1.合肥學院有幾個校區？
合肥學院北校區1
地址:中國安徽省合肥市蜀山區黃山路373號
2.合肥學院東校區
地址:中國安徽合肥市包河區寧國路211號。
3.合肥學院南校區
地址:中國安徽省合肥市蜀山區合肥學院南艷湖校區錦繡大道158號。
建校以來，學校堅持“本土化、應用化、國際化”的辦學定位，借鑒德國應用科學大學的經驗，圍繞應用型人才培養的關鍵要素進行系統的改革與實踐，構建了各具特色的應用型人才培養體系，為區域發展培養了大批高素質的應用型人才。
二、合肥大學簡介
合肥學院是省市共建1980“在改革中誕生，在開放中成長，在創新中發展”的市屬全日制公辦本科院校。從65438到0985，學校成為全國兩所德國援建的示範性應用型大學之壹。2002年3月，經教育部批準，與合肥教育學院、合肥師範學校合並。2018年學校整體進入安徽省第壹批招生，被批準為碩士學位授予單位。
學校被譽為中國高等教育改革的“小崗村”、全國應用型大學第壹方陣的“排頭兵”，是全國應用型大學專委會副理事長單位、長三角地區應用型大學聯盟理事長單位、安徽省應用型大學聯盟常任理事長單位。先後獲得國家教學成果獎壹等獎2項、二等獎2項，第四屆國家教育改革創新特等獎2項，國家科技進步二等獎2項。2065 438+05 10 10月30日，中德兩國總理訪問合肥大學。李克強總理指出:“合肥學院30年的發展是中德務實合作的成功典範”。德國總理安格拉·默克爾稱贊合肥學院是“中德合作30年來的光輝典範”。李克強總理宣布在合大建立中德教育合作示範基地和基金。2021年4月23日，中華人民共和國副總理* * * * *政治局委員孫春蘭視察合肥學院，充分肯定合肥學院在國際合作和人才培養方面取得的成績，希望學校繼續發揮示範引領作用。
學校目前辦學校區，占地面積1.500畝，全日制在校生1.446萬人，專任教師1人，校舍68.92萬平方米，教學科研行政用房41.57萬平方米，教學科研儀器設備總值3.69億元。二級學院11個，涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、科學、教育、藝術等7個學科門類，本科專業75個，其中國家特色專業5個，國家“卓越工程師教育培養計劃”專業4個，國家本科專業綜合改革試點專業1個，國家壹流本科專業建設點6個，省級壹流本科專業建設點20個，壹級學科碩士學位授權點2個，專業碩士學位授權點11個中德合作物流管理專業、經濟工程專業先後獲得德國專業認證。
學校堅持人才強校戰略，穩步建設壹支結構合理、素質過硬、定位到位的教師隊伍。現有博士學位教師355人，高級職稱教師458人，研究生導師231人，博士生導師6人，“雙師型”教師570人。合肥現有省級教學團隊20個，省級名師24名，省級學術技術帶頭人2名，119拔尖人才。其中，4名外籍教師被中國政府授予友誼獎，11被安徽省政府授予黃山友誼獎，4名外籍教師參加了李克強總理主持的外國專家座談會。三位諾貝爾獎獲得者是我們學校的名譽教授。
學校堅持以學生為本，人才培養模式從“八變”發展到產教深度融合。2016年，學校與德國埃姆登/裏爾應用技術大學、大陸集團合作，開設機械設計、制造及其自動化專業“大陸班”，是* * * *第壹個“雙元制”高等教育。《中國教育報》頭版，題目是“從二次轉型出發，合肥大學探索國際雙元高等教育——培養具有創新能力的卓越工程師”。作為全國創新創業典型經驗高校和全省高校就業示範單位，近五年來，學生大賽共獲得國家A類獎129項、國際獎17項，學校畢業生就業率始終位居全省前列。2021年，本科生就業率達到91.6%。學校畢業生65%左右在安徽就業，50%左右在合肥，被譽為“合肥工程師的搖籃”。該校2019-2020學年本科教學質量報告評定為A級，全省只有中科大等4所高校獲此等級。教育部公報特別推動合肥學院人才培養的“八個轉變”。《中國新建本科院校質量報告》將我們的經驗總結為“安徽現象、合肥模式”，並在全國推廣。
學校堅持服務地方，積極對接區域發展戰略和需求。先後申報批準國內首個經濟工程專業、智能制造工程等6個新工科專業，調整專業11。大力推進軌道交通、先進制造、數字經濟等產業學院建設。加強環境科學與工程、計算機科學與技術、材料科學與工程、集成電路科學與工程四個高峰學科建設。現有科研平臺49個，其中省部級8個(含4 * * *)。五年來，承擔省部級以上科研項目400余項，產學研合作項目629項，地方投入科研和服務經費39057萬元。867項專利獲國家授權，連續五年進入安徽省發明專利百強名單。在SCI和SSCI上發表了300多篇論文。獲省部級以上科研成果獎30項。