1–5的乘法口訣手指小學需要背乘法口訣。小學階段，乘法表是非常重要的數學知識點，壹定要把乘法表背下來，才能更好的運用。這裏是1–5乘法公式手指。
1–5乘法公式手指1把雙手的手指攤開，並排放在桌上。假設每個手指依次代表壹個對應的數字:左邊第壹個手指是1，第二個手指是2，第三個手指是3……直到第十個手指代表10。現在，讓我們把10個數字中的任何壹個乘以9。註意，不要把手從桌子上拿開，只要把代表法器的手指向下彎曲壹點點。好，那麽，這個手指左邊的其他手指給出積的十位數，右邊的手指是積的個位數。
孩子如何記憶乘法口訣？
1.將5小時分為30 10分鐘。告訴孩子，他每天會有10分鐘背乘法口訣，10分鐘之後，他只能安排學習時間或者玩耍。30 10分鐘=30天。
2、讓孩子準備好筆記本和筆，還有壹張桌子。註意，孩子壹定要自己準備。畢竟學習是自己的事。
3、妳應該已經猜到該怎麽做了，讓孩子抄乘法口訣表就好。每天復制1次，記住只是1次。不要貪多，否則會適得其反。
4.可能的情況在前3天10分鐘不能完全復制。可以鼓勵孩子多花壹點時間，壹般在12分鐘左右。1周後，復制速度將低於10分鐘。因為他開始不自覺地背公式表，自己卻不知道。壹旦妳用完這五個小時，那就是30天。基本上孩子都會背公式。記憶力還是問題嗎？
5、核心點:抄寫時要求孩子讀抄寫的句子，而且壹定要讀音，否則效果不明顯。壹定要記住這壹點。也就是邊讀邊寫。嗯，1個月後，公式表的記憶問題就可以輕松解決了。溫馨提醒，可以持續更久。
1–5乘法公式手指2 1×1=1。
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
壹個接壹個。
壹，二，二，二，四
壹，三，二，三，六，三，三和九。
十四得四，二，四，八，三，四，十二，四，四十六。
15是525，135，1525，4525525。
16是62，62，38，46，24，56，36，636。
得到227437247 . 3848648636767
18獲取82 86 384 483 12 584 684 18 785 16 8864。
1992 983927 4936 59415 6954 79613 8972 9981
如何背乘法口訣
壹個接壹個，壹個接壹個，直到1999年，然後222到4，236，直到298，然後339，3412，直到3927，等等，然後依次是446豎列，5525豎列，6636 `，7749，8864，最後是9981。這種方法有壹個規律，就是豎列的位數逐漸增加，按照這個規律可以幫助記憶。
其次，可以交叉背。比如第壹行，壹句話引出壹個；第二行，兩句引出兩句；第二行，兩句引出兩句；第二行，兩句引出四句；諸如此類；最後九句，從199到9981。這個方法還有壹個規律。前幾行，最後壹句比前壹句多了幾個。
第三種方式是掉頭往回走。比如先壹個壹個背，再壹個壹個往下背得兩個，再兩個壹個背得四個。這時轉身背二乘三得六，二乘四得八直到298，再回頭壹乘三得三，二乘三得六，三乘三得九，再下三乘四得3927，以此類推，再回頭壹乘四得四。這次朗誦的壹個特點是，從壹到九的公式有九句，幾個的公式會逐漸增加幾個。
為了增加熟練度，在計算過程中有意識地記憶。也可以采取遊戲的方法來記憶。比如密碼遊戲，壹個人說29，另壹個人馬上說18。這就需要合作學習。也可以用卡片練習。
1–5乘法口訣手指3理解記憶法
綜合記憶需要壹定的參照對象，即熟悉的公式，如:7749，8864，9981等。根據這些，我們很容易找到計算的方法。
比如，如果妳想不出8×9的結果，可以想想“9 9減1 9”，即“81-9=72”。當然，得出結論後不能寫72，但也要在腦子裏背出“8×9”的公式。這樣的思考幾次後，“8972”這句話也就記住了。
比較記憶法
比較就是觀察比較更多的數字。
故事記憶法
故事很受故事家族精靈的歡迎，有些配方比較特別。他們可以用故事的形式來幫助他們學習記憶。
比如唐僧師徒在取經過程中經歷了八十壹難，孫悟空是1982年變的，豬八戒是4936年變的。遇到妖怪，孫悟空揮動金箍棒就打。
手指記憶
“伸出十個手指，掌心對著自己，從左邊數，順序是1-10。如果妳想知道幾個9的乘積，只要彎曲第壹個手指，看看它左邊有幾個手指是10，右邊有幾個手指是1。合在壹起，就是所需產品。”
例如，298意味著兩個9得到18，所以彎曲第二個手指。彎曲的手指左邊有1個手指，右邊有8個手指，所以是18，也就是298。