我的翅膀
■第壹段
我喜歡看天空中的鳥，它們有壹雙翅膀，所以因為這個原因，它可以自由地在天空飛翔，那是我的夢想。
■中間部分
我壹直很羨慕鳥類，甚至多次做羽毛翅膀。我渴望天空，渴望自由，在天空翺翔，然後飛向遠方。終於，我伸出手，抓不住了。但似乎藍天就像我的指尖中間。我壹定會發現我當時在哭。我走在泥濘中，總是仰望藍天，盡管我的脖子僵硬。
■中間部分2
其實我壹直都有壹雙翅膀。這就是我能飛的原因。我，壹只鳥，也壹樣。只要我有自己的夢想，我就可以飛翔，永不退縮。即使我每次飛壹點點，我也可以壹直飛下去。我發現我總是有翅膀。
■結尾
我的翅膀不是長在背上，而是長在我看得見的地方。如果非要我去取壹個名字，我就叫它心。
那主要是講妳的憂郁經歷。青春路上，雨季的悲傷，在網上搜壹些憂郁的文章，套用上面的憂郁故事，淡化人物介紹。
2.如何寫好作文就議論文寫作而言，首先分析給妳大材料要說明什麽問題，這是最關鍵的壹步。然後根據中心思想，按照“分析材料，指出觀點，用各種方式證明妳的大觀點(最好找正反兩方面的例子來證明)，總結”的步驟，相信是可以寫好的。當然平時也要積累素材，不然寫大了會發現沒有例子可寫。
記敘文和記敘文需要妳積累豐富的素材，並且運用得當，也就是說妳把合適的素材用在了該去的地方。
抒情散文不是壹朝壹夕就能學會寫的。感情豐富就要能“化腐朽為神奇”，無情就要寫得讓人落淚。妳自己也要感性壹點。壹般粗糙的人是不容易寫出這麽細膩的文章的。抒情散文寫的是豪放派，要模仿蘇軾、辛棄疾等古代作家。
最流行的是寫文化散文，有歷史氣息，有人文背景。僅僅是引經據典的名句、詳盡的典故軼事、名人軼事、時代意義，就需要妳具備極其豐富的文化素養，閱讀大量的古代經典書籍。從考試開始，多讀唐詩宋詞，加壹些《紅樓夢》《西廂記》等經典，圍繞這些內容至少5分。長期練習寫文化散文，妳的抒情散文水平也會提高。
作文因為題材、體裁廣泛，不能用壹句話概括。廣泛涉獵，勤於寫作，敢於交流探討，才是正道。另外，看看同行的高分甚至滿分，還有獲獎的作文。提醒壹下，不要看新概念作文，高考不適合寫那種類型的文章。
3.人教版五年級上冊第六單元作文怎麽寫？不要太守舊。我媽媽愛我媽媽。這些年來，我想對妳的愛說“謝謝”。是妳們的愛養育了我，讓我快樂成長，教會了我學習和做人。我記得小時候，是妳教我寫字畫畫的。是妳經常告訴我讀書做人的道理；妳不辭辛苦送我去幼兒園；當我生病的時候，是妳用妳的手臂帶我去醫院...我無法計算妳對我的愛。可是，從我小學壹年級開始，妳好像變了。妳還記得嗎？小學壹年級的第壹天，妳拉著我的手，語重心長地說:“東東，從今天開始，妳就是壹個真正的小學生了，這說明妳已經長大了，會更加懂事了，所以妳不僅要好好學習，還要學會自強自立，知道嗎？”當時，我迷惑地點了點頭...從那天起，媽媽不再像以前那樣關心我了——我的衣服和被子都要自己疊；自己檢查作業；書、課桌、書包自己收拾；甚至我自己的房間也應該整理壹下。我媽對我不像以前了。但是後來有壹件事讓我明白了我媽的心思。三年級的時候，學校舉辦了壹個活動，爭奪小環保衛士。那次活動，我很主動——撿紙團，打掃衛生。我做每件事都很認真，很認真，就像壹個清潔工。活動結束後，感謝我平時的鍛煉。
4.如何寫壹篇關於自信或者奮鬥的作文，才不會覺得生活老套，這是壹個奮鬥的過程。有時候是順滑的，有時候是粗暴的，殘酷的。沒有人能預知自己的命運。如果他想前進，想成功，自信是必須的。人只有相信自己，才能實現理想。同時，生活就像壹座陡峭的山峰。自信的爬上去，才能盡收眼底。
自信是成功的秘訣。明白自信的真諦，連既定的事實都有翻盤的希望。自信是壹種力量。壹種潛在的、有價值的、強大的力量，用它我們可以做驚天動地的大事業自信是做人的原則。壹個人不可能事事順利，無論遇到什麽困難，經歷多少失敗，都要努力克服，像無畏的松樹壹樣傲然挺立。自信是壹種擁有和勇氣。正是有了這個* * *我們才能開辟自己的人生道路，才能描繪出明天五彩繽紛的世界。
沒有自信，越王勾踐怎麽砍吳王的金戈？沒有自信，西秦如何東去函谷關，壹統天下？沒有自信，十二秦關怎麽可能換成劉漢的旗幟？沒有自信，成吉思汗的戰士怎麽能踏上多瑙河畔的土地？
自信是失敗的支柱，也是成功的基礎。自信，給了我勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更有活力。自信是火熱的太陽，讓我享受它的溫暖；自信是我心中的寶藏。當妳使用它的時候，它會發光。自信是旅途的航標燈，指引我跨過艱難的門檻。
我們要學會欣賞自己，贊美自己，找出自己所有的長處、長處、成就和自己滿意的事情，在心裏“炫耀”，反復暗示自己“我可以”、“我可以”、“我真的很好”，這樣才能逐漸擺脫“事事不如別人，處處難為自己”的陰影，感到自己充滿活力和朝氣。我生來就是有用的。為自己鼓掌，為自己加油，為自己戴上壹朵花，為自己送上壹面錦旗，妳就壹定能碰撞出生命的火花，也壹定能培養出奧基米德“給我壹個支點，我能撬動地球”那種豪邁的自信！
5.寫壹篇小說作文，不要太老套，也不要誇大600字關於壹個我尊敬的人。
在我心目中，值得我敬佩的人有很多，但有壹個人，他的品格讓我受益終生——清潔工。
我記得在那個寒冷的早晨，在我上學的路上，我隱約看見壹個人拿著掃帚在掃地。走進去，原來是個清潔工。就在這時，我想，這麽冷的天清潔工在掃地不冷嗎？只見她穿著制服，戴著口罩，左手拿著掃把，右手拿著簸箕。刺痛她的臉的風使她的耳朵變紅了。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認真耐心地掃著。我看見她掃了這個贓物又掃了那個贓物。這個動作不知道要重復多少次。再看，她的手多默契啊！簸箕滿了就小心翼翼的倒進垃圾車，怕汙染剛掃完的地面。倒完後，我又開始掃。我從她的眼睛裏看到她是多麽希望每個人都停止亂扔垃圾，保持道路清潔。這時，壹陣大風吹來，又把路吹臟了。清潔工無奈地說:“唉，實在沒辦法。我得再掃壹遍。”然後，他振作起來說:“沒關系，我壹定會完成的！””然後她又開始掃。這次，她先把垃圾掃在壹起，然後用簸箕把垃圾掃進簸箕。裝滿後用掃帚堵住口，防止垃圾掉下來再進入垃圾車。我認為:這樣可以節省更多的時間，清理垃圾。想了想，清潔工把垃圾清理了。我毫不猶豫地走進他，笑著說:“妳真好！我要向妳們學習默默奉獻的精神！”清潔工聽著，眼睛裏帶著微笑。
這是我最佩服的人。壹個每天起早貪黑默默奉獻的人。這個男人的性格難道不值得學習嗎？
6.寫壹篇關於我小朋友的作文，不要太老套。每當看到大雨，我就會想起壹件事，也會想起他，我的小夥伴丁明恩，壹種不安的感覺從心裏升起。
那是前年深秋的壹個周六下午。像往常壹樣，我和幾個朋友背著書包來到同濟大學玩。因為我們玩得太起勁了，沒人註意到天色已晚。也許是毛毛雨提醒我們該回家了。我們拿著書包準備回家。
然而，雨越下越大，風也越刮越大。雨水在空中交織成壹道道密不透風的水幕，遠遠看去像壹片薄霧。這太糟糕了，我不能回家。"我們去值班室看看，也許能找到壹把傘."馬的話立刻讓大家振奮起來，我們分頭找傘。但找了半天，只找到壹塊壹米見方的舊塑料布，壹角有個洞。我覺得聊勝於無。我和朋友們爭先恐後地舉起塑料布。丁明恩毫無怨言地撐起了壞角。四個人剛好擠在這個小塑料布下面，我們就上路了。
雨越來越大，風越刮越大。寒冷的秋風夾雜著冰冷的雨水，無情地吹在我們的臉上，手上，身上。我身上起了厚厚的壹層“雞皮疙瘩”，忍不住把塑料布拉到身邊。走著走著，突然發現丁明恩的頭、臉、手上滴著雨水。他的衣服、褲子，甚至胸前的書包都濕透了，凍得瑟瑟發抖。原來丁明恩為了不讓我們淋濕，在塑料布下面默默給了我們很多他的位置。他的身體只有壹半在塑料布下面，頭頂的塑料布上有壹個大洞。雨水從這個洞裏流過，他在塑料布下的半個身子都是濕的。整個人就像壹只“落湯雞”。我看著這壹切，心裏感到壹陣羞愧。
當我試圖把他拉到塑料布下面的時候，發現雨和風變小了，過了壹會兒就停了。看來上帝也被這位有著先人後己精神的小夥伴感動了，不忍淋濕，不忍用冷雨和無情的秋風吹他瘦弱的身體。
也
我最崇拜的小朋友
她，高鼻梁，大眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，瘦長的臉蛋，是我的好搭檔——張雯。她有很多優點，活潑好動，最大的特點就是總能包容別人。就拿這樣的事來說吧！
那是壹個陽光明媚的下午，我們正在上文化課。老師要求每個人在練習本上練習壹個新單詞。我正在寫字，突然，我的鋼筆沒水了。我手忙腳亂，不停地揮著筆。這時，意想不到的事情發生了。因為用力過猛，不小心打翻了桌子上的玻璃杯，滿滿壹杯水頓時灑了壹地。不巧的是，張雯剛剛把腳伸出桌子，水立刻潑到了她的鞋子上。我嚇傻了。我能怎麽做呢？那是張文昨天剛買的新皮鞋！她壹定很生氣！後面的同學推了我壹把，說:“快把卷子給她！””我這才回過神來，趕緊從書包裏拿出紙巾，用顫抖的手遞給她。
再看張文，她也嚇壞了，茫然的坐在那裏，壹動不動。在我的幫助下，她麻木地把腳縮回來，壹起脫下濕透的鞋襪，用紙巾輕輕蘸了蘸上面的水。老師讓她把皮鞋換成幹的。看到她穿著拖鞋走進教室的那壹刻，我就忍不住哭了。看到我在遠處哭，張文掙脫了老師的手，跑到我身邊。她坐下來，關切地說，“晏子，別哭了。我不會怪妳，因為妳不是故意往我鞋上倒水的。妳只是不小心打翻了水杯。我相信妳！快把眼淚擦掉，不然就不漂亮了。”我聽了，半信半疑地問她:“妳確定不會怪我？那是妳的新皮鞋！”張文聽了這話，爽快地說:“當然不是。老師說皮鞋晾幹後會變幹。妳不用擔心。就算皮鞋破了，我也不會怪妳，因為妳不是故意的，更何況妳是我的好朋友！”看著張雯調皮的笑臉和眨著的大眼睛，我破涕為笑。張雯看到我不哭了就笑了。
結果經過這場風波，我們的友誼不僅沒有破裂，反而變好了。我從心底裏知道，如果不是張文包容了我，我們早就鬧翻了！
雖然我們現在已經分開五年了，但我依然記得這個活潑調皮卻又包容的好朋友。
啊，張文，我的好夥伴，我永遠不會忘記妳。妳有寬容的好品質，會成為我永遠記住的榜樣！
7.我找到過哪些作文例子？不要千篇壹律。我會給妳加分的。我發現遺憾的美麗。
有人曾問我:“如果把人生比作天上的星星，壹顆就像壹顆遙遠的星星，靜靜地懸在空中，久久地微弱發光；壹個像流星，只是劃過夜空的光華。妳會選擇哪壹個？“那時候，我會不假思索地說:“我什麽都不要。“因為我需要的是完美的人生！”
“完美，真的嗎？”現在想起我當時響亮的回答，不禁要問。森林中的自然樹木無壹符合0.618的黃金分割；古代名畫中的美女都是風姿綽約的，但不畫五官，就像羅丹的斷臂維納斯...都很美，但都不完美。也許這就是遺憾的美麗。
星星和流星也很美。壹種是永恒而持久，卻不璀璨耀眼，壹種是輝煌而輝煌，卻轉瞬即逝。他們所代表的兩種生命也是如此。可惜有的人壹輩子默默無聞，常常感嘆這壹生如此平淡無味；有的人壹生轟轟烈烈，後來卻覺得最遺憾的是沒有享受到普通人的天倫之樂。壹個人壹生只能選擇壹種生活方式，所以難免會有遺憾。
這樣想，人生就不會完美，也不會壹帆風順。所以，即使在人生的道路上遇到坎坷或失敗，也能坦然對待；即使經常因為各種原因感到惋惜，我也能泰然處之，只覺得這是生命交響曲中的壹個插曲，不會破壞整首歌，反而會豐富內容，讓生命的樂章更加優美。
仰望夜空，深邃而神秘；天空點綴著星星，更顯得靜謐而悠遠。閉上眼睛，仿佛流星雨就在眼前悄悄落下。可惜這場流星雨與我擦肩而過，我只在夢裏見過它的精彩表演。但我知道，33年後，它會回來的。在這漫長而短暫的時間裏，我不知道我的人生會如何前行。我會認真的生活，帶著遺憾卻滿滿的快樂度過每壹天，創造屬於自己的美好人生。323後的那個晚上，我會面對著流星雨落下的方向，溫柔地向它訴說我平淡或絢爛的人生，然後對它說:“我發現我的人生和妳的壹樣美好，雖然我有遺憾……”
我發現了蝸牛的秘密。夏天的壹個星期天下午，天氣非常悶熱。我走進院子，撥弄著爺爺的“寶貝花草”。突然，我看見壹只蝸牛慢慢地爬上了葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“為什麽它經過的地方總會留下壹條長長的線？”“它的鼻子、眼睛和腳在哪裏？”壹連串的問號湧上心頭。我跑進房間，問媽媽誰在看報紙。我媽對我說:“既然妳想知道蝸牛的秘密，為什麽不自己去實驗呢？”“是啊！我怎麽沒想到呢？”所以我決定試壹試。蝸牛是有益還是有害？我拿“各種食物”來測試蝸牛。我抓了五只蝸牛，分別編號，前面放了壹些白菜葉，饅頭，小蚊子。他們大概都餓了，各自爬向自己喜歡的食物。奇怪的是，每只蝸牛都選擇了卷心菜葉並咀嚼它們。不壹會兒，卷心菜葉就被它們吃光了。這可以證明蝸牛是大害蟲！然後，我進行了第二個實驗:“為什麽蝸牛爬行時總會留下壹條長長的線？”我先把它的蝸牛抓到高處，當它的頭從殼裏伸出來的時候，我摸到了它的大盤子。可是我的手還沒碰到它，它就縮回去了，心想:妳真是個“膽小鬼”！我試了幾次，都沒有效果。這時我有點氣餒，但我相信“世上無難事，只怕有心人”！於是，我鼓起勇氣，突然腦海裏閃過壹個辦法。“哎，沒錯！”我高興得手舞足蹈。我小心翼翼地用壹塊鋒利的石頭敲開蝸牛殼，掏出肉，用手摸了摸它的大盤子。我看到下面有壹個黏黏的、微微有點小的東西。這是什麽？我查閱書籍後找到了答案。原來當時蝸牛粘粘的腳是蝸牛屎，幫助蝸牛爬行。然後，我進行了第三個實驗。我把壹片白菜葉放在壹只蝸牛面前，只見它爬到白菜葉前面，用長長的觸角摸了摸，然後我就放心地吃了。我想:哪對觸須是眼睛，哪對觸須是鼻子？我又拿出壹片葉子和壹片葉子大小的白菜葉，放在另壹只蝸牛面前。這壹次，蝸牛的眼睛沒用了，只看到它爬到葉子前面，用它較短的觸角摸了摸，然後又爬到白菜葉子前面，用它較短的觸角摸了摸，然後把白菜葉子吞了下去。現在，我又發現了壹個秘密:蝸牛較長的觸角有眼睛的功能，較短的觸角有鼻子的功能。通過這壹系列的實驗，我收獲了很多！我不僅發現了蝸牛的秘密，還明白了壹個道理:長大後要想做發明，年輕時就要善於發現問題，學會解決問題。
8.成長的故事構成不要太老套。每壹顆星星都閃耀著無盡的光輝，每壹縷陽光都像壹首歌壹樣緬懷過去。匆匆的歲月壹去不復返，留給我們的是無盡的回憶和諸多遺憾。經歷了壹個天真無邪的童年，壹個風景如畫的花季，壹個瀟灑的雨季，我似乎更加懂事，成熟，穩重。我意識到我已經長大了。
以前的我只是浮想聯翩，華而不實，現在才知道自己是多麽的幼稚可笑；曾經的剛愎自用，傲慢固執，如今卻為自己的無知深感不安；我以前很懶，缺乏韌性和毅力，很依賴思想。現在我明白了什麽叫無所畏懼，堅持到底，享受從未有過的奮鬥的快樂。有壹段時間，我真的覺得自己在成長，在成長。
以前無憂無慮，現在突然發現媽媽的臉上不知道什麽時候多了那麽多皺紋，烏黑的頭發也露出了壹縷縷白發。看著略顯老態的母親，我驚呆了。這是我容光煥發的健康媽媽嗎？我突然覺得有點奇怪。壹覺醒來，才知道媽媽為了* * *太辛苦了，付出了太多，可是我...我心如刀割，不停地哭，不停地流血。突然，我被壹種奇怪的感覺打動了。這時我想起了我考砸了，媽媽笑著安慰我，鼓勵我的情景。其實母親才是最需要安慰和理解的人。人生中第壹次感受到母親的偉大。十九歲的時候，我開始明白。
我壹直不守規矩，還有點自大。總喜歡拿朋友開玩笑，愛壓倒別人。現在發現朋友們其實都在放我走。這個時候我覺得自己好渺小，我很慶幸也很自豪能有這樣的朋友。
我壹直是個嚴重叛逆的人。從不接受老師正確的批評，甚至不得不說幾句，還為此沾沾自喜，洋洋自得。現在突然發現老師總是在關註自己，經常告訴同學多幫助自己。突然覺得遇到了壹個敬業負責的伯樂，他深愛著這個事業，用心教育著學生。只有用心才能感受到這種心靈感應。我又被感動了。
成長告訴我，我不只是為自己而活，因為有太多關心我的人，對我有太多的厚望，讓我感到壹種壓力。不要！這不是壓力，而是動力，是能激勵人奮進的催化劑。這不就是我急需的“氧氣”嗎？
我開始明白生命的意義。帶著這份純真的感情，我出入於生命的每壹個角落，無論是痛苦還是快樂還是感恩，珍惜自己珍惜的，忘記自己傷害的，努力擺脫壹切繁瑣的羈絆，追溯生命的真正源頭。
我試圖讓自己融入生活的潮流。我之前沒打算這麽做。我只是用心靜靜的感受，深呼吸生活。突然覺得自己有了壹些意想不到的充實。嘗試經歷壹次靈魂的掙紮和良心的洗禮，在思考中成長，在“綠”中飛翔。
聽著周傑倫那首旋律優美，唱出我心聲的歌《我們在成長》，不經意間就睡著了，夢到了我想夢到的壹切。