第壹，加強中小學生作業和睡眠的管理。我不知道其他小學生是什麽樣的，就不說話了。這麽說吧，我老家的小侄女上小學四年級，每天十壹點前都沒睡。周末每次回去都寫作業，吃飯的時候寫作業，早上起來寫作業。作為壹個非教師群體，我真的不知道這樣的作業是否合適。
第二，對手機進行嚴格控制。後來我發現了壹個現象。小侄女寫作業的時候會先拿手機，我很納悶。去看了才知道。老師通過從網上拍照發到群裏的方式布置作業，要求孩子先把作業內容抄壹遍再完成。這無疑增加了很多時間，甚至還有壹些簡筆畫(數學作業)。我真的很難理解老師的行為。
第三，加強中小學生讀物的管理。看到這裏，我想起了我的小侄女剛轉學時，班上每個人都買了王朝霞的練習本。小侄女來晚了，就去書店買。結果書店說沒有多余的書了，班上有多少學生就進多少。後來去了鄭州幾個書城，只有壹家店在賣，而且很貴。可能不用進壹步分析，大家都知道是怎麽回事了，所以希望政府對此嚴格管控。
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