我安排座位的方式不同於普通的輪換制，而是分組輪換。在我的班級裏，總經理分為五個學習小組，分組原則是組間同質，組內異質。每次期中或期末考試後，計算各組各科平均分，綜合排序。組長按順序選擇教室區域，然後全組在那個區域入座。小組長全權負責小組內的座位。小組長分配座位的原則是保證課堂紀律、團隊合作和學習效率。
每組6個座位，組長要求坐在對角線位置。需要幫助的小組成員離組長比較近，班主任不會過問具體細節。除非組長調整過程中出現問題，班主任需要班主任出面，或者有老師認為兩個人在壹起不合適，他會和組長協商調整，基本不會強行換座位，尊重組長的選擇。
我班上有30名學生。如有多余學生，依次類推。座位表如下:
起初，壹些家長想知道為什麽他們的孩子不能坐在前排。針對這個問題，壹次期中考試結束後，家長會結束，然後開始調整座位。他們先公布調劑辦法，然後按期安排期中考試的分組(電腦自動算出成績)。我和家長看著，學生完全自己選座位。
當時調整座位的時候，班裏幾個學霸領導都選擇了教室的後面，而不是前面的位置。我私下問他們為什麽不坐前面。答案是，後面很安靜。反正黑板能看到。不如找壹個可以獨立學習，不受幹擾的地方。父母也聽到了。有的家長甚至直接去問孩子為什麽選這個座位。最後，同學們說服了家長，解決了他們的疑惑。從始至終，我的班主任都在場邊幫忙。從那以後，再也沒有家長問及班級座位的問題。