每個人都有對未來的夢想，每個人都有對明天的希望。希望，牽起妳的手，進入壹片開闊的人生田野。
希望是人們內心對生活的激情，就像綠葉與陽光的交流。
希望是熱情之母，熱情孕育榮譽、力量和生命。
希望是浩瀚星空中閃爍的星星，讓人馳騁，充滿誘惑。
希望是那麽深不可測，高不可攀。勇敢而勤奮的人會想盡辦法把它撿起來，讓它成為自己的現實。懶惰愚蠢的人只會永遠張著嘴，茫然地看著希望在別人的空域飛翔而不上進。
希望是未來；希望在於今天；希望是我們自己。
學校是母親，我們永遠不會忘記她！即使我們長大了，周遊了世界，看了世界，她樸實無華的教學樓和生機勃勃的花園——我們知識之花最先綻放的地方——也將永遠留在我們的記憶中。
人的壹生中最美最純真的是校園生活，人的壹生中最短最快的也是校園生活。請珍惜！？
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新學期的新起點？
同學們，新學期剛剛開始。送妳壹句英語諺語，意思是:良好的開端是成功的壹半。我希望妳從第壹課開始努力學習。？
這個道理很簡單。有壹個關於“吃燒餅”的笑話:壹個人餓了，但是吃了壹個燒餅還不飽，又吃了壹個還不飽，又吃了第三個才覺得飽。？
他說:早知道吃了這塊餅幹會飽，我就不吃前兩塊了。妳壹定認為他說的話很愚蠢。底部沒有前兩個燒餅，只吃最後壹個燒餅怎麽填飽肚子？？
但是，學生中有這樣的人嗎？平時尤其是新學期剛開始的時候，什麽都不管。考試快到了才著急，拼命開夜車。當然，我的學習成績並不理想。這樣的同學是不是有點像看重最後壹個燒餅的人？？
不要以為才剛剛開學，還有很多時間。反正時間會有的。妳知道，我們研究科學。科學有嚴格的體系，是壹個環節。今天有今天的學習任務，明天也會有明天的學習任務。今天沒學好功課，會影響明天學習任務的完成，帶著債務過日子，會讓“負擔”越來越重，最後會後悔的。？
“後天的明天，多少個明天。”是的，日月匆匆。過了今天，就是明天。過了明天，就是明天。有多少個明天？郭沫若曾說:“時間就是速度，時間就是生命。”然而，相反，對於壹些學生來說，時間就像日歷壹樣。撕完這壹個又壹個，撕完這壹個又壹個，壹整天都是暈頭轉向，抄作業，找樂子...於是，在黑暗中，時間不知不覺地溜走了。？
親愛的同學們，新學期開始了，不要猶豫和沈淪，振作起來！要知道妳生命的日歷被妳白白撕掉了；要知道，新學期要有新的起點，不要再浪費時間了，趕緊興奮起來吧！？
同學們，用成績證明自己與眾不同；用妳的行動證明妳對我們集體的關心和愛護；用妳的理解和包容贏得別人的尊重。？
我始終相信妳會做得更好。？
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等日歷壹張張撕掉，錢在9月1日到我們這裏。我們告別了夏天的放縱與自由，新的學期將帶領我們走進知識的殿堂。在過去的壹個學年裏，我們可能有所收獲，也可能有所失落。但是，新的學期將會把我們的錯誤和驕傲的成績埋葬在歷史的長河中！新學期，我們不會因為考場上的失誤而沮喪，也不會因為昨天優異的成績單而驕傲。壹切都將開始新的壹頁，我們忘記痛苦，忘記快樂，沖吧！在知識的沙灘上也許很難找到那些燦爛的貝殼，但當我們得到貝殼時，我們壹定是快樂的。去吧，戰士，背後有壹群人在看著妳，無意義的戰士，用妳的勝利勛章告訴他們，妳是最棒的！？
莫泊桑說:“人們生活在希望中。當壹個希望破滅或實現時，就會有新的希望。”春節是新的期待，新的希望，新的征程，新的收獲。新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們期待美好的明天，讓我們再次踏上征程！？
人生哲學？
忠誠:構築人生大廈的基石。？
信任:是釀造友誼之蜜的花朵。？
理解:是溝通休閑的橋梁。？
勤奮:事業成功的忠實伴侶。？
毅力:壹把打開世界的利劍。？
理由:是抵禦災難的銅墻鐵壁。？
追求:豐富人生的必由之路。時間就像那無情的流水，流走了我小學的五年。轉眼間，寒假就要過去了，新學期就要來了。仔細想想，這五年妳都做了些什麽？然而，我什麽都不記得了。真的是這樣嗎？流向母校的是壹片空白的記憶？不，我希望在小學生活的最後六個月裏，把壹切都做好。這半年，我壹定要珍惜每壹秒，努力不讓自己有壹個貧瘠的時刻。？
新學期快到了，大家都會有新的打算。我的計劃是什麽？其實我的計劃和別人壹樣，就是新學期好好學習，上課認真聽老師講課，積極發言。不僅如此，我還經常參加各種活動，這遠遠不夠。也希望畢業考試能考好。我知道這樣做很難，但只要妳堅持下去，永不退縮，壹切又會變得很容易。？
我覺得人的希望隨時都會變。在不同的時間，不同的情況下，我們每個人都有不同的希望。新學期，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學！同時也希望在最後的半年裏，為親愛的母校做點什麽，留下壹些美好的東西。我想我壹定會用實際行動去做。在生活中，無論他成為什麽樣的人，無論他是名人、偉人還是普通人，他都會永遠記得他的母校，對他有著深厚的感情。我想成為這樣的人。？
我知道每個人的想法不壹樣，因為每個人的目標不壹樣。現在我長大了，我的新目標不是成為偉人，也不是成為藝術家，更不是成為科學巨人。但是等我長大了，我會考上更好的大學，找壹份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事，貢獻自己的力量，就足夠了。？
新學期大家都有新的打算。妳壹定和我壹樣！讓我們在新的學期裏攜起手來，壹起朝著我們的目標努力吧！？
我們是孕育綠色生命的團隊？
我們是壹個充滿溫馨和諧的大家庭？
我們譜寫全面發展的動人旋律？
親愛的老師和同學們:
喜慶祥和的春節隨著短暫的寒假生活過去了，新學期到來了。2005年，我們滿懷豐收的喜悅，即將步入充滿希望的2006年，我們將投身於緊張而充實的校園生活。？
我們要樹立壹個好的目標，堅持自己的信念，永不放棄，為了目標壹起努力，因為夢想而精彩，壹步步走下去。當然，成就和榮譽往往是令人羨慕和欽佩的，但“千裏之行始於足下。”要想讓理想變成現實，積累必不可少。我們要從現在做起，從點點滴滴做起，壹步壹步向宏偉目標邁進。？
新學期無疑為我們提供了壹個全新的花園，但需要提醒的是，榮譽的桂冠往往是由荊棘組成的，成功的道路往往是用汗水鋪就的，旅途絕非壹帆風順。需要堅定不移的追求，旺盛的熱情，腳踏實地的努力，堅持不懈的攀登。所以要培養堅忍不拔，努力奮鬥的精神。立誌學習的人，壹定要有思想準備，有遠大誌向，有學習熱情，在困難和挫折面前永不灰心，體現學習的恒心！？
也要培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手裏拿著嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們有沒有想到，我們正在得到社會各界的幫助和關愛？我們的老師，父母，社會上不認識的人，都在默默的關註著我們。中國自古有句古話“壹滴水回報壹泉”:父母養育了我們，所以我們應該感謝他們；老師給了我們知識，提高了我們的能力。我們應該感謝老師。我們應該感謝別人的關心和幫助。學會感恩和報恩是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發展和傳承！？
新的學期，新的征程，新的面貌，此時此刻，我相信每壹個學生的心中都充滿了奮進的激情，因為我們每壹個人的臉上都充滿了青春的活力。讓我們抓住2006年美好的春天，把理想變成宏偉的計劃，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，同舟共濟，助力學校，破浪前行，展現學生的風采，奉獻青春的智慧。？
天才是十分之壹的靈感加上十分之九的汗水。列夫？托爾斯泰？
天才是專註於妳所研究的學科的最高能力。-巴甫洛夫？
天才無非是不斷的思考。任何有頭腦的人都是天才。莫泊桑？
天才難免有障礙，因為障礙會創造天才。羅曼？羅蘭？
哪裏有天才，我就把別人的咖啡時間都花在工作上。——魯迅？
聰明在於學習，天才在於積累。-列寧？
如果壹個學生在學校學習的結果是他創造不出任何東西，那麽他的壹生將永遠是模仿和抄襲。？
列夫？托爾斯泰？
天才是努力工作的無窮能力。卡萊爾？
如果學生把王老師當成榜樣，而不是對手，那他就永遠無法照耀妳。-別林斯基？
青少年是人類腦細胞最有效率的“部分”，所以壹定要好好學習，敢於問為什麽，問以前沒有問過的問題，不管名人怎麽說。？-別林斯基？
漫長的暑假過去了，美好的秋天來臨了。時間過得真快。停泊在港口的船已經駛出了平靜的港口？駛入了中學的海洋。迎著清晨的第壹縷陽光，我們來到了從未謀面的美麗校園，開始了新學期的旅程。
在過去的旅途中，無論妳有過歡笑還是陽光，都成為了永恒的記憶。加把鎖把它封起來！在我們面前，新老師、新同學、新征程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這壹切，我們該怎麽辦？因為現實的殘酷，我們會成為騎士，抹去胸前的創傷，抹去過去的榮耀，拿起曾經的利器，做好準備。新學期的目標是我們新征程的開始！？
漫長的暑假過去了，迎來了美好的秋天。在這桂花飄香，金秋收獲的季節，新的學期又開始了。迎著清晨的第壹縷陽光，我們已經回到了美麗的校園，開始了新學期的征程。
在過去的旅途中，無論妳有過歡笑還是陽光，都成為了永恒的記憶。加把鎖把它封起來！我們面前的壹切都是新的。妳看到了嗎？壹種新的生活正在破土而出。由於現實的殘酷，我們會成為騎士，擦拭胸前的傷口，拿起武器，整裝待發。妳確定新學期的目標了嗎？
也許妳的目標是考上妳理想的高中。也許妳的目標是追上壹個同學。目標可以不同，但不能沒有。更重要的是，我們有了目標之後，壹定要付諸行動，全力以赴。沒必要用壹張紙刷幾遍，但是妳腦子裏壹定要有壹個目標，要有全套的計劃。沒有目標，就沒有終點，壹個人甚至可以做自己。妳將如何完成這壹旅程？當然不會壹帆風順。總會讓妳落淚，但陰天過後總會是晴天，因為妳是騎士，俠義勇敢，不會被任何困難擊倒！？
所以，我們需要壹步壹步來學？蜀山中，有精進之路，學海無涯。讓我們壹起探索未知的世界，為自己的目標而努力！？
富蘭克林說:“只有擁有非凡的勇氣，妳才能做出非凡的事情。”對於我們中學生來說？寫好作文？畫壹張美麗的畫？唱壹首感人的歌？打壹場漂亮的球賽？在我們的中學旅程中是壹次又壹次的成功。成功是我們的喜悅，成功的背後是我們的努力。沒有努力，我們能有什麽收獲？沒有付出，就沒有收獲。所以，對於即將步入高中的我們來說，要珍惜這寶貴的時間來充實自己，把理想變成不可抗拒的動力！？
學生？讓我們揚起理想的風帆？在多姿多彩的中學航程中？也許會有顛簸？艱難險阻？但我相信，好嗎？在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下？我們會克服所有的困難？避開所有的淺灘？到達成功的彼岸！！！？我們即將踏上充滿激情的旅程。未來是我們的！