小學關鍵是打基礎，上午的課會帶來不好的影響。作為學生，他們各科知識水平不高。雖然科目不多，但他們學了不少課本。小學本來就是打基礎的時期，學習知識的難度不算太高。家長過早給孩子報補習班，不是為了提高小學生的學習成績，更像是弄巧成拙。
在小學階段，除了孩子的學習成績，最重要的是培養孩子的學習習慣和獨立思考的好習慣，而這些往往在課堂上就能成功做到。在孩子應該貪玩的時候，家長卻把培訓班強加給他們，好像是為了增加孩子的學習成績，這樣實際上會限制孩子的身心發展，影響孩子的身心健康。
參加化妝班因人而異。小學生學的課本內容和初中生不是壹個檔次的。小學學的課本挺多的，小學生剛開始會不太會用。靠記憶背書會拉長學習成績的差距，這是毋庸置疑的。所以家長給學習成績優秀的小學生報補習班，只是浪費金錢和時間。
對於學習成績不好的小學生來說，培訓班也算是壹種推動。不管培訓班老師講的教材內容和課堂上講的內容有什麽不同，培訓班都可以用更短的時間幫助孩子提高學習成績。無論如何，給孩子報補習班肯定是增加學習成績的機會，但也需要根據孩子的實際學習成績來放棄。
邊肖的信息:小學課本的內容是有限的。孩子們在課堂上練習的課本內容和在補課課上練習的內容是壹樣的。而家長“只重重量不重質量”，會讓孩子對學醫感到厭煩。所以補課不是關鍵，學習的態度才是最值得關註的。