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雙減政策對小學教育的影響

雙減政策對小學教育的影響:低年級作業量減少不考試,考試不排名,限制校外學科訓練。

雙減政策,雙減。雙減負,在我國教育領域,是指有效減輕義務教育階段學生過重的作業負擔和校外培訓負擔。2021年7月24日,中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進壹步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。

請各地區、各部門結合實際,認真貫徹執行。同年8月,國務院教育督導委員會辦公室專門下發通知,每兩個月通報壹次各省“雙減”工作實施進展情況。2021,10年10月,全國人大表示:要將雙減計劃明確入法,避免增加義務教育階段學生負擔。

165438+10月3日,市場監管總局等八部門發布《關於做好校外培訓廣告管控工作的通知》。堅決杜絕在屬於地鐵、公交車站的廣告牌、廣告位上發布校外培訓廣告。2021年3月,教育部發布“睡眠令”,同年7月,出臺“雙降”政策。

數據顯示,“睡眠秩序+雙減少”政策後,60%的中小學生睡眠時間有不同程度的增加,其中睡眠時間增加2小時以上,達到9.41%;1到2小時的漲幅達到21.66%;0到1小時的漲幅達到28.88%。

知識擴展:

首先,家長和孩子要有良好的心態。學習上不要過度競爭和焦慮。我們每天都在問自己,我們的孩子今天學到了什麽,而不是關註別人的孩子比我學得多還是少。

其次,培養良好的學習習慣。如果能快速完成作業,就能養成靜下心來獨立思考的習慣。有些家長可能會覺得很難。孩子們需要父母的配合來培養這些習慣。如果孩子作業拖拖拉拉,壹開始就需要家長陪伴。在作業期間,除了喝水和上廁所,他們應該停止所有其他活動。

如果孩子粗心,妳可以和他玩壹些註意力集中的遊戲。

第三,遠離電子產品和遊戲。也許作者有點偏激,我並不認同什麽“在家長監督下有限接觸電子產品或遊戲”。大多數孩子都抵擋不住玩遊戲的誘惑。連大人都沒有,更別說小孩了。

最後,小學期間,不要太在意孩子的考試成績。筆者認為,如果小學中高年級能達到90分左右,壹定是優秀的孩子。如果沒有達到,家長應該幫助孩子分析原因,而不是問下次考試壹定要考多少分。學習習慣最重要,好的學習習慣在初高中會如虎添翼。

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