看到這些神童的奇跡，我們這些渣渣都忍不住羞愧的哭了。
回顧中國的歷史，神童並不少見，有很多神童將來會成為影響國家命運的關鍵人物。
第壹，人才篇
神童，又稱神童、神童、天才兒童，是天才兒童的稱呼。《元貴書屋》也有壹個特別的評語，就是“有壹種特別的異質性，這種異質性越來越突出，歧義在萌芽，啟蒙在萌芽。”
中國人自古以來就非常重視教育，所以就有了智力超常的孩子的言行記錄，留下了許多奇聞異事，甚至神話，當然也有壹些以鬧劇和悲劇收場。
孔子三歲時被母親發現，不用教也能自學祭祀儀式。
，進而成為“萬世之師”。然而，即使他受過良好的教育，他曾經向7歲的項橐尋求建議。淮南子？《役訓》:“傅七歲時是孔子的老師，孔子說什麽話都得聽。在《戰國策》、《史記》、《新序》、《論衡》等書中，也有寥寥數語記載了大師向項橐子弟求教的情況。
唐朝的《孔子問書》展開了祖孫之間的智辯，孔子感嘆:“才知道人生真是牛逼！《三字經》中也有“仲尼曾是項橐的老師，古代的聖人和勤奮的學者”這句話。雖然難免被後人誇大，但從孔子的學習原理推斷，神童項橐並非虛構人物。
▲影視劇中的孔子形象
甘洛，蔡霞(今安徽潁上)人，秦左丞相甘茂之孫。十二歲時，他成為秦朝宰相呂不韋的客人。
。當時燕國派太子丹去秦國做人質，秦國要張湯去燕國準備聯合進攻趙國河間地區。張湯曾率軍攻趙，怕路過趙時被殺，不願去燕國。親自勸張未果，甘洛自告奮勇去勸張。路翔壹臉輕蔑，覺得妳乳臭未幹。不要制造麻煩。而小甘洛卻壹臉正氣:“福祥七歲出生，成了孔子的老師。現在我十二歲就出生在這裏了！妳是考臣，妳生我的氣。”是的，妳為什麽看不起我的小朋友？
甘洛以殺的例子威脅張湯，自告奮勇去見趙王，指出秦燕交換人質來攻趙，不如趙割出五城，讓秦還太子丹，與趙國連攻燕。趙王嚇壞了，只好同意割地給秦國，與秦國結盟，共同攻占燕國三十城。最後，秦德言在燕國有十壹城，在趙國有五城。甘洛，功勛卓著，名上卿，祖父甘茂贈他壹間農舍。他年紀輕輕就成了人生贏家。
王波，字安人，江州龍門(今山西河津)人，經學大家王通之孫，詩人王績之侄。王波從小就能寫詩、作詩，世界上的每個人都把他視為神童。《舊唐書》說:“六歲學歸壹文類，立意義無反顧。我從我的話裏感覺到英格拉姆微，類似於我哥的才華和海藻。我父親和朋友杜常說:這是王的三珠樹。”楊炯在《集序》中也稱贊:“九歲讀顏《漢書》，手指瑕十卷。十歲已精通六經，月已豐滿，以自己之聲報償。師從壹百年，十天合兩天，是千年難逢的機會，從談吐中可見壹斑。
王冕，字張，諸暨人。他家道中落，家境困難。他白天放牛，晚上去附近的佛寺，在長明燈下學習。他直到八歲才上學。因為他擅長畫荷花，被視為畫壇的神童。至今還有他小時候欣賞荷花，立誌學畫的故事。
燕歌，字惟中，江西分宜人。顏家境衰敗，謀生艱難，經常要靠家裏接濟。宋從小聰明好學，悟性很高。他父親長期考試不及格，自然把所有的希望都寄托在兒子身上。
嚴嵩五歲開悟。八歲時，因才華出眾，受到分宜縣令莫立誌的器重。莫立誌安排小嚴嵩入縣學，免除壹切學費。江西之後，推廣學校太合適了。面試完嚴嵩，又補了壹個吃貨。僅僅過了兩年，嚴嵩就在縣考中出類拔萃，19歲當選。
方苞，字，安徽桐城人。他四歲時進入壹所私立學校，他父親背著方苞去上學。他更喜歡騎著馬，跨在父親的肩膀上，作勢揮舞著鞭子，搖頭晃腦。父親自嘲“把父親當馬騎”，鮑曉隨口答道，“希望兒子成功。”父親接著命令我“讓雞遠離迷霧”，鮑曉毫不猶豫地回答說:“龍如雲！當方苞五歲的時候，他學了壹點經典和古文。“凡《易經》之象，《春秋》之義例，《詩》之諷喻，《尚書》、《周官》、《禮記》之訓詁，都能大致記住。”絕對是智力超常的神童！
二、所選文章
針對韓星壹波接壹波的“神童選秀潮”，小何郭襄制定了國內最早也是最基本的“神童kpi”體系:“太史公考能諷刺9000字以上的同學，將獲得歷史；另外用的是六體考，班裏最重要的人認為《尚書》史書造史。官民寫了壹封信，字不正，就被瓦解了。」
漢代主要推薦男孩家庭。後來韓作雄進壹步確定:
“孝試為，幼才拜童子郎。孩子壹旦被提升為男孩郎，就可以做官，孝順、成績優秀的還可以擔任大臣、禦史等官職。當時商學院有很多神童，任延年12，都是學生，在商學院很有名，名叫任聖童；杜安十三年，入國子監，神童；“二十四孝”之壹的黃香年，十二歲，學經。都城名曰:“大話西遊，江夏皇通”；司馬朗十二歲的時候，他試圖成為壹個男孩朗。由於身體強壯，他懷疑自己隱瞞了年齡。司馬朗曰:“郎從小到大，內外兼修。郎雖年幼體弱，也不仰視風。他不想浪費時間去獲得早期的成功。“考官對這個孩子很敬畏。
到了唐代，由於科舉制度的發展和完善，需要參加考試才能入選童子部。規定被選之人必須在十歲以下，考試要求能自己動筆，讀《孝經》《論語》十篇，考試合格者可入司，並給予身份。但由於經驗不足，這些神童雖然白白有了名氣，卻無法治理百姓，而且為了防止幼童靠小聰明得官，童子軍制度在唐朝重復了幾次。
五代時，許多不合格的假童子企圖以真亂真，朝廷嚴詞譴責，要求對他們進行適當的審核。第二周，神童的認定門檻也上升了。在壹波三折的復考和停考中，宋代的童子科逐漸完善:壹是定制，即先在國子監試異域童子，而中書重考，皇帝往往每年春天都要做最後的親考；第二，從孝開始，分為上、中、下三個層次，有不同的考核內容和待遇。神在元豐時，被安置在北京小學，有伏、楚兩個齋戒日，集中培養全國各地的神童。
先說宋代“童子軍”的錄取率。仁宗即位，男孩生了十個人。寶元元年，無濟於事。
神生元豐，生五人；
惠宗大觀復職，賜五官；
寧宗嘉定十四年，詔取三人從今歲；
高宗在位期間，小夥子三十多歲的候選人6人，官員5人，分別是萬青、彭興宗、張鄒、朱虎臣、劉固；
孝治年間，童子候選七十四人，官至七人。
光宗年間，由童子試的有17人，但都沒有助官；
在元年(1174)，壹個叫林的姑娘在中書省參加考試，考官選了43首詩和書，全部通過。孝宗特意封她為“儒生”。林曉雪也是宋朝三百年中唯壹壹個考上的女神童。看來宋代的童子軍制度很細致，很難招收。由於皇帝的重視，雀屏中的候選人雖然少之又少，但都能夠去名副其實，其中不少人成為國家的重要大臣。曾經在蒙元有個童子軍部，所有嘗試童子軍部的人都去最高學府國子監集中訓練，但是沒有定制。明代科舉還設置了童子軍部。誰要是推薦了神童，皇帝就叫親戚來試試。皇帝還實行了“給孩子上課的制度”，即各地撫養的孩子都是奉命送去上學的。練字者每月有薪飯，內閣評課。當神童們長大後，他要求壹份工作。
三、悲喜文章
那些神童“壹夜成名”後有哪些喜怒哀樂？先說積極的。七歲識字的顏安史、範仲淹、歐陽修都出自他家，他還培養了很多日後會拜丞相的人才，比如韓琦、女婿。
▲影視劇中的顏姝形象。
晏殊也是我國著名的文學家，留下了許多名句，如“情不自禁花落，似曾相識顏歸，小園香徑獨仿徨”“昨夜西風雕碧樹，我獨上高樓，我看天涯”等。
洪武二十年(1387)，十九歲的解縉中了江西第壹名。次年，他以陳武前三科第十名進士的成績，被授予庶吉士中書。明太祖朱元璋非常看重他，壹生都在身邊。明朝成祖時，解縉被提升為翰林。文遠閣建立後，他與黃淮、楊士奇壹起加入閣中，參與維護，從而開啟了明朝的內閣制。永樂二年(1404)，解縉為第壹任內閣官員。著名的獨白如“山東鬥法”也是根據謝學士，這表明人民也愛和尊重他。
然而，驕橫不羈的解縉後來卷入了楚軍之爭，永樂十三年正月，錦衣衛總督呈上了壹份囚禁的囚犯名單。明成祖看到解縉的名字，就問:“解縉還在嗎？”紀綱會意，便灌醉了解縉，把他活埋在雪地裏凍死了。隨後，錦衣衛沒收了他的財產，他妻子的宗族遷到遼東保衛邊境。
前面提到的於洋(楊士奇)，是明代國子監的編修，入閣，參與維護。幾個月後，金石開口了。仁宗即位，提拔於洋為禮部侍郎，蓋華寺大學士。明宣宗稱帝時，任命他為大總統，編纂《明仁宗實錄》。此時，他與內閣大臣、楊普並稱為輔佐畢美談的“三陽”。不管什麽急事，三人總能齊心協力，不徇私情，共同制定出更好的轉移方案。焦紅《玉堂於聰》:“正統中，(楊士奇)名西洋，文敏(楊蓉)名東陽。因第二名，文鼎(楊普)為郡，每書稱南郡，故世稱南洋。西陽有才，東陽有業，南陽有度。所以我看聖賢，壹定要說“三陽”。」
▲明代的三陽
正統九年，於洋去世，享年80歲，被賜姓鄭雯。於洋，作為內閣官員20年，也是壹名資深的兵部部長和壹名大學生在華蓋店。他是永樂史聖和任炫植的創始人之壹，在歷史上赫赫有名！
再來說說那些有同情心的神童。甘洛英年早逝，時年十二歲，即王波，死於上卿之後不到壹年，葬於潁上以東“而然，而中國持有我們的友誼，而天仍然是我們的鄰居”。他雖是“初唐四傑”之首，卻於去年(676年)秋回到廣州，二十八歲溺水而亡。
著名的金溪人方仲永，天賦異稟卻沒有繼續後天學習，最後“從大家面前消失”。王半山對此感觸良多。
五歲就知道五經，七歲就能寫詩，十四歲就隨父夏參加反清戰爭。父親戰敗自殺後，夏完淳和陳子龍繼續反清，魯王監國封書，在太湖為吳雲軍務出謀劃策。吳雲戰敗後，還在為清朝而戰。李詠元年(1647)，兵敗被俘，九月十九日不屈而死，年僅十七歲。殉難前，萬春痛罵漢奸洪承疇，《獄中母親》壹書幸存下來，被選為教材。
人們普遍認為，夏完淳是中國最偉大、最短命的詩人。比如他的《他雲》慷慨激昂:扣留遊客三年，今日加冕南國。無限山河落淚，誰說天地寬！已經知道了另壹條泉的路，想起告別故鄉真的心生煩惱。鬼男魂等待歸來的那壹天，靈面想看看故土。最後說說消極的人。嚴嵩，明朝內閣首輔，吏部高官，殿中秀才，禍國殃民，竊權無利，精於國政近二十年。士大夫屏息以待，無良之人趨之若鶩，行賄者層出不窮。嚴嵩為了個人利益而殺害他人，試圖排擠他人。他還侵吞軍餉，棄守邊防，招權納賄，搞腐敗，激化了社會矛盾。在晚年，他終於激怒了明世宗，被剝奪了財產，他的兒子樊氏被斬首。兩年後，他去世，享年88歲。
張愛玲曾高呼“成名須趁早”。作為神童，他們從壹開始就贏在起跑線上，成為眾人羨慕的對象。
但是，正所謂“譽滿全球，謗隨”。神童過早地成為普通人關註的焦點。如果不能平衡心態，放棄繼續提升，成年後可能會被稱為“功名不明”！神童本身就是天賜之物。如果妳能因勢利導，妳可能比普通人更容易成功。但是，壹味的鼓勵苗子會害死他的。“君子大大咧咧！當代神童，尤其是神童家長，應該引以為戒。