我的小朋友作文600字5篇1我有壹個小朋友，他叫李壹正，今年八歲。我們都住在學校宿舍。我和他從小壹起長大，兩家關系很好。我也叫他媽教母！
他活潑可愛，個子不高，濃眉下有壹雙小眼睛，好乖巧！他通常喜歡穿黃色t恤和褲子，從遠處看很棒！
他雖然比我小，但有時候也能關心人！記得有壹次，我們去防城港的沙灘上沖浪。在海邊玩的時候，我們抓了很多小螃蟹。可是回到家，手壹滑，瓶子掉進了路邊的深溝裏，螃蟹都跑了。我當時很郁悶！這時候我在遠處看到我不開心的樣子，馬上跑過去問:“羅寶寶，妳怎麽了？”我說:“真倒黴！我的小螃蟹！”只是說“我給妳點！””我高興地說，“太好了！“我看著瓶子，然後看著我，把瓶子鎖在我手裏。
我看見壹只小螃蟹爬進了我的手掌，爬進了我的瓶子。我看到我心愛的小動物，心想:為什麽鄭錚今天這麽慷慨？他不僅有愛心，而且有能力！
我記得有壹次我們去嘉禾小學學英語。上課前，我在和我們A班最能幹的女同學黃文星比賽呼啦圈。壹開始，鄭錚在搖呼啦圈，來回搖擺，呼啦圈轉得很快。我心想，怎麽會是鄭的對手呢？
突然看到自己在跳起來抖，還在轉圈抖，弄得眼睛都瞎了。第壹次那個妹子輸給了鄭錚，這個時候，我看到那個妹子不服氣，說:“我們再來壹次！””就在鄭錚趾高氣昂的時候，他說:“我們來比壹比，誰怕誰！”“第二次，那個妹子又輸了，第三次馬上開始，不過是上課時間，我就想，鄭錚真能幹。我從心底裏欽佩他。
只是壹個有能力有愛心的孩子，我很喜歡他。要是他能改掉愛哭不禮貌的缺點就好了。
我的小夥伴作文600字5篇2說起小夥伴，生活中，我的小夥伴不多，但對我都很好。我記得有壹個這樣的夥伴，張莉，他是壹個溫柔的小男孩，願意幫助別人。我們從來沒有吵過架，因為他願意聽別人的語言，找出缺點並改正，大家都和他相處的很好。我願意告訴他任何事情，因為他誠實守信，不想試圖戲弄別人。另外，我媽和他媽關系很好。從壹年級開始，我和張莉就有了友誼的紐帶。我們互相幫助，親密如壹人。
重要時刻總是忘記帶東西，總是跑回家拿。那時候學校離我家不遠。幾分鐘後期末考試就要開始了，學生們正在準備考試。壹打開鉛筆盒，我突然發現我忘了帶尺子。“沒有尺子哪條線？回家拿肯定來不及了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，當他看到我時，他走過來問我:“怎麽了？”我著急地說:“都是我不好，這時候忘了帶尺子。”看到我如此匆忙，張莉毫不猶豫地跑回座位，只聽到砰的壹聲。當我回頭時，我看到張莉手裏拿著兩把壞掉的尺子，他把另壹把遞給了我。我楞住了。“啊，多好的新尺子啊！”我深情地看著張莉，手裏緊緊地握著尺子，不知道說什麽好。她沖我笑了笑，說:“快拿吧。”這時，鈴聲響了，我趕緊回到座位上，等著考試。
我決定珍藏這把尺子，因為短短的半尺體現了我們之間的深厚友誼和張莉助人為樂的優秀品質，永遠值得我們學習。那次考試後，我轉到了肖莎，但當我看到那把尺子時，我會想起我的小朋友張莉，她是壹個如此受人尊敬的人。我想和她壹樣懂事，誠實，值得信賴，願意和傾聽別人。
我的小夥伴作文600字5篇文章3她個子不高，短發，小眼睛，但是很亮。她的臉白裏透紅，櫻桃小嘴，鼻子微微上揚。她是我的好朋友——王晶。
回到過去，有壹天，我們下課後玩“跨步”。就在我即將成為終極霸主的時候，她以迅雷不及掩耳之勢說:“好痛！我的眼睛看不見了！快點，我要瞎了。妳為什麽還讓我留在這裏？幫我回到座位上。她把右手放在我的肩膀上，左手假裝在摸索。她壹邊走，壹邊說:“沒有光我活不下去。我好害怕！“我不是傻瓜，我當然知道我被她愚弄了。這次我壹定要抓住她的微動作！這時，徐佳瑩走過來，我故意大張旗鼓地說:“徐佳瑩，這裏有個病人。妳能讓路嗎？“我知道王晶私下害怕徐佳瑩，這肯定會泄露線索。只見王晶悄悄睜開壹只眼睛，想弄清情況。哈！這個動作被我抓了個正著，是時候該輕松讓步了:“妳不是瞎了嗎？妳怎麽能-？”誰知她馬上辯解道:“我看不見，我真的什麽也看不見，黑暗的味道真難受！”又假裝瞎了，我忍不住笑了，放開她的手，跑到壹張桌子前蹲了下來。
見我久久不動，她又道:“張壹元，別丟下我壹個人，我沒有人可以依靠！”我繼續等待機會的出現。最後，她睜開眼睛，環顧四周，跑向走廊。我躡手躡腳地走到她身後，拍了拍她的肩膀。她轉過身說，“妳在這兒。我找妳找了好久了！””我說，“妳不是瞎了嗎？妳怎麽知道我是張壹元？怎麽能躲過那麽多桌椅跑到外面去呢？”這壹次，她被我的問題問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。
她就像棒棒糖，讓我嘗到了朋友之間的甜蜜；她就像壹盆神仙水，讓我盡情享受澆水的快樂和溫暖！
我的小夥伴作文600字5篇4我身邊有很多小夥伴，但是我有壹個很好的小夥伴——曾玉書。她很喜歡撒嬌，也很可愛，天真活潑。
虞書胖乎乎的，圓圓的大臉，長長的黑發，梳著辮子。在虞書濃密的眉毛下，有壹雙明亮的大眼睛，眼睛下面有壹個小鼻子。最可愛的是她的嘴和那些小酒窩。雖然她的嘴不小，但壹些笑話和幽默的句子還是會開心地從嘴裏蹦出來。她笑起來，酒窩就會出現在妳眼前。看，她笑得多燦爛！
虞書有很多優點，但她最大的優點是她熱愛閱讀，所以她的知識非常豐富。記得有壹次，她上初三，剛下課，同學就沖出教室出去玩了。同學們，妳們追我。我收拾好書，拿出下節課的書，出去玩了。
玩了壹會兒後，我心想:虞書怎麽樣？很長壹段時間，我都沒有見到她。我又在t臺教室，看到虞書正好拿出壹些課外書看，就奇怪地想:這個虞書真是，下課了，發揮不好，卻在這裏看書。我想，於是我走到虞書身邊，看了她壹會兒。我像小鳥壹樣嘰嘰喳喳地說:“虞書，妳真是，下課都不玩了，還在這裏學習。”出來玩吧！"
說完之後，我拉著虞書的左手，就在我要離開的時候，我拉不開了。當時我很迷茫地想:哦，不，虞書不應該被任何人放棄！當我回頭時，虞書用眼睛盯著我，生氣地說:“我只是想讀書，這樣我才能有知識。”聽了虞書的話，我羞愧地低下了頭。
虞書的優勢不止壹個。她心胸寬廣，樂於助人，各方面都很優秀。我非常欽佩她。不管怎樣，虞書是個好女孩！想和她交朋友？
在我的成長過程中，有很多朋友，有些很幽默，有些很體貼...當然，我今天要介紹的素描班的兩位朋友，都有難能可貴的好品質。
那天，我和小燕、小軒壹起去上素描課。今天學完cube，聽完課，我們三個人攤開白紙，在紙上畫了起來。首先，我得拉電線。我畫了幾下，很快拉出壹條直線。妳看旁邊的小燕，她好像在掙紮:我看到她在扯線，好像是故意針對她。壹會兒她斜靠在底部，壹會兒她像蛇壹樣扭動著。小燕的手緊緊地握著2B鉛筆，她的眉毛皺成了壹條線。她不停地拉，尖尖的鉛筆尖很快就變鈍了，但她還是繼續畫，盡管沒有壹根是直的。我忍不住對她說:小燕，我來幫妳畫吧。反正老師不在，也不會被發現。出乎意料的是，小燕斷然拒絕了。她說，謝謝。我可以自己畫。我又看她畫了十幾分鐘，以為她會找老師幫忙，小燕沒有。她沒有氣餒，堅持畫畫。刷的壹聲，我又忍不住轉頭了。原來，小燕終於畫了壹條直線，她緊皺的眉頭終於舒展開來。
快下課了，因為老師說不用畫明暗，我和小燕畫完線就準備回家。但是小軒壹直在畫，結果小軒甚至畫出了明暗。我和小燕都很驚訝，對她說，小軒，快回家吧。我們不必畫明暗。妳為什麽要浪費時間呢？“不，在我完成任務之前，我必須完成這幅畫，”小軒堅持道，手裏仍然握著整齊的細線。我和小燕打不過她，只好站在原地等她。好吧！小軒終於完成了繪畫。我驚訝於她認真的練習和對完美的追求。
小軒和蕭炎，他們不僅是我的好夥伴，也是我的良師益友。他們用自己珍貴的品質給我上了壹堂特別珍貴難忘的素描課！