據不完全抽樣，小學生書包重量如下:
壹年級3.48斤；
二年級3.9斤、4.23斤、7.8斤；
三年級3.88kg 4.1kg 4.3kg；5.5公斤和4.75公斤；
四年級3.55斤；
五級:6.99公斤，8.15公斤；
6級，3.55斤，7.5斤。
這樣長時間承重會影響孩子的生長發育嗎？
專家表示，兒童長時間負重過大，即書包重量超過體重的15%，或者負重距離長、背負時間長，都可能造成頸肩背部疼痛，甚至造成兒童脊柱畸形、不可逆。
分析可能的原因:
1.帶的東西都是上課用的，習慣了就不會覺得沈重了。
除了上課需要的課本，還有試卷、習題、資料和文件夾、筆記本和作業本、練習本等等。參加興趣活動的孩子們不僅帶著書包，還帶著籃球和足球。
就算只背當天有課的課本，高三的孩子有很多作業本和復習資料，書包自然很重，書本裏裝滿了家長和老師的期望和愛。
2.父母老師的愛太“重”了！
背不動就要背。妳做什麽都覺得心疼。放學來接孩子的時候可以給孩子分享，但是上學的時候孩子只能自己背書包。初中的孩子背不了書包，家長很心疼卻又無可奈何。現在隨便提壹個孩子的書包，至少有五六公斤重，對於壹個只有三四十公斤的孩子來說是無法承受的。
現在的書包雖然設計的很人性化，但是幾乎都在背上有減壓設置，因為書包太重，孩子背的時候會不自覺的彎下腰。教室的位置會隨時調整，換排換座換組的情況也會時有發生。
如何緩解孩子書包過重的問題？
學校可以增設儲物櫃，增加收納空間的建議，可以倡導使用* * *享受文具。建議經常整理書包，買學習用品更簡單。還有壹些學校提倡* * *享受文具，大家平時都可以用。
同時，書包本身的重量也值得關註。由於材質和設計問題，有些華麗的書包重量為1 kg，所以最好選擇輕便的書包。
理性對待，不再局限！
也要客觀理性看待小學生書包過重的問題。盡量不要帶或者防止不必要的書放在老師的儲物櫃裏，以減輕孩子的壓力。
現在學生接觸的內容非常多，很多學校普遍實施校本課程，不再局限於語文、數學、外語、聲音、體育、美容。用的學習用品甚至和過去用的不壹樣，其實是壹種進步。在豐富素質教育的同時，也減輕了學生的負擔。
希望能減輕孩子的負擔，合理規劃孩子的小書包。畢竟我小小的身體承受不了這樣的重量。