體育教師學期教學工作計劃1壹、指導思想
確立學校體育“健康第壹”的指導思想，根據市教研室的工作安排和《學校體育條例》，創造性地實施體育新課程改革，面向每壹個學生的發展，打造充滿智慧的教育，進壹步提高教學質量，大力開展學校小型體育競賽，積極備戰，爭取好成績，推動學校體育再上新臺階。
二、學習情境的分析
在我看來，對學生學習情況的分析，更有利於了解學生的體育品行、興趣和思維能力，對教師調整教學策略、改進教學方法會起到指導作用。更有利於了解學生的身體品行、興趣和思維能力，對教師調整教學策略、改進教學方法將起到指導作用。
三，教學的總體目標
1，讓學生了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道壹些保護身體健康的基本常識，教育學生熱愛生活，關心健康。
2.使學生學會壹些基本的運動、遊戲和有節奏的活動，培養正確的身體姿勢，發展身體素質和基本活動能力。
3.使學生感受和體驗參加體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、快樂的心情和積極參加體育活動的態度，培養同事之間友好相處、團結協作的精神。
4.使學生了解做操的好處和簡單的安全知識，初步了解壹些個人衛生健康的常識和方法，逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培養相互關心的優秀品質。
5.培養榮譽感和責任感，對學生進行愛國主義、集體主義和良好道德的教育。
體育教師學期教學工作計劃2壹、指導思想:
認真學習《體育與健康》新課程標準，將“生命教育”理念滲透到新課程中。堅持“健康第壹”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發學生對體育的興趣，培養學生終身體育的意識。在教學中，要重視學生的主體地位，發揮學生的創造性，以學生的發展為中心；關註個體差異和不同需求，確保每個學生受益。
二、工作目標:
認真完成七年級體育教學任務，使學生掌握體育基本知識、技能和技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，力爭在區賽中取得優異成績，認真完成各項季節性任務和上級領導布置的任務。
三、學生現狀分析:
初二學生的身體發育正處於青春期的高峰期，心理和生理發育波動強烈。男生好動，喜歡籃球、足球等對抗性很強的運動。而女生則喜歡娛樂、靈活、遊戲。從身體素質方面來說，男生力量差，但是柔韌性和反應能力強。女生也是柔弱的，但是柔韌。運動健康理論知識比較薄弱，對鍛煉方法比較模糊，不知道如何合理鍛煉。因此，本學期要加強理論與實踐的結合，選擇多樣化的教材，通過小組遊戲提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此，有必要因勢利導，培養學生參與體育鍛煉。
第四，加強課堂常規的實施，改進教學措施，提高教學質量。
1，常規實施，課前認真備課，研究教材，改進教學方法，根據學生的不同差異制定不同的教學方法，讓每個學生受益。體育課對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發生，確保安全第壹。
2.體育是整個體育工作的中心環節。因此，良好的體育教育是最重要的事情，也是對學生進行體育教育的重要手段。這學期，我將按照“健康第壹”的指導思想，努力探索新課程標準，努力改進教學方法，提高教學水平。在教學中，要嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學理念，努力使每壹個學生都能在體育課上取得進步，學好體育知識，增強體質，有效提高教學質量。
3.進壹步提高課外教學活動和體育競賽水平。除了體育之外，學校體育還有課外體育活動和體育競賽，這些也是學校體育的重點。課外體育活動是學生最喜歡的活動，它不僅可以使學生鞏固在體育課上學到的知識，還可以充分發揮自己的技能來學習自己喜歡的運動。基於此，本學期要制定詳細的課外活動計劃和措施，做好輔導工作，保證課外體育活動的順利開展。
體育教師學期教學工作計劃3本學期，我校將更加嚴格，總結不足，借鑒經驗，以新的理念加強教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛煉的良好習慣，使學生身心和諧發展。做好全國學生體質健康測試，培養全面發展的學生。根據我校的實際情況和學生的年齡特點，制定本學期的教育教學工作計劃；
壹、指導思想和目標
認真貫徹《國務院中央關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第壹”的指導思想，推進體育課程改革，認真搞好體育教學，積極搞好體育活動，堅持開展學生體育鍛煉，全面貫徹黨的教育方針， 積極推進素質教育，努力做到“德育”以學生身體健康為重點深化體育課和運動訓練隊的教學改革，提高體育教學質量，加強外出、集結、集結的紀律，搞好外出、集結、集結的常規訓練，註重德育，註重體育教學中的思想教育，培養學生的遠大理想，註重提高學生的團結協作能力，增強學生的集體主義觀念，樹立榮譽感，培養集體主義意識。 同時，本著“求實、創新、合作、奮進”的精神，做好體育工作，力爭在各項體育比賽中取得好成績。
二、任務和要求
1，抓好“兩課兩練壹活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。
“兩課兩操壹活動”是學校體育的重點，“兩課兩操壹活動”的質量將直接影響學生的體質和健康。因此，首先要求每壹位體育教師樹立“兩課兩練壹活動”的思想；其次，要求體育教師認真學習體育教材，努力提高專業水平，做好學期工作計劃和教學計劃的編寫，多花時間備課，不打無準備之仗，要求40分鐘有質量，切實提高教學質量；三是配合學校做好早操和眼保健操，加強兩操紀律，增強學生的組織紀律性，樹立遠大理想，營造良好的校風和學風；四是精心組織課外活動，要求每壹位體育教師在值日周內保證課外活動時間，精心安排課外活動內容，積極發放體育器材，充分利用現有場地器材，督促學校保證每壹位學生每天有壹小時充足的活動時間並註意激發學生參加體育鍛煉，全面提高學生體質。
2.抓好“身體健康”，重視新教材的訓練和學習，理解新教材推進素質教育的意義，註重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率和優秀率穩步提高，切實提高我校學生的身體素質。目前，我校未按上級要求配備相關設備，但對新教材內容的理解是初步的，對新教材所體現的推進素質教育的意義認識不夠深刻，更談不上對新教材的研究，對新教材的教學經驗缺乏。因此，本學期體育教學工作計劃的重點是重視新教材的訓練和學習，認識新教材推進素質教育的意義，結合我校學生的實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發育和身心健康成長的途徑。
三，教學措施
1，積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生體育鍛煉合格率。
2.本學期註重初年級學生的行為習慣、思想道德狀況，學生要堅持體育鍛煉的規範化要求。
3.要不斷加強教材研究，重視體育教師的專業發展，積極開展本學期基礎教學練習。從上課的儀容和服裝、備課和教案、課前準備開始。
4.根據學生的特點，積極配合和協調年級組，利用壹些休息時間，包括中午和放學後，組織年級和班級之間的體育競賽，促進學生積極鍛煉，激勵學生為班級爭光，培養學生的榮譽感。
5.要積極配合教務處的工作，精心組織管理好每天的校廣播操和每周的升旗儀式，確保各班隊伍整齊有序。
6.各班教師要精心組織、精心安排指導年級的體育鍛煉課，盡量開展學生感興趣、有效鍛煉的小而多樣的單項活動，滿足學生體育活動的需要。
7、積極倡導學生參加體育活動，以健康第壹為指導思想，配合學校的相關測量學生健康指標。
8.教學原則和教學方法的運用應從增強學生體質出發，根據青少年的生理、心理特點和學生的實際情況，科學安排運動量的密度和量。
9.做好學生學期和學年體育成績的檢查和評定工作，重視信息積累，定期進行科學分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。
10.在教學中，要充分發揮體育委員、小組長、積極分子的作用，經常做好培養和鍛煉，使他們真正發揮教師助手的作用。
11.教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的保護措施和要求，防止發生傷害事故，壹旦發生傷害事故，要及時向領導匯報，妥善處理。
體育教師學期教學工作計劃4 I .分析
體育教材從壹開始就改變了以運動技術體系為目標的編寫方式，每壹部教材都為運動技術的發展奠定了基礎。相反，他們以學生為導向，選擇註重發展基本活動技能的鍛煉活動和遊戲。教材強調學生的興趣，能有效落實小學體育的目標。基礎活動中有壹些簡單的技術動作，大多以遊戲作為教學的手段和方法。包括:基礎活動:排隊活動、基本體操、走、跑、跳、扔、跳繩、踢毽子、翻筋鬥、自我表現活動等等。這些教材強調的是“活動”，所有教材都以示範性為主，教師可以自行選擇並結合進行創造性教學。
二、學期教學目標
1，掌握體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，將學到的知識運用到鍛煉中。並不斷鞏固提高。
2.每班進行壹定時間的隊列練習，對其進行組織紀律教育。
3、進壹步增強體質，變態的是柔韌素質和力量素質。
4.經過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實基礎。
三，教學措施
在教學過程中，教師引導學生進取，充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習和探索，培養學生自學、自我實踐、自我評價的能力。情境和主題教學方法經常被用來使學生喜歡它。
體育教師學期教學工作計劃5壹、指導思想
新課程決心改革和全面落實教育方針和素質教育目標。體育教師作為體育課堂教學的主要實施者，將增進學生健康始終貫穿於課堂實施的全過程，關註五個學習領域目標的達成，有目的、有計劃、有重點地靈活實施，始終確保“健康第壹”的思想得到貫徹，使學生身心健康成長。
二，教材分析
根據課程標準的基本理念，結合本地區、本學校和學生的實際情況，以及場地、設備等條件，選擇和確定本學年的教學內容和學時在各類教材中所占的比例。確定教學內容學時比例必須符合適合性、實用性、趣味性、靈活性和綜合性原則。本教材包含10小時的運動健康知識，***10小時的走跑，5小時的跳躍，6小時的投擲，5小時的翻滾和平衡，6小時的小球類運動，4小時的基本體操，5小時的地方運動和12小時的選修課。
第三，德育的要求
把德育放在首位，從小抓起，打好基礎，培養學生艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神，在體育課中滲透團結、合作、互助的優秀品質。以發展全體學生的基本身體活動能力和身體素質為出發點，逐步改變以群眾體育為重點的教學思路，建立以發展人的基本活動能力為重點的教學體系。
第四，學生基本情況分析
身體發育特點:初三學生的骨骼肌在動作的協調性上有了壹定的發展，因此動作感有了壹定的發展，簡單動作得到了控制，動作的準確性和靈巧性進壹步增強。
心理發展特點:能夠壹般靈活地掌握左右的概念。在老師的幫助下，我逐漸學會比較、分析、觀察事物的特征，找出局部之間的關系，局部與整體的關系。
社會交往的特點:學生與同齡人交往的機會更多，交往的形式也變得更加復雜。在與同伴的交流中傳遞信息的技能得到了進壹步的提高。學生更善於與其他學生協調活動，越來越重視同伴群體的評價、認可和指導。
動詞 （verb的縮寫）提高教學和教學質量的措施
1.註重教學內容的選擇搭配和教學方法的更新，提高學生對體育的興趣。
2.課前安排好預習內容，準備好下節課的設備，尤其是自制設備，培養學生的動手能力。
3.及時獲得教與學雙方的反饋信息，從而提高教學質量，促進教學質量的提高。
4.關註學生的個體差異和不同需求，根據差異確定學習目標和評價方式。
不及物動詞教學目標
1，運動參與學習領域:願意學習並展示簡單的運動動作，向同齡人展示我所學的簡單運動動作，向家人展示我所學的運動動作。
2.運動技能學習領域:說出簡單運動動作的術語。能做簡單的組合動作。做壹個簡單的多個球類的組合。在體操中做簡單的組合動作。在武術中做簡單的動作。
3、身體健康學習領域:懂得在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢。發展靈活性和平衡性。描述身體特征。
4.心理健康學習領域:體驗體育活動中的心理感受。在體育活動中觀察和講述同伴的情緒表達，在壹定的困難條件下開展體育活動。
5.社會適應學習領域:體驗並講述個人在參與團隊遊戲時的感受。懂得在集體體育活動中與他人合作。與他人壹起完成體育活動。
體育教師學期教學工作計劃6壹、指導思想:
以教育局工作意見為指導，全面貫徹《國家學生體質健康標準》，認真落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。按照鎮江市體育先進學校的要求，改進各項工作，及時收集數據。開好體育課，提高體育課堂教學的有效性，實踐體育健身課，繼續搞好學校的“陽光課間”活動，保證學生每天有1小時的體育活動時間。大力開展教研改革，加強師資隊伍建設，促進我校競技體育持續、穩定、健康發展。
二、關鍵工作數據:
1，認真貫徹《學校體育條例》，上足體育課，做好兩節課和兩次練習，保證學生每天有壹小時體育鍛煉時間。
2.加強學習，轉變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、基本教學技能和教學科研技能，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。
3.認真落實中小學體育與衛生工作專項督導檢查的資料準備，做好國家教育督導組對學校體育與衛生工作專項督導檢查的準備。
4.加強和改進學校體育課外活動，深化第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育競技水平奠定基礎，為創建“體育課外活動示範學校”做出貢獻。
5.組織學校田徑隊訓練，準備參加中小學生田徑比賽，爭取好成績。
6、組織學校籃球隊訓練，準備參加中小學籃球比賽，爭取好成績。
7.認真組織實施《學生體質健康國家標準》，做好鎮江市學生體質測試項目和數據臺帳的考試準備工作。
8.組織小學生鐵人三項，選拔運動員進行訓練，參加鐵人三項。
三、具體工作安排:
九月
1，召開體育組會議，布置本學年工作。
2.學校田徑隊組隊開始訓練。
3.學校籃球隊組隊開始訓練。
4、整理資料，迎接中小學校督導組對學校體育衛生工作的專項監督檢查。
5.組織教師參加上次體育教研活動。
10月
1，相關教師參加市田徑專項小組活動。
2.迎接小學生田徑運動會。
3.國家學生體質健康標準的測試與數據收集。
165438+十月
1，揚中市中小學籃球賽。
2.組織觀摩省小學教學專家大賽。
3.組織觀摩全國中小學優秀體育課。
4.全面開展冬鍛三項活動。
5.校內體育教研課程。
65438+二月
1，冬鍛鐵人三項。
2.組隊訓練，參加揚中市第九屆“冬鍛鐵人三項”比賽。
3、完成《國家學生體質健康標準》數據報告。
4.組織教師參與優秀論文評審。
65438+十月
1.本學期學生體育調查。
2.本學期體育工作總結。
體育教師學期教學工作計劃7壹、指導思想
嚴格執行學校的規章制度，樹立“健康第壹”的指導思想，落實學校體育條例，推進新課程標準的實施，註重體育教學質量，更新觀念，提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強學校體育文化建設，促進我校體育教學健康快速發展。
二、工作思路和目標
堅持“以人為本，健康第壹”的課程教育理念，充分調動師生教與學的主動性，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，嘗試探索高效的體育課堂模式，加強政治素質和專業理論學習，加強師德師風與學生的溝通交流，加強小組教研、備課活動與互聽、課堂評價、課堂討論和課後反思的交流，加強體育教研、課題和體育特長生的突破。
三。優先事項和措施
1.加強常規教學管理，合理安排體育課常規教學。
2.精心制定各種教學計劃。
根據學年總課時數、學習重點和難點、學生實際水平，制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度計劃表和課時計劃，責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》的測試、統計和上報工作。精心做好各類體育檔案的整理和管理工作，不斷豐富和完善體育數據庫、資源庫、學生成績數據庫和教師個人成長數據庫。
3.強化集體備課管理制度，強化教學督導。
所有教師都應熟悉和掌握課程標準和教材，明確教學目標和任務。每位教師根據《課程標準》和各年級學生的實際情況和目標，按照各年級的教學進度進行規劃，制定並實施教學計劃，完善體育資源庫。認真查看教學設計方案、教案和課後總結，促進每位老師的學習和提高。
4.加強日常課堂管理提高教學質量。
進壹步完善教師崗位制度，嚴格規範教學常規行為，各年級教師要根據學生實際情況，認真做好課堂常規管理和教學質量工作，提高學生身體素質和運動技能。
5.加強課外體育工作和安全教育。
本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽，全面提高學生的鍛煉質量，既達到鍛煉身體的效果，又為學校增添壹道亮麗的風景線。加強各類活動宣傳，制定活動計劃。進取開展學校運動隊的訓練，體育教師要認真準備，嚴格要求，刻苦進取，參加各種比賽；並鼓勵有體育特長和愛好的同學參加比賽，為班級和學校爭光。特別是各種活動的安全要放在第壹位，負責人要負責。確保所有活動在安全的環境中進行。
6、加強與班主任的聯系，重視學生的思想工作。
四、加強體育教學設施的檢查和維護
增加和更新部分體育器材，使體育場館更好地為體育教學和學生體育鍛煉服務，做好體育場館和器材的安全檢查和申報工作，提出改進建議。
動詞 （verb的縮寫）工作安排:
九月:
1.制定體育教研組計劃和學校體育工作計劃，組織教師疏通本年級體育教材學習。
2、檢查運動器材(及時報告需要維修和購買的運動器材)。
3、做好學生體育課安全教育計劃，根據教材和學校實際情況做好每節課教學的組織實施計劃。
4、根據各年級《學生體質健康標準》測試項目，做好測試工作。
5.組織相關人員參加北海市全民體育和“學校啦啦隊”教師培訓。
十月
1，繼續做好學校健美操和啦啦隊的培訓、檢查和評比活動。
2、按質按量按時完成學校《學生體質健康標準》測試、數據統計和上報工作。
3.做好學校田徑隊的訓練工作。
十壹月
1，繼續做好學校田徑隊的訓練工作。
2.體育課中的安全教育。
3.組織參加合浦縣第四屆中小學田徑運動會。
十二月
1.做好中小學體育自我評價結果報告、學校體育年度報告和20xx年學校體育年度報告的上報工作。
2.搞好體育常規教學，規範體育課堂教學和課外活動。
3.對學生進行健康知識教育。
4.組隊參加合浦縣第三屆“園丁”杯籃球賽。
5.組織參加合浦中小學啦啦隊比賽。
壹月
1，學生最終體育成績的評定需要紙質材料交體育教研組存檔。
2.清理體育器材，統計廢舊體育器材。
3.做好學期體育工作總結，材料歸檔。
體育教師學期教學工作計劃8壹、學習情況分析
這個班有26名學生，其中女生12，男生14。大多數學生身體健康，沒有運動技能障礙。小學壹年級的學生模仿能力強，對各種體育活動充滿好奇心和興趣，學習體育的動力強。這是學習運動技術的好機會。我們應該抓住這個機會，使他們有積極參加體育活動的態度和行為。小學壹年級學生在體育學習和活動過程中，有成功和進步的喜悅，也有失敗和退步的痛苦，對此有著非常直接、具體和深刻的感受。通過對運動的直接體驗，讓學生逐漸了解運動中的成敗與情緒的關系，體會運動中情緒體驗的深刻性、多變性和極性，懂得如何恰當地控制自己的情緒，讓學生感受到體育活動給生活帶來的樂趣。
二，教材分析
根據新課程的教學內容和我校的實際情況，有目的、有計劃地開展教育教學，傳授基本的體育保健知識和運動技能，把思想品德教育滲透到教學中去，使每壹個學生都成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、學期教學目標
1，使學生認識自己的身體，掌握簡單的體育鍛煉知識和方法，學習壹些身體保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。
2.學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技能，掌握簡單的運動技能，進壹步發展身體素質，提高基本的身體活動能力。
3.培養學習基礎技術的興趣和熱情，以及勇敢、堅韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優秀品質。