，字數不限。班級交流評優結束後，各班交5幅優秀作品參加3月19日校評。
五、表彰先進，評選“綠色小衛士”。
各班選出壹名在本次活動中表現突出、日常生活中積極參與環保活動的同學，授予他們“環保小衛士”榮譽稱號，進行集體表彰。
校園植樹節活動方案二3.12是壹年壹度的植樹節活動日。在這個春回大地，萬物生機勃勃的時候，團委和同學們以植樹節為契機，開展“創造、熱愛、保護綠色”系列創意實踐活動。學校要求各班積極宣傳，人人參與，將學習知識與勞動實踐相結合，增強環保意識，為創建省級綠色學校增添風采。
壹、活動目的:
在壹年壹度的植樹節到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的增綠活動和植物保護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會增綠，凈化美化環境的目的。
二、行動的口號:
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間:
20xx . 3.12——20xx . 3.17
四。活動:
播種行動:
在3月12日的升旗儀式上，大隊向全體隊員發出呼籲:人人都要參加植樹節的護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。
(2)實施行動:
1，我為班級增添綠色:學生自願將綠色植物帶入班級進行維護，為班級增添壹份綠色。
2.我為校園添綠:中隊成立綠化隊，開展撿垃圾、落葉、維護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松土等)等活動。).
3.我為我的家庭增添綠色:我在家裏養壹些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流
※植物節宣傳活動:
1，全校學生整理了壹份以“環保”為主題的手抄報。3月11，各班上交手抄報1-2份，大隊將評選出優秀作品，在宣傳窗口展示。
在植樹節之前，學生可以在自願的基礎上和父母壹起養壹盆綠植。3月16日，他們被帶到班上。教師和學生可以利用這些植物，充分發揮他們的創新能力，把教室裝扮成壹個充滿綠色的充滿活力的環境。
鑒定時間:3月17日下午12: 30。
校園植樹節活動方案3在春暖花開的三月，我校少先隊員開展了植樹節系列活動，在活動中體驗了成功的快樂，增強了環保意識，為教室、學校、社會增添了壹片綠色，營造了壹個凈化、美化的學習和工作環境。
壹.活動的目的
以3月全國植樹節為契機，各班、中隊組織開展了各種形式的愛綠護綠植物種植實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員體驗到成功的快樂，增強環保生態意識，達到為課堂、學校、社會增添綠色，凈化美化環境的目的。
二、活動時間
20xx年3月10日至21日
三、活動主題
讓我們壹起行動起來，努力成為綠色天使。
四。參與者:
全體少先隊員
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1，宣傳。
通過3月10升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，並發出號召:人人都要參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。演講者:副總統。
2.“小手添新綠”美化校園環境。
各中隊輔導員動員學生帶好花苗到班裏觀察繁殖，班裏設立“植物角”美化班級。還可以動員學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。
3、環保，我的聲音。
3-4年級各班中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手抄報。
以上材料3月20日前上交，3月20日下午放學前，旅本部根據上交情況上報完成情況，納入班級考核。
4、環保，交流思想。
全校要以中隊為單位，召開以“植樹節”為主題的班會。主題可以自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。，並做班會記錄。錄制時間統壹為3月12。
活動要求:各中隊要做好主題班會的信息收集工作，利用好40分鐘，確保每個少先隊員都受到壹次環保教育，增強環保意識。
5.開始種植，珍惜糧食。
四五年級要開辟好勞動實踐基地，相對空曠的菜地要補充植物；安排隊員每天松土、澆水、施肥、除草、捕蟲。同時在網上積極收集，查詢花王在學校的種植方法，啟發大家糧食來之不易，培養勤儉節約的好習慣。
6.網上種樹。
從3月份開始，我們學校開發了壹個專門的植樹節網站，可以讓少先隊員通過互聯網在線植樹，同時可以留言表達自己的意見。
不及物動詞有關註意事項
1.各中隊要高度重視，關註活動進程。
2.對於每項活動的開展，學校政工輔導員和大隊輔導員都會進行檢查、監督和指導，保證活動的順利開展。
校園植樹節活動方案4壹、活動目的:
以3月植樹節為契機，在全校少先隊員中開展各種綠色保護行動和植物種植實踐活動，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會添綠，凈化美化環境的目的。
二、行動的口號:
讓我們行動起來，努力成為綠色大使。
三、活動時間:
20xx年3月6日至2004年3月65438日
四。活動:
1，植綠:本周四中午
A.活動倡議:升旗儀式上，大隊向全體隊員發出呼籲:人人都要參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。
b、學生自帶花卉進行種植練習，主要用於綠化美化學校停車區。該旅將規劃該地區。(歡迎老師帶花，* * *會參加美化活動。)
2.捐贈綠色:
各中隊成員各顯神通，通過捐贈種子、花盆等形式美化本班教室，讓每個班級都有壹個綠色角落。隊員們推選出“綠色使者”，負責照管班裏的綠色盆景，為盆景設計名片(介紹並選擇壹個富有詩意的名字)，參加學校的“綠色”展覽活動，讓全校學生在欣賞的同時增長知識。
3、綠色:本周三中午。
每個中隊都成立了壹個綠色保護小組來照顧手工播種的種子。並選出各班綠化帶。
垃圾、落葉、除草、花壇清掃、綠化等活動。
動詞 （verb的縮寫）評估內容:
1，等到春節，評“綠色中隊”。
2.評價“十大盆景”。(展覽時間:3月14周二壹天)
少先隊大隊部
校園植樹節活動方案5壹、活動目的:
以3月植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會添綠，凈化美化環境的目的。
二、行動的口號:
積極行動起來，爭做綠色大使。
三、活動時間:
xx .3。11~xx .3。31
四。活動:
1，開始:
在3月10日的早會上，團委向全體同學介紹了綠植的作用，並發出號召:人人都要參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。
2.練習:
①學校草坪分班，讓每個班負責維護；
(2)以班級為單位在團支部種壹盆綠色觀賞植物，長勢旺盛時放在講臺上；
3周六在家檢查身邊的樹，需要支架，澆水施肥；在家周圍種壹棵小樹，寫壹篇觀察日記或實驗報告；
3.溝通:
電視信息電影輔導和普通班的講座，收集植物生長方面的知識在班會上進行交流和宣傳。
4.設計:
充分發揮學生的創新能力，設計、撰寫、評價集綠化、生物育種、植物種植於壹體的設計方案。
5.征集:
動員學生開展探究性、研究性實踐活動。收集我對安吉發展、湯種發展、鄉村發展的金點子；想想生態安吉，想想生態池塘，想想生態(村)等等。
校園植樹節活動6壹、活動背景:
早春三月，芳草萋萋，鷹飛來飛去，冬日的寒意尚未褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹綠了樹枝上的嫩芽，地上的小草和孩子們的熱情。3月12日是壹年壹度的植樹節。為了讓孩子們能夠主動與社區環境對話，主動參與植樹節的相關活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛學校和社區的感情，我們將於3月9日組織孩子們開展植壹棵小樹，保護壹片凈土的植樹節活動。
二、活動目標:
1，情感目標:在活動中，發揮主人翁精神和團隊合作精神。遇到挫折的時候，要像壹家人壹樣互相理解，互相幫助，互相關愛。
2.能力目標:在練習的過程中，每個學生都要表現出自己的自信和勇氣，表現出綠校成員的驕傲和自律，從小鍛煉，向大家展示我們的索普風格。
3.知識目標:了解植樹節的由來，植樹與環保，植樹節相關活動，向大自然學習，到社區、街道向居民、行人宣傳。
三、活動準備:
1，各年級制作活動宣傳布局:比如低年級我和小書珍惜綠色，中年級我們的家鄉，高年級學校社團攜手，綠葉多，溫暖多。
2.做壹面綠色環境，美化家園的宣傳旗幟。
3.高年級學生組成學生護綠隊。
4.每班制作壹份植樹節版宣傳報紙(關於植樹節的由來，植樹與環保，植樹節相關活動等。).
5.植樹工具，如用於澆灌樹種的水桶和鏟子。
6.壹些樹苗。
四、活動流程:
(壹)種壹棵小樹，綠壹方凈土植樹節活動啟動儀式。
1.解釋植樹節的由來，宣布活動開始。
2.園林部門的工程師解釋了種樹所需的工具以及如何種樹。
3.社區居委會工作人員向孩子們介紹了植樹的意義，講解了護綠愛樹的重要性。
4。為學生揭牌綠色團隊，隊員們從校長手中接過綠化環境、美化家園的旗幟，提出了“妳來，我來，大家來，* * *打造綠色幼兒園”的口號，並向大家提出:讓我們的世界成為綠色世界，從我做起，從現在做起。
(二)在不同年級開展不同主題的植樹節活動。
1，低年級題我和小舒壹起長大
流程:給校園裏的樹澆水，松土，給樹剪枝，貼標簽，和小樹合影，小樹和妹妹做遊戲(玩耍)。
2.中學活動的主題是珍惜綠色，珍惜我們的家園。
流程:在學校種植場，和家長壹起種小樹，合影留念(寫下種植者的名字，如愛心樹、心願樹、成長樹)。
3，學長社團壹起努力，很多綠葉都是溫暖的。
流程:學生在家長的護送下，騎自行車到金色新城公園給樹木命名，認識各種樹木，做研究畫樹，把小綠花帶回家，開展家庭植樹活動。
校園植樹節活動方案7壹、活動主題:我們與小樹壹起成長。
二。活動時間:20xx . 3.12-20xx . 3.31
三。活動目標:
1.認識和理解樹和人的關系。
2.激發孩子愛護樹木的感情，培養環保意識。
3.幫助孩子了解樹木與人類生存的關系，從小培養愛護植物、熱愛自然的感情。
4.培養孩子的勞動技能，了解種樹的好處，學會在集體勞動中與人合作和配合，增強團隊意識。5.給孩子親近自然的機會，提高動手能力。
四。活動:
1.宣傳:①植樹節的由來。②植樹節的意義。③每節課根據嬰幼兒、小學兒童、中學兒童、大班兒童的不同年齡特點講解有關植物生長的知識。
2.做法:①幼兒園:在教室的自然角落種植孩子喜歡的植物，如蘿蔔、小蔥、小花等。每天給植物澆點水，通過孩子對植物的觀察，培養他們的耐心和愛心，讓他們明白成長的不易，從而愛護自然，有保護環境的意識。②小學、中學、大班:在各班老師的帶領下，孩子們分批去團校植樹，孩子們自備工具。③外出的練習會根據天氣情況另行安排。
校園植樹節活動8本學期的3月12日是壹年壹度的植樹節。為配合本學期學校政治部“建設發展老區”的指導思想，增強初中生愛護學校的意識，培養學生熱愛自然的良好習慣。計劃近期在植樹節前後開展以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動。活動計劃如下。
壹.活動主題:
“我給綠樹掛名牌。”
二、活動內容:
1，校園植物知識及樹木保護講座
2.收集校園主要樹木信息，打造知名樹木品牌。掛知名樹牌。
三、活動對象:
初中各年級學生(以學生幹部為主，結合各年級學生自主報名)
四、活動日程:
1.活動啟動及宣傳:3月14日，利用升旗儀式啟動活動。
2.講座時間:3月16日下午召集學生骨幹進行校園植物知識及樹木保護講座。安排校園主要樹木信息的收集和樹木名牌的制作。
3.打造名樹:壹周打造名樹。
4.掛樹名牌:3月21日-25日安排，壹周內。
5.後續活動:發放校園植物海報，進壹步宣傳。
動詞 （verb的縮寫）活動的預期效果
1.培養學生愛護樹木和環境的意識。
2.培養初中生的愛校意識。
3.培養學生愛護公物的意識。
4.增加學生的課外知識和動手參與能力。
* * *六中團委
* * *六中少先隊大隊
校園植樹節計劃9壹、活動背景:
為大力弘揚誌願環保精神，展示我院青年學生風采，引導學生投身實踐，在植樹節來臨之際，我院決定組織開展以“綠色校園”環境教育為主題的班會和“綠色校園”植樹活動，增強學生“愛護美化我的校園”意識，創建綠色校園。
二、活動的目的:
以3月植樹節為契機，在全校師生中開展各種系列的綠化體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為學校和社會增添綠色，凈化美化環境的目的。
三。活動主題和主題:
1，貢獻力量，貢獻綠色。
2.以植樹節為契機，為綠化活動做貢獻。
四。活動時間和地點:
1，時間:三月12(星期六)
2.地點:西校區籃球場，第壹食堂後面的空地。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
相關領導及經管學院全體同學。
不及物動詞活動流程和安排:
1.準備階段:20xx年3月1 —20xx年3月11。
①確定學生集合地點和時間，劃分種植區域，提前準備好樹苗、勞動工具等必要的活動用品；
②組織10各班團支部書記會議，簡述本次活動要求；
(3)邀請校領導或院領導，為其爭取參加誓師大會的機會；
(4)通知各班制作宣傳KT展板和網頁；
⑤選擇認捐大會的時間和地點，提前安排好會場(音響設施)；
⑥3月10組織參賽隊員學習植樹相關知識和技能；
⑦3月11收集所有班級的KT板和網頁；
(8)準備壹條紅絲帶系在樹梢上(寫下植樹者自己的新年目標和願望)；
⑨通過學校網站、廣播電臺、兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動；
參加活動現場秩序由學生會負責，落實到人。聯系校醫院，準備壹些外傷藥，皮膚藥，防止劃傷，皮膚過敏，頭暈。
2.活動開展階段:20xx年3月12。
誓師大會將在西校區籃球場舉行，由團委組織部部長主持，主要是說明本次活動的意義和目的，動員大家工作。
(2)校園植樹活動場地在第壹食堂後面的空地上，由各部門負責人組織本部門學生的植樹活動。活動期間，團委各部門要有人員參與配合，鼓勵學生自願參加植樹活動，為校園綠化、美化環境做出自己的貢獻。
(3)KT板展安排在1號教學樓。植樹活動結束後，將引導學生參觀各班級的KT董事會並投票。團委組織部在每次工作前要安排壹名同學拿壹份投票稿，要投票的同學要在相應的投票稿上簽名(每人限投壹票，簽名時要註明所屬單位)。
(4)各班制作的網頁在當天活動結束後在校園網上進行。
3.活動後期工作安排(3月15至3月17)
(1)3月，各班以環保為主題，結合植樹節後壹天的經歷，組織了壹次集體生活會，讓同學們進壹步加深環保意識，拓展植樹環保知識，為我國的綠化工作盡壹份力。
②每班根據本次活動和團委組織的生活會寫壹篇總結，包括兩個學生的感受，至少五條關於學校綠化的建議和壹篇植樹活動總結。
③組織部將收集到的學校綠化建議提交給學校消防辦公室。
(4)官員們寫壹份關於這次活動的總結。
⑤通過整合本次活動的四項內容:現場點餐、Kt板制作、組織生活會、網頁制作來評出優秀班級。優秀班級在班級凝聚力建設評價中可以加分。
七。活動:
1，種植苗木:
3月12日，開展了壹系列綠化活動，每月養護苗木兩次，直至成活。
2、環保宣傳:
3月利用植樹節在校園宣傳各種形式的環保知識(主要是發放環保知識宣傳單)，並展出活動照片。
八。活動的意義:
綠色實踐，行動勝於雄辯，參與環保，人人有責，讓我們攜手共創健康模範城市。
九、預算及活動所需項目:
1，統壹制服，帽子，旗幟等。
2.15套鋤頭，15桶(從學校後勤處借來)。
3.300份環保傳單。
4.80棵樹苗
5.租壹架照相機
6.策劃書、總結書、海報紙印刷費