小學校園體育計劃1為促進全民健身計劃的實施，配合學校豐富多彩的校園活動，豐富學生的課余生活，增進班級之間的交流與團結，增強學生體質。制定以下競賽方案。
壹、競賽項目
(1)五年級班級男生女生足球賽。
(2)四年級班級男女籃球賽。
(3)初三班級踢毽子比賽。
(4)高壹高二班級跳繩比賽。
(五)二、三年級班級士兵球類比賽。
二、具體安排
(1)五年級班級男生女生足球賽。
1.比賽日期和地點:第5-8周在學校足球場開始。(具體時間另行安排)
2.球員必須是自己班的學生，每個班都有男女足球隊。
3.遊戲規則
(1)分組:男女生共12隊，分為A、B、C、D四組(每組3隊)。
(2)抽簽:每個班主任抽簽決定是落組還是對陣。
(3)將分兩個階段進行。第壹階段進行小組循環賽，前兩名小組出線。第二階段將進行交叉淘汰賽。
(4)每場比賽時長為上半場20分鐘，中場5分鐘。沒有加時賽，40分鐘後直接進入點球大戰。如果進入點球決勝，每隊先安排三名隊員互射。如果還是平局，每支球隊將派1球員罰點球，直到分出勝負。每個球員壹輪只能罰壹次。
(5)每隊首發人員為7人，其中必須有壹名守門員。比賽期間，換人次數不限(壹旦被替換，不允許重新進入)。換人時，各組長應向在場人員申請換人。換人只能在裁判同意，死球狀態下進行。沒有裁判的允許，任何替補隊員、工作人員或觀眾都不得上場比賽。
(6)比賽勝負分數排名依據以下原則:
積分/凈勝球/進球/負進球/，以上條件相同的，按學校抽簽號順序進入淘汰賽階段(先1，再2…再10)。
(7)比賽用鞋壹律穿布膠鞋(平底、膠粒均可)。運動員不得在比賽中佩戴項鏈、手表、眼鏡等飾品。
(八)比賽采用國家體育總局批準的最新足球競賽規則，執行國家《足球競賽違規違紀處罰規定》。
4.時間表:
如果比賽因天氣或其他不可抗拒的因素需要延期，體育版塊將確定比賽日期。
5、獎勵方法
前六名同學分別得了5、4、3.5、3、2.5、2分，卻沒有得到1分的排名，計入文明班評比。決賽中，壹、二班各頒發12套足球隊服。
(2)四年級男生女生籃球賽。
1.比賽時間和地點:第5-8周在學校籃球場舉行。(具體時間另行安排)
2.球員必須是自己班的學生，每個班都有男女籃球隊。
3.競賽方法
(1)分組:男女生共有10支隊伍，分為A、B、C三組(A組4支隊伍，B、C組3支隊伍)。
(2)抽簽:每個班主任抽簽決定是落組還是對陣。
(3)比賽分兩個階段，第壹輪小組循環(贏壹局2分，輸壹局1分，最後按高低分順序確定小組排名，若各隊積分相等，則按凈勝比分關系排列名次。)決出四強。第二輪抽簽決定對立的隊伍(即A組取前兩名，B組和C組取前65，438+0抽簽進行比賽，勝者決定壹兩名，敗者決定三四名)。
(4)比賽采用中國籃協最新批準的籃球競賽規則。比賽采用上半場，半場15分鐘，中場休息五分鐘。
(5)每場比賽在法定時間內未決出勝負，每隊分別選擇三名球員，以罰球方式決出勝負。
4.獎勵方式:
65438號+0到4號分別得了5分，4分，3分，2分。沒有得到1分排名的計入文明班評比。
(3)初三班級集體踢毽子比賽。
1.比賽時間:第二、三節第七周周四、周五下午。
2.地點:學校籃球場。
3.參賽單位:按班組隊。
4.比賽:集體踢毽子。
5.參賽方式:每班46人(可以自帶)
6.比賽方式:單人踢毽子30秒，每輪每班2人，23輪。比賽開始，裁判吹哨後，開始計數。再次吹口哨後，遊戲停止，計數結束。它結束的時刻被認為是有效的。
7.比賽人員安排:全面負責；三年級體育系，初級行政，級長。
裁判:家長誌願者協助清點(每班2人)，級長負責統計。
場館設備:體育部分。聲音:林根宰。攝影:陸。
8.獎勵方式:5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有得到2分的排名，算作文明班。
(四)壹、二年級集體跳繩比賽。
1.比賽時間:第八周周四、周五下午第二、三節。
2.地點:學校籃球場。
3.參賽單位:按班組隊。
4.比賽:集體跳繩
5.參賽方式:每班46人(跳繩可自備)。
6.比賽方法:單人單繩跳30秒，每輪每班2人，23輪。繩子每繞壹次頭和腳，算1次。規定時間內該班跳躍的總次數為該班總成績。次數多的列在前面，以此類推。
7.比賽順序:第壹場:高二周四下午比賽，第二場；星期五下午將有壹場比賽。
8.競賽工作人員安排:
壹般責任；體育系，壹年級和二年級初級行政和級長。
裁判:家長誌願者協助清點(每班2人)，級長負責統計。
場館設備:體育部分。聲音:林根宰。攝影:陸。
9.獎勵方式:5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有拿到名次的，記2分作為文明班評比。
(五)二、三年級班級士兵球類比賽。
1.比賽時間:4月7日-4月24日xx(每周壹、三、五)下午2:30-4:00。
2.地點:西南中心小學乒乓球室。
3.項目:男單和女單。
4.參賽方式:參賽學生均為我校二、三年級學生，每班要求男女運動員各兩名。
5.比賽方式:每場比賽采用3局2勝制(11分制)。
6.報名:各參賽班級須於xx年4月3日(星期五)前將學生名單交體育部(每份名單後需填寫學生出生日期)。
7.報名:所有參賽運動員必須比運動會安排的比賽時間提前五分鐘到賽場報到，超過10分鐘者棄權。
8.電話:
未盡事宜將另行通知。
本規定解釋權屬於校體育組。
小學校園體育項目2壹、活動主題:
享受運動，快樂運動:“我運動，我快樂，我健康”
二、活動的目的:
開展多種形式的趣味體育活動，使學生身心活躍，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，培養團隊成員團結協作的精神，增強集體榮譽感。
二、活動時間:待定
三。地點:內部操場
四、參加人員:全校師生。
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
(1)裁判:吳軍(主執行人)周立德(清點、看令)
陳剛(數著，看著順序)周瑩(數著，看著順序)
趙(農提醒誌願者)程露露(農提醒誌願者)
(2)誌願者:六年級壹班6名學生。人員待定。
(3)活動內容:
壹年級:快樂的司機忙著運輸。道具(30男30女):三套乒乓球拍，三個乒乓球，三個障礙物(設置在起點對面)。(鄭澤湘、彭勝全負責擺放道具)
方法:第壹個選手拿著乒乓球拍從起點向前跑，跑到對面有障礙物的地方，繞過障礙物沿原路返回起點，把乒乓球拍和乒乓球傳給下壹個選手，由下壹個選手繼續比賽。
規則:
1.玩家必須繞過障礙物。
2.乒乓球掉在哪裏了？撿起來放在乒乓球拍上，然後回到落點重新開始。
3、手只能端球拍，不能護球或觸球行走。
4.不守規矩的不算人頭，時間算。
5.按照每組最後壹名選手回到起點的時間順序計算排名。
二年級:拯救球體。道具:12盆，9個乒乓球，3雙筷子，30顆珠子。(王假和胡萬品負責將道具擺放到位。)
方法:參賽選手在跑道兩端站成兩列。比賽開始，第壹個人跑到第壹個障礙點，用筷子從盆子裏抓了壹個乒乓球跑上前放到壹個空盆子裏，然後用筷子從另壹個有珠子的盆子裏抓了五個珠子放下，然後和下壹個隊友擊掌，下壹個選手才能繼續比賽。
規則:
1.球落地後，妳必須把它撿起來，在球落地的地方繼續遊戲。
2.乒乓球必須放在盆裏。
3、必須夾5顆珠子到盆裏才能完成任務。
4.按照最後壹名選手回到終點的順序進行排名。
初三:碩果累累。道具:6個小筐，18籃球(排球)，3個誌願者(回球)。(戴世禮、趙負責擺放道具)
方法從每個班中挑選兩名受試者交換漁獲。接球手手背上有壹個籃筐，負責接住投擲者投出的球，圍成壹個直徑為1米的圓圈。第壹個球員跑到指定的投球區線，拿起箱子裏的籃球(排球)扔向接球手。捕手跑著把球抓進了籃子。每個選手投兩次後，不管進不進都跑回起跑線。與下壹位玩家擊掌後，下壹位玩家可以繼續遊戲。
規則:
1，接球手不允許出圈，否則球不算。
2.捕手必須用籃子撿，否則不算。
3.兩名接球手交替接球。
4.投球手不能踩在投球區線上，否則進球不算。
5.排名是通過進球總數得出的。
6.如果進球數相同，按完成時間確定名次。
四年級:海豚玩珍珠。道具:6個障礙物，18籃球(排球)，3個呼啦圈，3個塑料筐。6誌願者(撿球、回球)(朱紅蓮、王曉程、張萍負責道具到位)
方法:比賽以接力賽的形式進行。每個隊的第壹個人聽到叫號後，要越過兩個障礙物，到達投球區後把球扔進塑料筐裏，用手打到呼啦圈1和5米外(呼啦！
圈子由誌願者持有)。打完三次球，不管有沒有得分，都要越過障礙跑回隊伍。擊掌之後，下壹個玩家可以繼續遊戲。
規則:
1，必須來回穿越障礙，或者失敗了再穿越。
2、球只能用手打，比如圈，還要進呼啦圈才能算成績。
3.每個人只能玩三個球。
4.以各隊在呼啦圈中得分的球數計算總分。如果數量相同，按完成時間排序。
五級:壹舉兩得。(30男30女)。道具:3個籃球，3個排球，3根棍子。(付豪和彭負責將道具擺放到位)
方法:在直架跑道上進行。跑道的壹端是起點，另壹端是終點。兩列選手站在跑道的兩端。比賽開始時，球員在起點用木棍戳兩個球(籃球和排球)，在終點將“球”擊至指定的球門區線，將球擊入指定區域，在第二個球進入球門區後將木棍交給下壹個隊友。下壹個隊友將兩個球沿原路行駛到起點的指定球門區線，將球打入指定區域。同樣，第二個球進入球門區後，棒子會交給下壹個隊友。以此類推繼續遊戲。
規則:1。妳只能用小棍子把球向前移動，用棍子打不到很遠的地方。不聽規則，取消該選手參賽資格，該班選手不算。(也就是玩家按小時算，不算人頭)
2.在接球的途中，只要有球滾出跑道(適當加寬)，就必須在滾出的地方撿起來重新接球。
3.比賽中，只能用棍子開車，不能手腳並用。
4.未能進入球門區者，應在突入區再次得分。
5.按照每組最後壹名選手的時間順序計算排名。
六年級，齊心協力乘風破浪: (每班男女30人，分兩組)
方法:兩列參賽選手在跑道兩端站成壹排。兩人相對坐在對方伸出的腳上，抓住對方的手臂組成壹條船，排列在起跑線外。比賽開始時，每只“船”來回擺動時，交換移動兩個人的腳，使“船”向前運動。到達終點後，最後壹名隊員的屁股離開終點，另壹組繼續比賽。
規則:
1，船散的地方，出發前必須在當地重新集結。
2.組成壹條“船”的兩個人的臀部壹定不能離開對方的腳和腳。
3.每組最後壹名選手墊底出終點，下壹組可以繼續。
4.按照最後壹組完成比賽的時間順序計算名次。
六、後勤工作:
學校後勤準備並提供運動器材。(吳軍提供所有比賽所需器材名稱)
七、安全工作:
安全科和校園保安負責活動期間的所有安全事宜(班主任強調安全事宜)。
八、活動獎勵形式:以年級為單位，評出壹、二、三名，給予壹定的物質獎勵和精神鼓勵。
備註:1。如果男女生人數不足，先滿足男女生人數，然後不分性別補齊人數。
2.任何不遵守規則的人都不會被算作比賽負責人，但會計算花費的時間，結果會被忽略。
3.競賽班互相監督參賽人數。
3.請老師根據自己的年級項目及時組織學生訓練，做到玩得開心，輸贏無悔。
小學校園體育項目3壹、活動目的:
為全面貫徹《國務院中央關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面實施素質教育，學校決定開展羅嶺小學第四屆體育節系列活動。通過活動，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造力，豐富他們的業余生活，激發他們的學習熱情，促進他們的個性和特長，促進他們全面健康發展。增強全體師生的體育意識，促進我校體育活動的開展，營造羅嶺小學濃厚的體育氛圍。
二、活動主題:
陽光體育陪伴我健康成長
三。活動:
12年級:跳繩踢毽子。
三四年級:乒乓球、繞物接力、羽毛球、長跑、跳繩、踢毽子。
五六年級:長跑、乒乓球、羽毛球、繞物接力、跳繩、踢毽子。
教師項目:羽毛球比賽、乒乓球比賽。
四。活動時間和地點:
20xx 65438+2月，洛嶺小學所有運動場地。
動詞 （verb的縮寫）活動方法和規則:
1，學生:
圍繞對象中繼:
①參與人數:10男生，女生5人。
②比賽方式:選手以班級為單位。站在壹列的起跑線後，他聽著信號開始了。途中，他壹只腳跳進圈裏，再跳進下兩圈(重復兩次)，跑到標誌桿上繞桿返回。當他返回時，跳兩次，然後再跳壹次(重復兩次)，跑到同隊的第二個同學面前給他擊掌，依次進行，第壹個完成的班級為勝者。
2.長跑比賽:
(1)三四年級男生1000m，女生800m。
(2)五六年級男生1500m，女生1000m。
(3)參加人數:三四年級四男四女，五六年級六男六女。
3.乒乓球比賽:3年級2男4女，5、6年級4男4女。
4.羽毛球比賽:3年級2男4女，5、6年級4男4女。
5.跳繩比賽:每班可報名6人。
6.踢毽子比賽:每班可報名6人。
7.教師:
教師項目:
(1)羽毛球比賽:采用三局兩勝、分組淘汰制。
(2)乒乓球比賽:采用三局兩勝、分組淘汰制。
8.各班被舉報人員可由班主任和各班任壹老師選擇推薦。根據情況，運動組還可以從班裏隨機抽人進行比賽。
9.教師將以辦公室為單位選拔壹男壹女教師參加學校決賽。
六、計分方法:
取個人排名前六名，按7、5、4、3、2、1計分，不足6人按降序錄取。
七、獎勵方法:
按照低、中、高三個級別分別評選出前三名，同時設置多個體育道德和時尚獎項。如果小組總分相同，則第壹名排名第壹，以此類推。
八。活動時間:(具體細節另行通知)
基督教公誼會對星期日的稱呼
學生:羽毛球比賽。
學生:乒乓球比賽。
第二天
學生:跳繩比賽。
老師:乒乓球比賽。
第三天
學生:踢毽子比賽
老師:羽毛球比賽
第四天
學生:長跑。
學生:長跑。
9.運動員名單及參賽項目於6月265438+2月0日提交至藝術體育組。
X.有關註意事項
1.參加活動的各班要做好充分的活動準備，加強活動前對學生的紀律和安全教育，確保活動的正常開展。
2.每節課都要精心組織安排，並與學生簽訂人身安全協議。確保學生的安全；我們必須遵守會議紀律，服從指揮。
3.接到通知後，各班要按時登記，認真書寫，並將登記表交給體育組老師龔濤。
4.裁判工作應當嚴肅、認真、公平、公正、準確。
5.各班要組隊參加比賽，不允許棄權。
XI。未盡事宜將另行通知。