2.我們的校園生活豐富多彩。我們在教室學習，在操場踢足球，在舞蹈室跳舞，在音樂室彈鋼琴。
3.我們的校園生活豐富多彩。我們在教室學習，在操場跑步，在圖書館看書，在活動室排練。
4.我們的校園生活豐富多彩。我們在教室裏學習，在操場上鍛煉，在樹蔭下聊天，在音樂室唱歌。
5.我們的校園生活豐富多彩。我們在教室學習，在操場打球，在實驗室發明，在舞蹈室排練。
擴展數據:
排比句的四種寫法:
1.建立自己的常備圖片庫。
豐富自己的素材庫。這些意象通常比較文藝，容易展開，比如田野、溪流、雨、月光、海洋、蒼鷹、布谷鳥、船帆、新芽等等。
2.將站立的意圖分類，並與它們壹起練習。
圖像可以從不同的維度解讀。分類的好處是妳可以根據題目快速確定哪些圖片用在哪個方向。比如有的描寫壯麗景色，有的象征個性，有的表達希望，有的對比贊美等等。
3.暫時不考慮圖像。
考場上臨時想圖像只有三種結果:壹是花時間，二是想不出什麽好東西；三是制造緊張感，想不出如何增加自己的負面情緒，影響考試！
4.平時做題要有意識的收集圖像。
收集幾個常用的圖像，達到以同換異的效果，節省時間，提高效率，增加文采。