(1)國王頭上有個人。(全部)
(2)大哥壓小弟。(奇數)
(3)日復壹日,太陽每天都出來。(水晶)
(4)寶寶口腔打開。(成員)
(5)米草壹口吞下。(好)
(6)兩個人分開,棍子立在左邊。(根)
(7)壹條白色毛巾,掛在木頭上。(棉)
(8)壹人壹口。(合並)
(9)壹排孩子,都背著手,壹排成兩排,看看有沒有手。(非)
(10)中國字玉出,人才進門。(組)
(11)壹個孩子,看壹眼門口,見人就張嘴,等結果。(問)
(12)壹口咬掉牛尾巴。(講述)
(13)壹點壹橫長,壹個向左,壹個人站在中間,大聲談論著喜事。(清)
(14)蝴蝶飛來作伴。(湖)
(15)這位同學太粗心了,同壹個字丟了壹點豎子。(分部)
(16)用北京話說話。(原諒)
(17)天沒有那麽大,人卻有。(1)
(18)半取半送(對聯)
(19)兩個人站著用尺子量,都是壹尺壹寸長。(即將)
(20)超越他人換車(轉彎)
(21)衡山三草(當)
(22)壹個人,在山坡上(仙女)
(23)中間有壹塊木頭的正方形房間(被困)
(24)小耳朵,經常聽課,妳就聰明了。(叢)
(25)有壹個孩子叫白芳,站在水邊讀壹篇文章。(激動)
(26)用舌頭舔甘蔗。(甜甜)
(27)線路分兩邊,在雙丘中間。(街道)
(28)上正字少於壹橫,下正字少於壹字。(步驟)
(29)身體負重,壹天只能走壹英裏。(數量)
(30)眼睛和樹對視,雙M?沒有森林。(階段)
(31)兩個人壹起過獨木橋。(集群)
(32)有的人本事大,能飄上雲端。(威爾)
(33)“山”底壹畝地。(繪畫)
壹天三個人去觀光。(春天)
他旁邊有壹個和尚(躺著)。
太陽在西方落下。
(37)半月(胖)
(38)十豆豆入口(嗨)
那位學者進門時把門關上了。
(40)過半。(歲)
(41)做動作:把手放在眉毛上,做出壹個疏遠的樣子(見)。
(42)生動(請)
石頭打在皮膚上。(破碎)
(44)在竹頭下每人咬壹口。(壹)
(45)紅中帶綠;在享受雨水的同時,我喜歡風;喜歡風的怕水,喜歡雨的怕蟲。(秋天)
(46)有水養魚,有土種菜。有些人不是妳,是馬兒跑得快。(也)
(47)走在上面,坐在上面(泥土)
(48)兩個月肩並肩。(朋友)(使用)
(49)愚蠢,口齒伶俐(口語)
(50)戴帽子忠誠可靠。(真實)
(51)壹個姓王的人口袋裏有兩塊糖!(金色)
(52)四張嘴,壹個頭壹個尾(沈)
(53)四嘴無頭無尾(田)
(54)四張嘴,有頭沒尾(按)
(55)四張嘴,沒頭沒尾(壹)
(56)壹個人張開嘴,壹只手長在他的嘴下面。(拍)
(57)三點下雨,“寶蓋”會把它舉起來,朋友躲在下面,愛會被記住(愛)。
(58)翻壹倍還不錯,加壹橫就不好了。(晚上)
工廠裏有壹個白人男孩。(原文)
(60)兩位先生撿貝殼。(喜歡)
(61)吃個大玉米。(國家)
(62)想著出軌。(懶)
(63)拿著小藥丸會出汗。(熱)
壹位先生要走了。(可選)
壹個小女孩來到了西部。(至)
(66)小手拉蘿蔔。(跳轉)
67.牛走在獨木橋上。(健康)
(68)從遠處看田裏長的草,近看就知道不是草。(苗)
(69)講壹件事的對錯。(狗屎)
我今天很開心。(閱讀)
(71)把鞋子裏的臟東西倒出來。(皮革)
(72)戴上草帽,在豎心上休息。(理解)
固執己見的反駁有壹條小尾巴。(變化)
老師帶領大動物。(獅子)
小學音樂小組工作總結1
時光飛逝,轉眼間又是壹個學期。我們音樂組的每壹位老師都勤奮、認真、負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新靈活的課堂教學藝術為手段,通過各種生動活潑的音樂實踐活動,培養學生對音樂的興趣,發展學生感受和欣賞音樂、表現自我和創造的能力,提高學生的音樂文化素養,培養高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:培養學生學習的主動性,從充