二年級工作計劃1壹、指導思想
為了配合學校的工作，完成學校給集團的指標，立足學校，在工作中學習，在研究中工作，建設智慧課堂。全面推進素質教育，進壹步提高教育教學質量。
二、基本情況
這個年級組有6個老師，370個學生，四個班，每個班90多名學生，都屬於超大班。常規教育、習慣養成、安全教育、提升是所有班級和老師的重要議程。教師任務重，工作壓力大。從上學期的情況來看，語文和數學在浮石鎮的學校中處於前列，學生的學習習慣已經形成。由於這學期從農村學校轉來大量學生，基礎和學習習慣參差不齊。要保持上學期期末全年級在全鎮的排名，還需要付出更大的努力。
三。目標
1，雙合率達到100%，平均分全鎮第壹。
2、爭取被評為示範教研組。
四、工作重點
1，努力讓整個教師群體成為壹個相互支持、相互理解、相互信任、團結協作的集體。
2、加強安全教育，讓學生樹立安全意識，防止安全事故的發生。
3.結合教師節、國慶節、中秋節、元旦等傳統節日，對學生進行愛國主義和尊老愛幼教育。
4.繼續抓好經常性教育，培養學生的學習習慣和衛生習慣。
5.加強大班管理，細化班級管理。
6.做好寄宿生和半寄宿生的管理工作。
7.切實開展教研活動，深化文本教研。認真學習新課程標準、新理念、新方法，認真開展集體備課和務實課堂教學。
8.為“蔡華杯”做準備。
動詞 （verb的縮寫）具體工作安排
九月:
1.登記並做好學生返校工作。
3.年級小組活動，集體準備四分之壹教材，討論學期研究計劃，制定學科和年級組工作計劃。
4.電子備課的分工和課件制作的任務。
5.對寄宿制和半寄宿制學生進行管理安排，召開寄宿制和半寄宿制學生會議。
6、做好教室、辦公室布置。
十月:
1，報道第二屆讀書節活動
2.建立資優生和後進生檔案，分班級召開後進生會議。
3.每個班都為春季田徑運動會組織訓練。
4、年級組教研活動，準備老師的課祭活動，準備四分之壹的教材。
5.認真討論“如何面對大班額的管理”“如何培養學生的學習習慣”
11月:
1，期中教學質量測試及質量分析會。
2.為第七屆“蔡華杯”比賽做準備。積極參加評課比賽。
3.開好家長會、教師聯系會、優生會、後進生會，進壹步做好素質提升工作。
4.年級小組活動:期中質量分析，四分之壹教材集體備課。
十二月:
1，學生優秀作業評比展。
2、學科素質教育競賽。
3、教研組活動，四分之壹教材備課。討論並實施質量改進。
壹月和二月:
1，期末復習研討會
2.學生學期行為評價
3.元旦慶祝活動
4.撰寫關於研究主題的經驗文章
5、上交各種資料清單匯總等。
我這學期繼續讀大二英語。有些學生思維敏捷，對英語學生感興趣。學生積極，主動，願意參與，願意表達自己(尤其是女生)。但是大部分學生，尤其是男生，基礎差，生性懶惰。不背不讀。在教學中，要充分考慮他們的接受能力，給他們適當的壓力，想辦法幫助他盡快提高，打好英語基礎。
壹、學生的基本情況
高二兩個班61人。除了少數因為各種原因學習基礎差的同學，大部分都很聰明活潑好學。他們不僅對英語有濃厚的興趣，而且有壹定的英語學習基礎。他們不僅能說出壹些與日常生活密切相關的英語單詞，還能脫口而出朗朗上口的小押韻。他們還能說壹些簡單的日常交流用語，唱簡單的英文歌。
二、教材分析:
這本教材* * *有四個單元和兩個FunTime，涵蓋了學習工具、數字、動物、水果、身體、顏色等主題。
本教材的總體教學目的是通過情景對話訓練聽說技能，提高會話技能，通過玩遊戲、背誦童謠、唱歌等活動幫助學生學習語言、語調，增強節奏感和語感，並運用所學英語完成真實任務，使學生培養團結協作的精神和運用英語進行創作的成就感。
三，教學的重點和難點
要求學生說出結構句和功能句；聽懂、說、認單詞；會唱歌，朗讀和表演每個單元的歌謠。學習時要加強訓練，提高他們聽音、辨音的能力。對話很難學，要充分調動學生的積極性。
根據本教材的教學目標和學生現狀，初步擬定本學期學生在基礎知識和技能方面通過以下“關”:
1，能聽懂並說出20組對話，能簡單交流。
2.能聽、說、讀52個單詞，並能簡單使用。
3.可以聽和玩12遊戲。
4.能夠聽、做和執行8項TpR活動
5、可以學習6小制作。
6、會唱3首歌
7.會聽，會說，會唱三首歌謠。
8、能完成八項自我評價活動。
9.能聽懂6個幽默故事。
10，可以完成兩個項目。
11，能看懂兩個簡單的中西文化知識。
四，提高教學質量的有效措施:
鑒於目前學生的英語學習情況和這本教材提出的教學要求，我打算采取以下措施來提高教學質量:
1，認真學習大綱，深挖教材，精心備課，精心設計課堂結構，增強時效性。
2.盡量在課堂上創設英語學習情境，運用靈活多樣的教學方法激發學生的學習興趣，充分發揮學生的主體作用，鼓勵發現、探究和提問，培養學生的創新精神和實踐能力。
3.對於功能句，要繼續練習替換、模仿造句和口語交際，使單句的使用頻率達到較高，為整體識別和理解課文打下基礎。
4.利用形成性評價及時改進教學方法，使評價成為教學的有機組成部分，註重學生的自我評價，培養學生學習英語的興趣，形成良好的激勵機制。
5.盡可能使用現代化的教學設備，優化課堂教學，尊重差異，因材施教，分層次布置作業，指導學困生的學習方法，最大限度減輕他們的心理負擔，讓每個學生都學到東西。
6.做好每節課後的作文教學，反思自己的教學方法和手段，根據學生的學習情況及時做出調整；
7.虛心向其他老師學習，努力學習別人的長處，彌補自己的不足，從而提高自己的教育教學水平。
8、加強平時的質量監控，做好每班、每單元、期中和期末階段的檢測工作，及時檢查缺漏，及時解決。
二年級工作計劃第三章不知不覺已經是新的壹年了。在這學期，我接任了二年級的班主任，看著孩子們的笑臉，我感到釋然了許多。在孩子成長的歷史長河中，壹個學年可能只是微不足道的壹小段。但由於種種原因，在行為習慣和學習方法上，與同年級的孩子有壹定差距。在新的學期裏，我將從以下幾個方面著手:
壹、學生的基本情況
這個班有30個學生，其中男生16，*男生14。孩子活潑可愛，但由於年齡小，自制力差，往往控制不住自己。他們喜歡上課隨便說話或者小動作，很多行為習慣需要進壹步培養。部分學生已經有壹定的學習習慣，少數學生缺乏主動性，寫作有待加強。
二、班級管理目標
1.進壹步對學生進行愛國主義、集體主義和良好禮儀習慣的教育，提高學生的思想道德素質。
2.端正學生的學習態度，提高學習興趣，讓學生主動學習。鼓勵學生勇於創新和探索。
3、營造團結向上的良好班風，建立健全班委，培養壹批認真負責的班幹部，提高學生管理能力。
4.組織學生積極參加學校開展的各種活動，讓學生在活動中受到教育和鍛煉。
三，班級管理措施
常規教育
1.因為二年級教學和班務分開進行，所以要充分利用班會時間，組織學生學習守則、規範、十不等常規要求，讓學生在日常學習過程中知道什麽是對的，什麽是錯的，從而培養良好的學習生活習慣。對表現好的學生給予及時的表揚和鼓勵；及時提醒和糾正表現不夠好的學生。
2.利用升旗儀式加強學生道德教育。利用教師節、國慶節、元旦等重大活動，舉辦壹些有意義的班會，讓學生明白做人的道理，培養愛國情懷。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3.充分發揮教育陣地在各項活動中的作用，增強學生的榮譽感，讓學生心中有他人，心中有集體。充分發揮課堂黑板報的教育功能，開辟“表揚進步”園地，展示學生個人風采。此外，上課時要隨時提醒和幫助學生的書寫和閱讀姿勢。
班級紀律
1，課堂紀律
要求學生上課認真學習，嚴格遵守課堂紀律。如有違紀行為，由課代表記錄，向班主任報告，並記入學生檔案卡，作為評選班星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動。班主任隨時提醒學生註意文明活動，讓學生在活動中健康成長，受到教育。
3、路隊紀律
利用班會向同學們說明路隊的要求，開展路隊評比活動。校路隊設了壹個專門的隊長作為主管。每天定時向班主任匯報路隊的情況，班主任會對分散的學生進行說服教育，加強管理。
(3)健康
1.個人衛生:要求學生保持手和臉的清潔，經常剪指甲，著裝整潔。班主任和班長每天檢查學生的個人衛生，督促他們搞好個人衛生。
2.班級衛生:每天早上，值日生被分配到幹凈的教室和衛生區，勞委會負責閱卷。班主任會在每周壹的班會上公布各組的衛生情況，表揚先進，督促落後。
(4)班幹部的培訓
學期初將成立二年級班委，明確班委成員分工。在日常班級管理中，針對班幹部工作中存在的問題，教給他們工作方法，讓他們明確自己的職責，指出自己的優缺點和今後努力的方向。同時也要求他們註意班幹部成員之間的配合，齊心協力樹立自己在同學中的威信，創造機會，鍛煉和培養自己的能力。
(5)其他方面。
1.協調好和家長的關系，開好家長會。
經常與學生家長保持聯系和溝通，舉辦家長論壇，將學校教育與家庭教育有機結合。班主任定期和不定期向家長匯報學生的在校表現，讓學生得到可持續發展。對於學困生，要給予關心和幫助，在發現他們的閃光點時及時表揚，讓他們樹立學習的自信心。在老師和同學的指導下，轉化為中等生或者優秀生。另外，根據學生的身心潛能，培養和發展學生的興趣愛好，使他們得到良好的發展。
2、確立班級集體目標。
班集體的* * *目標是班集體的理想和方向。班級集體如果沒有* * *的目標，就會失去前進的動力。所以，壹個好的班集體應該有壹個集體目標，這個集體目標應該是長期、中期和短期的結合。目標逐步實現的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。班主任作為班級的組織者，應該結合學生的思想、學習和生活實際，制定班級的目標。在實現班級集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為壹個教育和自我教育的過程。每個集體目標的實現都是全體成員共同努力的結果，讓他們分享集體的喜悅和快樂，從而形成集體榮譽感和責任感。
二年級工作計劃4壹、指導思想:
以學校工作計劃為指導，以教導處工作計劃和少先隊工作計劃為依據，以培養學生全面發展為重點，落實學校各項工作，認真實施教學實踐，積極開展教研活動，提高教育教學質量。
二、主要目標:
1.努力使全組教師形成壹個相互支持、相互理解、相互信任、團結快樂、共同努力的集體。
2.組織和帶領班主任實施班級管理民主化，提高班主任工作能力。
3.認真及時完成上級領導安排的工作，主動參加學校組織的各項活動。
4.以強化學生良好的學習習慣為突破口，教育學生講文明，講衛生，保護環境，增強環保意識。
5.安全第壹，堅決杜絕重大事故。
三、主要措施:
1.加強團隊建設，推動各項工作順利完成。
樹立強烈的服務意識，身先士卒，帶領全團教師以大局為重，以主人翁的態度和對學生的真誠關懷開展工作，更好地完成各項工作目標。通過日常交流和理論學習，增強教師高度的責任感和強烈的責任感。用目標激勵教師，建設壹支愛崗敬業、師德高尚、作風優良、團結協作的教師隊伍。2.加強教學日常管理，全面提高教學質量。
教學常規的實施是正常教學活動的基本保證，是提高教學質量的前提。因此，有必要在小組中對教學常規進行定期抽查，並重點檢查學生作業的批改、教師教案的編寫以及在課堂上培養良好的學習習慣和衛生習慣。還要做好後進生的轉化工作，強化措施，確保輔助工作落到實處，以更好地提高教學質量。3.加強德育日常管理，促進良好班風和學風的形成。
本學期要堅持參加班主任的工作培訓和學習，取長補短，提高管理水平。所有班級都應該
重點關註每月主要班隊問題，認真開展班隊會。促進良好班風和學風的形成。4.高度重視安全工作，確保學生安全。
集團全體教師特別是班主任要牢固樹立“安全第壹，服務第壹”的思想，有責任對學生進行安全教育，確保安全事故的預防。
5.做好家校聯系。
在與家長的溝通中，既要與家長溝通學生的學習生活，又要維護學校的形象，做好宣傳。實事求是地向家長匯報學生的基本情況。6.結合文明禮儀教育開展有效的禮儀教育活動。
開展“文明小書包”“文明小課桌”活動，倡導孩子們規範使用自己的小書包和小課桌，拒絕不文明的東西進入校園和課堂，學會收拾自己的桌椅，愛護自己的桌椅。並且要充分發揮家長的教育作用，讓家庭和學校共同努力。建立文明禮儀教育的評價機制，通過自我評價、他人評價、家長評價和教師評價來評價學生的禮儀行為。通過家庭和學校的教育力量，把我們學校的文明禮儀教育落到實處。
三。活動安排
二月
1，加強學生禮儀常規、環境衛生和安全教育；
2.說服學生控制流量，學習小學生的“日常行為規範與守則”和“壹日行為規範”。
3、迎接教育組的質量檢查，做好質量分析工作。
三月
1.協助德育部成立小學家長委員會。
2、春季防疫，健康教育在健康。
3.積極準備群裏的公開課。
四月
1，迎接期中考試，做好試卷分析，提高教學質量。
2.讓我們在啟新壹起努力，打造壹個舒適溫馨的辦公室。
3.積極參加壹年壹度的學校春季運動會。
五月
1.積極參加區教師進修學校語文課題組的“課內閱讀帶動課外閱讀”研討會。
2.評選班級優秀少先隊員。
3.參加教師培訓:如何通過對學生行為規範的教育促進價值觀的形成。六月
1，“慶六壹”兒童節演出表彰活動。
2、迎接期中考試，做好表面分析，提高教學質量。
3、參加教師培訓:如何發揮自主管理、自我服務的作用。七月
1，召開最後壹次家長會。
2、班主任的德育工作交流。
3.參加教師培訓:信息技術。
中級組
20xx.2
寒假就要到了。為了豐富我班學生的假期生活，使他們度過壹個健康、快樂、文明、安全的寒假，特對20xx年寒假做如下安排:
首先，時間表
學生放假時間:20xx年x月x日-x月x日；x月x日x時到校，正式開課。
二、寒假活動的要求
1.對學生進行法制、安全、禁毒等方面的教育。，讓學生增強法制觀念、安全意識和自我保護能力。在安全教育中，要重點加強交通、食品、消防等安全知識的教育，防止交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電和燃放煙花爆竹。
2、學生不得進入營業性網吧、歌舞廳，不參與危害身心健康的遊戲，反對封建迷信活動。
3、為了有效減輕學生過重的課業負擔，為學生提供充足的休息時間。科學有序地安排假期生活，掌握科學的學習方法，減輕學生過重的學習負擔，家長不要盲目跟風讓孩子參加社會上的各種補習班，科學引導家長努力工作，保證孩子健康成長，提高素質。
4、建立師生聯系網絡，建立重要反饋制度，妥善處理突發事件，及時上報。出門要請假。
5.寒假期間，學生應盡量減少必要的聚會和旅遊活動，減少或避免去人員密集的場所。生活場所要經常開窗通風，避免接觸流感樣肺炎患者，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，註意飲食營養。
6.嚴格執行未成年人保護法和禁止使用童工的規定，禁止參與組織或介紹未成年學生非法打工，堅決抵制社會上各種針對未成年學生的非法招聘行為，特別是企業、中介機構在節假日以“社會實踐”、“實習”等名義組織的農民工子女非法打工行為。
三、活動的內容
1，組織學生開展讀書活動，開闊視野，陶冶情操，豐富假期生活。
2、深入開展“三個壹”進家庭活動。利用學生寒假廣泛接觸社會的機會，開展“每天背誦壹句勵誌格言，每天寫壹句話，每周講壹個感恩故事，每月培養壹個好習慣”的活動延伸到家庭，教育引導學生學會做人，學會學習合作，學會生存。碩果累累。
3.結合“做壹天小家長”的活動。培養學生的感恩意識，在寒假開展感恩教育活動，要求每個學生在家至少做好以下三件事:
(1)去父母工作的地方，花半天時間體驗父母工作的艱辛，寫下體驗感言；
(2)學會做飯，團圓飯後負責洗碗打掃廚房，寫父母養育孩子的艱辛；
4、廣泛開展科普活動。在全校學生中開展多種形式的科普活動和社會實踐，提高學生的主動學習能力、解決問題的實踐能力和創新探索能力。
第二階段工作計劃6壹、工作要點
1.組織參加10月的系列活動；
2.做好月考總結，加強學法指導。
二、具體工作安排
1.65438+10月5-7日，文理分科後第壹次月考，做好考風考紀教育；
2.做好各科目月考分析，要求各備課組針對本科目存在的主要問題提出具體解決方案；
3.完善實踐反饋機制，使其更能體現各科特點，同時能有效促進目標實施、效果反饋和師生溝通；；
4.組織學生參加所有十月系列活動；辯論賽，籃球賽等。；10 6月19學習經驗交流及學習方法指導；65438+10月26日珍愛生命。
6.繼續做好常規管理，重點抓兩個方面:杜絕遲到和整頓學習紀律。
7.擬在部分班級開展午休管理試點，加強對午休時間安排的指導。
高二組
20xx年9月25日
二年級工作計劃7壹、中隊目標
以培養學生良好的思想品質和行為規範為主線，以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為主線，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為少先隊健康成長和全面推進素質教育服務，努力拼搏，爭創佳績。以全面提高學生綜合素質為宗旨，通過實施養成教育、體驗式教育、安全教育等，不斷增強孩子們的愛國主義精神、民族精神和社會實踐能力。
二、中隊的主要工作
通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發展，讓學生在自我認知的過程中發展自我，完善自我。不斷完善班級基礎設施，確保少先隊工作的可持續發展。
三、工作內容:
懂禮貌，守秩序。
註意衛生，預防疾病。
愛學習，akg:
談論收獲，分享喜悅；
四。對工作活動的建議
通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發展，讓學生在自我認知的過程中發展自我，完善自我。
動詞 （verb的縮寫）工作實施方法
1.明確初級團隊本學期的工作內容和目的。
2.通過黑板報宣傳活動的意義。
六、中隊活動:
九月
1，按時上學，不遲到；
2、排隊速度快，安靜整齊；
3.課前準備好；
4.學校裏的禮貌；
5.尊重老師。
十月
1，個人衛生；
2.班級衛生；
3.衛生區沒有紙屑；
4.開展“清潔迎天天”活動。
十壹月
1，行為規範抽查:行為習慣。(課間文明等。)
2、本月黑板主題:學知識，長技能。
十二月
1，認真聽，不要隨意小動作；
2.上課積極思考，多動腦；
3.按時認真完成作業；
壹月份本學期活動總結
在這壹學期中，我們將用我們的理論和經驗指導家長如何通過家長和學校最大限度的合作來教育孩子，也希望家長及時給我們反饋和經驗。而這個目標的完成，家訪起到了很大的作用，所以本學期的家訪工作制定如下:
壹、家訪目的要求
1.了解學生的家庭教育和他們在家裏的表現。
2.了解父母教育孩子的方式方法。
3.征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4.宣傳黨的教育方針，為家長提供先進的教育信息。
5.糾正家長錯誤的家教方法，教給家長更科學的家教方法。
6.家訪時不要和家長吵架、沖突，要和氣，要和家長討論孩子的教育問題。
7、不能接受父母的飯菜，也不能接受父母的禮物。
8、家訪結束後要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。
二、家訪的重點
1，後進生，找出家裏落後和表現的原因。
2、尖子生，了解在家裏的表現和家庭教育。
3，問題學生，隨機家訪。
第三，家訪時間表
家訪壹般不占用教學時間。因為我們班的孩子大多在農村，家離學校比較遠，所以周五下午接孩子的時候主要采用電話家訪或者可以拜訪1-2人。