學生幽默的課本塗鴉——大詩人杜甫眾所周知，但有些想象力豐富的學生，不去好好學習杜甫的詩歌，總喜歡在杜甫的畫像上加上壹些色彩鮮艷的筆觸，進行塗鴉創作。而且這些學生的畫真的很有特色，甚至色彩都很精致。他們真的是被學業耽誤的小畫家。老師看完也豎起了大拇指，連家長都表示佩服。？
學生幽默教材塗鴉二接下來，這位學生更有創意，有著天馬行空的想象力和超人的智慧。他把詩人柳永的肖像畫得很精致。古人的畫像總給人壹種仙塵飛揚的感覺，衣服隨時都在飄。我們同學突發奇想，直接在上面畫了壹個大炮，但是古代那個時候還沒有出現大炮。真的是為這個學生奇妙的想象力捏了壹把冷汗。
學生幽默教材塗鴉三這種教材塗鴉真的是腦洞大開。塗鴉的對象是詩人杜甫。這個學生起到了很好的作用。塗鴉能力，直接把杜甫改成了？美國隊長？頭上戴著面具，另壹只手拿著盾牌，不用說，這位同學壹定非常喜歡看這部電影，對美國隊長這個角色印象深刻，所以才能塗鴉出這麽優秀的作品。老師看到這個學生在課本上塗鴉，忍不住笑了。
那麽為什麽大部分孩子上課時容易分心去做其他事情呢？其實原因很簡單，就是孩子的自控能力不夠強。如果家長不註意培養孩子的自制力，就會出現這些情況。孩子們在課堂上很容易被課本上奇怪的圖案吸引，於是幹脆在課堂上塗鴉課本來消磨時間。
其實老師和家長應該引導孩子正確使用課本，愛護課本，不要隨意在課本上塗鴉，不要形成不良習慣。當然，我們也希望同學們能夠自覺，上課認真聽講，不要在課本上亂塗亂畫。如果他們真的喜歡畫畫和塗鴉，可以在美術課上再創作。
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