北野武。
轉眼間，我已經在這片教育凈土上努力了22年。22年來，我腳踏實地，兢兢業業，把愛的陽光灑在教育和自己的學生身上。壹路走來，我熱愛本職工作，教書育人，為人師表，無私奉獻...雖然我沒有驚天動地的壯舉，但我用平凡而崇高的師德和對生命的熱愛之光，照亮了壹個純凈的世界。我始終記得我的教育夢想:“用愛護航學生，讓教育夢想自由飛翔”，高舉夢想，堅定不移，立誌做壹名教育工作者。
站在歲月裏，我深深地愛著它。那認真的身影，那執著的態度，是我最美的象征。
工作22年，做班主任15年。說說我今年上的課吧。初三的孩子好動貪玩，很多事情都不知道什麽是度。課堂狀態不是全神貫註。然後我會跟他們講待人接物的規則，說不批評是假的，規則只有獎懲才能形成。通過第壹學期的觀察，我決定從學生習慣、班級日常工作、自主管理入手，主要從品德、紀律、健康、學習、生活五個方面進行網絡化管理。每個班幹部都全力以赴獨立工作，同時也懂得在常務班長的帶領下協同工作。
在放學後的路隊管理中，總有幾個學生在後面拖後腿，總有幾個在中間竊竊私語。三列學生邊上的兩列走歪了，路隊的標語參差不齊。我把他們壹個個打破，選了四個路長來訓練管理。我告訴他們，路長是壹個班路隊的核心和靈魂，要協調配合，積極配合，完成自己的職責。每天兩個路長會同時整隊，另外兩個路長輔助。只有路隊的口號重復了四遍才定下來。持續了壹個星期，班路隊有了很大的變化。令我驚訝的是，我們班這學期獲得了路隊第壹個流動紅旗。同學們非常激動和興奮，爭先恐後地與流動紅旗合影，留下了美好的瞬間，也許有壹天會成為管理班級的好素材。
前兩次的時候，我發現學生們在操場上跑著玩，有的躺在地上，做操，打架。當我發現問題時，我花了很長時間來解決它們。我留下了這些成績不好的同學，我陪著他們在操場上，把信息反饋給父母，讓我在他們父母的幫助下更好的管理班級。待了三次，雖然學生的練習還是有不規範的地方，但問題不大。
要想上課高效，認真聽講是第壹位的。我進行了壹周的問候訓練，找到了最簡潔最新穎的問好方式，不僅是在壹節語文課，每節課都是如此。第三周開始常規的課前訓練和課堂訓練，也取得了壹定的效果。
作家梁曾說:“壹個真正的文化人，應該具備四種品質——根植於內心的修養、無需提醒的自覺、基於克制的自由、對他人的善良。”這四種品質是我班級管理的目標。無論做什麽，都要認真、自覺地把愛刻在自己的教育行動中。
站在歲月裏，我深深地愛著它。生動創新的設計和有趣的課程是我最美的課。
教育的本質是用生命擺渡生命。教室是壹根桿子，壹頭扛著學生，另壹頭扛著老師。我把每壹節課都作為自己的追求。除了準確完成國家課程，我註重開發綜合課程，豐富學生的生活。
我做課程經歷了幾個階段，2016，足夠買資料，研究學生，開發“思維導圖作文”，誤入蓮花深處。我上課，看視頻，設計課，上課，提高，看名家視頻，在自己的教室裏練習。這樣反復改進。我有過自己的“思維導圖作文課”，分享過很多次。2020年3月，在公益組織彩虹花與閱讀交流做“釣魚與作文教學的渴望”。2020年5月，應項城市教研室邀請，在課題組cctalk平臺上分享。當時直播再創新高，超過1.600人，惠及家長、老師、學生。2026年7月，5438+0，淮陽老師教的。愛上閱讀課，喝得酩酊大醉不知何去何從。幸運的是，2018，她加入了上海祁鳴愛閱讀公益組織，成為了壹名農村兒童愛閱讀老師。她每周上壹次閱讀課，每隔壹周分享她的閱讀。三年來，她給四、五、六年級至少上了72節閱讀課，直接受益學生近300人。創建專業課程，開辦鷗鷺池。最近兩年開發練習古詩詞童詩對仗，二十四節氣古詩詞古畫唱法。古詩詞和兒童詩相互碰撞，學生寫兒童詩的熱情很高。即使寫不好，只要寫就要鼓勵。學生創作熱情高；二十四節氣的古詩詞畫畫唱歌都很有意思。畫畫沒問題，唱歌就不容易了。看著壹分多鐘的音頻，學生的努力卻落後了十分鐘、幾十分鐘甚至幾個小時。2021，10 6月來到榮新路學校後，在校長、石校長、龍小靜主任的幫助和支持下，三、五年級全體學生開始晨讀，每周三、五固定20分鐘晨讀，培養孩子的語感，激發生活的興趣。5438年6月底+2022年10月，從我接觸說寫課程的第壹天開始，我就帶著我51班的孩子練了55天的課程，壹天都沒落下。即使是大年初壹，也有60%的同學完成了收藏，20%的同學打印了收藏，還有幾個同學送給我做紀念。許多學生已經實現了在這個寒假出版他們的第壹本書的願望。更可喜的是，沒有我的督促，51班還有十幾個同學還在堅持說寫。真心希望他們能堅持下去。接下來打算在37班的同學習慣差不多的時候，帶著他們繼續練習說寫讀課程。
站在歲月裏，我深深地愛著它。用愛澆灌的慈善是我最美的收獲。
只有做了這件公益的事情，妳才能體會到付出並不辛苦，而是收獲了真正的快樂。在2018成為余書店的愛心閱讀老師後，我開始了我的公益之路。在過去的三年裏，我建立了三個班級圖書角，接收了近2000本優質圖書，開設了72節閱讀課。我從中國系列開始，然後日本系列，德國系列，美國系列，安徒生系列，印度系列，最後回到中國系列帶著孩子帶著閱讀環遊世界。他還多次送班下鄉，送讀書班到正果鎮中心小學、南頓八連小學、東街小學、政和路小學、葉公路小學。
2020年，因為疫情，我們的生活暫停了。假期加入線上公益組織彩虹花與閱讀交流，開發統壹教材的作文課和《西遊記三國演義》整本書閱讀課，為加盟的老師提供作文教學培訓，為南疆小朋友設計錄制線上課。
2021，我被調離工作，開始尋找新的公益組織。很幸運，我遇到了童希希，壹個兒童文學作家。在她的幫助下，榮新路學校開始了上午的背誦課。
2021，12加入南京親母語公益組織學習培訓，成為星光計劃第七期學員，也將我校熱愛學習的郭貝貝老師帶入了這個組織。很快，如果我們通過考試，我們將為學校設立兩個班級圖書角，他們將為我們配備優質圖書。(順便說壹句，郭貝貝老師不僅成為了壹名優秀的小組長，還主動分享了上午的背誦課，受到了全國明星燈光教師的好評。如果有老師願意，我也可以帶大家壹起學習，前提是妳有公益，而且要能堅持學習，可能是幾年。想好了可以聯系我。)
2022年2月，我有幸遇到了上海真愛夢想旗下的match公益組織。通過努力，我為學生爭取到了第壹批約600本書。我選擇的圖書發行是壹二年級B包，三四年級A包，五六年級A包，B包，* * *五包。我將在壹周內陸續收到這些書。我們班壹個家長聽說了這件事，主動提出給我們班捐200本書。我告訴這位家長不需要書。那時候我們的書來了，可能會缺書架。我希望他能支持我們的孩子。
2022年6月，我為我校65，438+0-6年級每位語文老師申請了四本免費的教學參考資料。幾年前，我和壹個以前的學生家長成為朋友後，每年定期給周口福利院的孤兒送四次衣服和文具。我不知道妳是否相信微信朋友圈裏的輕松融資，但我相信。熟悉的多捐，不熟悉的少捐。但是如果妳是我們的同事，妳也要給十塊錢支持壹下。這裏不方便說出妳的真實姓名。妳曾為壹個叫韓的癌癥婦女捐了200元，為壹個患腦溢血的韓姓男子捐了200元，為孫店壹所鄉村學校的留守兒童捐了200元，為愛心閱讀捐了1000多元，捐給了南頓。我真的記不清有多少次了。錢對這些人來說微不足道，但如果每個人都獻出壹點愛，這個世界將會變得美好。
我們個人的力量真的很單薄，就像壹個火星，但是我們在壹起，就是火柴，更多人加入，就成了火焰，大家在壹起，就是火。偉大領袖毛主席說得好:星星之火，可以燎原。我確信情況必然如此。只要我們願意堅持，就壹定會有所收獲。
站在歲月裏，我深深地愛著它。那種帶著責任感的學習和鍛煉，是我最美的堅持。
要讓學生閱讀，教師首先要閱讀，通過閱讀豐富妳的知識，激活妳的課堂。之前除了課本和教學參考資料，幾乎不學習。從2065438+2009年6月，受上海浦東幹部學院李教授的影響，我加入了夢想閱讀活動，目標是三年閱讀100本書。目前看完了81本書，主要是理論書布魯姆的《目標教育學》。語文專業書籍:《閱讀教學設計精要》、《王榮生教授評課》、《竇桂梅老師評課》、《王崧舟老師評課》等。、以及班主任專業書籍:《微課會的創意與設計》、《做壹名專業班主任》以及《西方發展心理學》、《中國教育心理學》、《家為何傷人》等心理學新著，以及《紅樓夢》、《西遊記之復讀》等經典書籍。
為了讓學生寫作，教師必須首先寫作。從2019到10，今天* * *寫了914篇教育日記(不包括30篇晨間日記)，留下123萬字。我不知道我會寫多久，但我只知道我會壹直寫下去。如今，每天為教育寫稿已經成為我的習慣。壹天不寫，感覺這壹天都過不下去。無論多忙，我都要堅持在早上12: 00完成每天的工作，這樣每周都會留下1000字的思考。現在我正在按主題整理19，20，21年的課文，我想和我的學生壹樣把它們印成集子，這也是我22年來的目標。粗略來說，每本書按10萬字算的話，大概有十壹本。我不知道我做這些事情有沒有意義，有沒有價值。我只知道凡事堅持才有希望，而不是有希望才有希望。
有人不解，問我:“這些年妳努力了嗎？”我笑了:“謀生很難，但愛情不壹樣。”我們的小學老師可能沒有高中老師那麽快得到回報，但如果我們保持我們的愛，我們會有壹種辛勤勞動後“種桃、李、香”的成就感。我想說:老師們，把愛付諸行動，用敬業贏得尊重，用愛抵禦倦怠，用堅持詮釋人生。
愛是壹種習慣，更是壹種生活態度。二十二年來，我壹直在努力，默默付出。為人師表，學高是典範；敬業愛生，好學進取，樂於分享...“我只是壹名普通的語文老師，我熱愛語文，也希望我的學生熱愛語文，熱愛生活。”如果妳想成為壹個學生，這是老師首先應該做的。妳就是妳；妳的樣子就是教室的樣子！老師，就這樣帶著愛，快樂工作，快樂生活。