本來可以很快完成的事情，
這孩子像蝸牛壹樣磨蹭了很久；
每天刷牙洗臉要花半個小時。
所以我經常上學遲到，
成了班裏的“遲到大王”；
孩子們喜歡把重要的事情拖到最後，
總是拖延事情...
也許壹開始，
妳還可以心平氣和地說:“寶貝，快點！”"
但是，當我看到孩子還在磨蹭，無動於衷的時候，
很多家長肯定會變得無助，甚至崩潰。
但是，妳知道嗎，
其實孩子這麽拖拉是有原因的。
家長壹味的催促和批評，
也可能引起孩子的反感。
更是磨蹭。
事實上，孩子在磨蹭，
主要是因為缺乏時間意識，
不會合理安排自己的時間。
怎樣才能讓孩子做事快？
不要再拖拖拉拉，
學會管理自己的時間？
今天給大家推薦幾本關於“時間”的繪本。
教孩子認識時間，樹立時間觀念！
01
讓孩子們知道時間
認識時間是培養時間觀念的第壹步。
當妳對孩子說“五分鐘內梳洗完畢”“半小時內寫下這些話”時，孩子是否應該先明白五分鐘和半小時的概念是什麽意思？
以下書籍可以幫助孩子從科學的角度理解時間。
1)“歐伯恩看裏面，揭示時間”
適合年齡:3-8歲
推薦理由:超過125頁，給孩子展示14時間概念，體驗各種好玩的時間主題遊戲。
熟悉Usborne的家長都知道，這是壹家全球知名的童書出版社，“秘密”系列的翻頁書是Usborne的看家書。
這個“揭示時間”有100多頁，讓孩子們自己動手，打開小窗口，探索問題的答案。
比如時、分、秒分別代表多長時間？
鐘的表盤上有什麽？
順時針和逆時針是什麽意思？
小時和半小時是如何表示的？
12小時制是如何從24小時制轉換而來的？
數字鐘和表盤鐘是怎麽對應的？……
因為翻頁，孩子閱讀的主動性大大提高了。孩子不再被動的聽故事，接受知識，而是主動去揭開秘密，尋找答案。
值得壹提的是，這本書在傳遞知識方面特別符合孩子的心理和接受習慣，而不是按照大人的思維把知識強加給孩子。
比如妳怎麽告訴孩子壹秒壹分壹小時有多長？書上說，“我打嗝壹次需要1秒”，“吃壹根香蕉需要1分鐘”，“做壹個蛋糕需要1小時”。都特別貼近孩子的生活經歷嗎？
翻頁的時候可以看到，“1分鐘就是60秒，60個嗝就是壹分鐘。”打嗝，打嗝，打嗝，打嗝，打嗝，...“這種幽默的文字，配上有趣的插圖，會讓孩子咯咯地笑，忘記這些時間概念。
書中也有壹些具有挑戰性的問題。例如，公共汽車每半小時壹班。現在公交車8:05和8:00發車。下壹趟巴士幾分鐘後離開？
小學生家長都會知道，這是壹年級常見的數學題。當孩子熟悉了這本書，接受了挑戰，遇到了小學的問題，就不再害怕了。
(2)時鐘之書
適合年齡:3-6歲
推薦理由:暢銷日本40年，重印87次的時間主題繪本！
這套“時鐘書”最大的好處就是“通俗易懂”，讓孩子很快學會認識時鐘。
這兩本書的共同特點是畫面鮮明，內容清晰，文字簡潔。在第壹本書裏，橡子寶寶和指針正在開心地玩耍，同時問了壹個問題“現在幾點了？”這本繪本讓寶寶在壹頁壹頁閱讀的過程中，學習如何看時鐘幾點和壹點半。
在第二本書裏，孩子將繼續上壹本書的旅程。這壹次，小鬼來玩表針。小幽靈也在問:“告訴我們現在幾點了？”作者將分鐘這壹抽象的時間單位作為壹張直觀易懂的卡片，讓寶寶輕松學會如何看鐘。
這兩本繪本創作於上世紀70年代，其可愛的畫面和實用的內容壹問世就得到讀者的認可。現在很多當年的年輕讀者都是父母，第壹個念頭就是給寶寶買這本書。這兩本書成了家長最想給孩子買的學習繪本。
③老狼老狼，現在是幾點？》
適合年齡:3-6歲
推薦理由:家長可以和孩子壹起玩小時候熟悉的遊戲，順便知道時間！
“狼，狼，幾點了？”是父母小時候玩的遊戲。看到標題，他們是不是想起了小時候操場上的歡聲笑語？現在，英國暢銷書作家黛比·格洛麗亞(Debbie Gloria)受這個遊戲的啟發創作了這本繪本。
這本書裏的老狼壹點也不兇殘，反而出奇的善良友善。他是二十四只小黑鳥、三只小豬和小紅小紅帽的好朋友。
他註重生活品味，作息很有規律。小動物會問他時間，甚至用笑聲取笑他，但老狼先生總是很冷靜，很有耐心。
在故事的結尾，老狼先生跋涉去為來參加生日聚會的朋友買蛋糕。迎接他的是大家精心準備的無數個小驚喜。現場歡樂溫馨，孩子們會喜歡的。
圖中隱藏的小時鐘也很考驗孩子的觀察能力。看看這些鐘上的時間。孩子們能認出他們嗎？
02
讓孩子知道時間在流逝。
時間最重要的是，它壹直在流逝，每壹分鐘，流逝的時間永遠不會重現。
大人知道這個概念，但孩子未必真的懂。以下幾本書可以通過有趣的故事讓孩子知道時間流逝的道理，從而懂得珍惜時間。
1)金師傅買個鐘。
適合年齡:3-8歲
推薦理由:以幽默的懸念和推理，讓孩子自己探索“時間壹直在流逝”的秘密。
其實《金主買鐘》是壹本懸疑推理的繪本。故事講的是有壹天，金師傅在自己的閣樓裏發現了壹個鐘。為了搞清楚這個鐘準不準，金師傅先後買了四個鐘。但是最後金師傅發現家裏的四個鐘時間不壹樣！
金師傅在那棟三層小樓裏跑上跑下，去了大廳。他看到時鐘上是4點20分。去閣樓看看，時鐘上是4點23分；再看廚房，是4點25分；再看看臥室，已經4: 26了...我該怎麽辦？心疼的金師傅只好請鐘表匠來檢查，結果是每壹個鐘都準。這到底是為什麽？
看到這裏，大人可能會笑:走路要花時間啊！和孩子壹起讀這本書，看看他們能不能猜出這個小秘密。
這本書有意思的地方在於，它用有趣懸疑的故事講述了壹個關於時間的道理，讓孩子享受100%的閱讀樂趣，而不是用幹巴巴的話告訴孩子時間會過去的！
當孩子發現時間在流逝時，自然會有節約時間的觀念。這種教育比板著臉說教有效多了。
除了時間的概念，這本書還可以鼓勵孩子思考——看問題不能只停留在事物的表面，應該考慮其他相關因素。
2)弗朗索瓦和消失的時間
適合年齡:3-8歲
推薦理由:不僅告訴孩子時間在流逝，還從哲學層面引導孩子思考時間的意義。
弗朗索瓦和所有的孩子壹樣，總覺得時間過得很慢。比如我媽空腹做飯，電影開始放映前的廣告時間，去遊樂園還有很長壹段路的公交……他都等不及了！
有壹天，他得到了壹塊神奇的手表，可以讓他隨意快進到自己喜歡的時刻，讓無聊和等待全部消失。
然而弗朗索瓦慢慢發現，他錯過了很多和家人在壹起的快樂時光。他從家人的話中得知，逝去的時光也充滿了不為人知的精彩，於是最終決定歸還手表。
這個故事告訴孩子們，在看似漫長的等待時間裏，只要仔細觀察，也能發現不同尋常的小亮點和無窮的樂趣。
既然時光易逝，那就珍惜每壹刻吧。這就是弗朗索瓦的經歷帶給孩子們的啟發。
03
教孩子節約時間的方法。
知道了時間的概念，明確了時間流逝的特征，如何節約時間？這裏有什麽可以學習的技巧嗎？
以下書籍可以讓孩子獲得時間管理的技巧！
1)“托馬斯和朋友們關於時間管理的互動讀本”
適合年齡:3-8歲
推薦理由:孩子喜歡的托馬斯火車手把手教孩子學習時間管理！
可愛又認真的托馬斯火車是很多小朋友喜歡的卡通形象。看過托馬斯動畫片的孩子都知道，托馬斯和他的小夥伴們最看重的是自己能否成為“有用的小火車”。這對孩子責任感的培養非常有利。
既然想成為“有用的小火車”，當然需要按時完成任務。這裏有什麽可以學習的技巧嗎？
當我打開“我排隊東西”時，孩子們會看到這是壹個夏天。胖經理壹大早就來到了蒂姆茅斯機房，對珀西說:“妳今天有很多工作要做:
下午2點將在市政廳舉行宴會。妳得去碼頭拉壹批燈泡送過去。
早上6:5438+00，孩子們要去參加壹個宴會，妳應該帶他們去馬龍火車站。
另外，哈特太太的行李存放在梅斯威火車站。妳應該在中午12之前把它們送到機場。
.....對了，記得送今天的包裹！"
這麽多工作，怎麽完成？霈Xi邊跑邊思考著時間計劃:“下午2點，10點，中午12點...我明白了。先送最大的孩子去參加聚會，然後送行李去機場，再送燈泡去市政廳，最後送包裹。這樣安排時間剛剛好，什麽都不耽誤。”
這種“排隊等待時間”的方法，就是我們常說的統籌管理。現在，小火車也教會了孩子們這壹重要的時間安排概念。
書中每壹頁都有時鐘，讓孩子學會看時間，感受時間的緊迫。
在這套書中，除了整體管理，孩子還可以學到其他管理時間的好方法，比如“提前做好充分準備可以節省時間”、“學會規劃自己的時間”、“學會控制時間的節奏”、“學會分清輕重緩急”、“做任何事情都要用心”、“學會利用瑣碎的時間”等等。