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小學三年級英語下冊語法知識解讀

1.介詞“開?”“在嗎?”的短語

在椅子上/在鉛筆盒裏/在桌子上/在書包裏/在天上

2.特殊疑問句“在哪裏”、“什麽”和“誰”的用法

(1)特殊疑問句“where”的用法:

在哪裏?-它?在……上。/它?在……

②特殊疑問句“什麽”的用法:

什麽?桌子上有什麽?—壹盤蛋糕。

特殊疑問句“誰”的用法:

他/她是誰?他/她是…

他們是兄妹。

當妳不知道是誰時,人稱代詞用它:

是誰呀?-它?是我。

3.感嘆句用what和how: what修飾名詞;如何修飾形容詞

在船上多好啊!多好啊!

多好的壹天啊!多麽大的壹塊蛋糕啊!

4 . let’s句型:

讓?讓我們來

讓?讓我們做壹件襯衫/背心。

讓?讓我們賽跑吧。/讓?讓我們玩遊戲。

讓?讓我們騎上它。

讓?讓我們給她好東西。

讓?讓我們唱“祝妳生日快樂”。

讓?讓我們數數蠟燭。

讓我幫妳做。

讓我開/關門。

讓我去拿蘋果/梨。

讓?咱們回家吧。

5.can句型:

我們可以嗎?別讓他進來。

她不會遊泳。

我可以嗎?I don’我找不到/看不見…

她會遊泳嗎?是的,她可以。/不,她不能。

妳會做蛋糕嗎?是的,我可以。/不,我可以?t.

妳能駕駛它嗎?—當然,我可以。

6.主語是單數第三人稱,謂語動詞加“s”:

看起來像

她看起來像史蒂夫。

史蒂夫是伊芙的哥哥。

我喜歡他,他也喜歡我。

7.“有”的用法:

①“有”的意思是“有”

我有壹個風箏/壹輛新自行車。

我們有些好東西給妳。

②“有”就是“吃”

喝壹杯可樂/壹個蘋果。是的,謝謝妳。/不,謝謝。

請吃蛋糕。—謝謝。

讓?讓我們擁有美好的事物。

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