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閱讀讓我用大約50個單詞寫壹篇記敘文。

書籍是人類進步的階梯。每個人都知道。書籍可以給我們知識,讓我們看看美麗的世界。

我也很喜歡看書,包括作文書,童話,知識書。但是,我最喜歡看的是作文書,因為每次寫作業都寫不好。但是,自從我把它當成每天的文檔,我的作文水平有了很大的提高。更重要的是,作為文檔閱讀可以讓我知道如何寫好作文,如何寫得流暢。當然,文化方面的書籍也包括各方面的知識。

比如童話書裏有《皇帝的新衣》,主要講的是皇帝每天都要穿新衣服,然後皇帝覺得自己穿的衣服很漂亮,就出去了,最後被百姓取笑。這時皇帝才意識到是自己的錯。有很多童話故事很感人。每讀完壹個故事,我就能明白壹個道理。所以,我想多讀書,多了解壹些道理。

然後就是知識書。知識書籍讓我們了解宇宙的奧秘;古人的故事;名人的故事和自然界的秘密...

讀書增長了我的見識,開闊了我的視野,讓我明白了很多道理。我愛讀書,多讀書。

愛書!他是妳飛翔的翅膀。

閱讀的樂趣與我們的生活密不可分。它鼓勵壹代又壹代的人成長。即使壹個窮人缺乏物質資源,精神上的閱讀也將是他最好的良藥。這就是讀書的樂趣。

——人生因書而充滿孤獨。沒有想象中的青草藍天,沒有夢裏華麗的宮殿,沒有童話裏幸福的生活。

因為秘書陪伴我成長,給我原本孤獨的生活增添了壹抹亮色。

在媽媽的引導下,我們伴隨著“從前,有座山,山上有座廟”的故事長大。從簡單的童話中,我體會到了“海的女兒”的真諦,沒有火柴的小女孩的悲慘,三只小豬的天真與智慧,在書的淺水區玩耍,數數我的生活變得單調而有趣。

童年因書而精彩,人生因書而豐富。

請采納,祝好運!

我愛讀詩,詩讓我聰明。

比如蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”告訴我,要想認識事物的本質,就必須全面把握,冷靜分析,才不會被局部現象所迷惑。

我喜歡看小說,比如《三國演義》。

雖然劍影嚇人,但是魏蜀吳之爭讓我學到了很多智慧和歷史知識。

不喜歡咖啡的人說咖啡苦;愛喝咖啡的人都說咖啡香。

同樣壹杯咖啡,為什麽會有兩種體驗?我說:心情不同。

讀書也是如此。

不愛讀書的人,就像不會品咖啡的人壹樣。他們只知道痛苦,不知道快樂。

愛讀書的人,和能品咖啡的人壹樣,能品味到它的魅力,進入音樂的境界。

那麽,怎樣才能達到閱讀愉悅的境界呢?首先,我們應該忘記艱辛。

如果妳不能忘記痛苦,那麽妳就不能感受到意義上的快樂。

現在大部分學生都說讀書難。

當然,考試和升學的壓力扼殺了學生的閱讀興趣;但學生不會在閱讀中找到樂趣也是不爭的事實。

古代人大多搖頭,喜歡讀書;現在讀書的時候,大部分人都是悲傷的,厭學的。

為什麽古今讀書的心境會有這麽大的差異?不可否認的壹個原因是,如今快節奏的生活無法讓人靜下心來好好學習。

久而久之,看到書就心煩,但我覺得這絕對不是根本原因。根本原因是我們新壹代的“心態”出了問題。

如果內心不幹凈(安靜),就很難有所成就。

不是讀書難,而是我們抑制不住那顆躁動的心。

如今豐富多彩的娛樂生活已經俘獲了我們的心。

相比娛樂,讀書當然苦。

另外,讀書的苦,是因為我們的內心太向往世俗的功利。

林語堂先生曾說:“讀書的目的迷失在追名逐利的心中,是可悲的。

”(見林語堂《論讀書》)讀書不功利。

抱著功利的心讀書,讀書還有意思嗎?還是林老說得好,“讀書是壹種精神活動”(見林語堂《論讀書》)。

所以,快樂讀書的前提是安定不安的心。

其實最重要的是用生命去讀書。

只有這樣,讀書的樂趣才會像那句“無庸置疑,路漫漫其修遠兮。”

我覺得應該只有兩種閱讀方式。

壹種是用自己的眼睛閱讀,這是低級的閱讀。

另壹種是用生活去讀書,這才是真正的讀書。

只有用生命去學習的人,才算真正的讀書人。這個時候,讀書不是生活的負擔,而是生活的享受。

關於讀50個字魯迅嚼辣椒驅寒的故事:魯迅先生從小刻苦學習。

少年時就讀江南水師學堂,第壹學期成績優異。學校授予他壹枚金質獎章。

他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。

每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。

就這樣,他堅持學習。

由於努力學習,他最終成為了中國著名的作家。名人讀書故事1:匡衡,字,西漢東海人(漢郡名,今江蘇郫縣以東海域,連山東省紫陽縣以東海域)。

他出生在壹個農民家庭,祖父和父親幾代都是農民。

傳到匡衡,但喜歡讀書。

他年輕的時候,家裏很窮。他白天做員工謀生,只有晚上才有時間學習。

但是家裏窮的連蠟燭都點不起。

隔壁的燈和蠟燭是亮的,但是不能發光。

匡衡想出了壹個辦法,在隔壁的墻上鑿了壹個洞,從裏面“偷”了壹點光,讓隔壁的燈光照進來。

他手裏拿著壹本書在看書,反射著洞前的光線。

2.漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學。他每天晚上都學習到深夜。為了避免困,他用繩子的壹端把頭發紮起來,綁在橫梁上。

戰國時期,有壹個叫蘇秦的人,他想幹壹番大事業,於是努力讀書。

每當他學習到深夜,他總是打個盹。

於是,他在午睡的時候,用錐子捅了壹下自己的大腿,提了提精神。

孫敬和蘇秦的故事感動了後人,人們用“懸梁刺股”來表達刻苦學習的精神。

3.車胤,東晉人,年輕時勤奮好學。

他白天幫助大人,晚上努力學習。

但是由於家裏窮,經常沒錢買油燈,也看不了書。

他對此非常不安。

壹個夏天的晚上,車胤坐在院子裏默默地回憶他讀過的書的內容,突然發現院子裏有許多螢火蟲在空中閃爍。

他突然覺得,如果把這些螢火蟲聚集在壹起,不就可以借著它們的光看書了嗎?於是他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,裝在白紗縫制的口袋裏,掛在書桌上。

從此,他每天靠熒光刻苦學習。

4.歐陽修先生的父親在他四歲的時候去世了。他家裏很窮,沒有錢讀書。

太太用蘆葦桿在沙灘上寫字,並教他寫字。

並教他閱讀許多古代篇章。

年紀大了,家裏沒書看,就去附近的讀者家借書看,有時候還會抄。

就這樣,沒日沒夜,不眠不休,只是專心讀書。

從小寫的詩和散文,寫的時候都有大人的水平,好高。

5.中國元朝的時候,有壹個人叫宋濂,他很愛讀書。因為家境貧寒,他不得不借書展覽。隨著他讀的書越來越多,宋蓮感到需要老師的指導。於是他把衣服當了,去城裏考上了學校禮堂。沒想到,這位學術官脾氣很怪。宋濂幾經波折,終於刻苦學習,成了人才。

6:範仲淹兩歲就去世了。

母親貧窮,無人依靠。

她改嫁到了常山的朱家尖家。

(範仲淹)長大後,他知道了自己的身世,含淚告別了母親,離開家鄉到應天府的杜南書院學習。

他白天努力學習,晚上學習到很晚。

五年裏,我從來沒有脫過衣服,上過床。

有時候晚上會犯困,經常往臉上倒水。

(範仲淹)我經常白天努力學習,什麽都不吃,直到太陽西沈。

就這樣,他明白了六經的主旨,後來立下了造福天下的誌向。

石揚晚上揉腳念二月七日罷工的著名工人領袖石揚。小時候家裏窮,買不起燈油。

村裏有壹座古廟叫龍興觀。廟裏有壹盞長明燈,他在古廟裏讀書。

冬天冷,凍的腳不舒服。

起初,他不時站起來跺腳。後來他覺得浪費時間,就砍了壹根光滑的木棍放在腳下。他壹邊看書,壹邊用腳來回摩擦木棍,讓腳暖和起來。他又可以安心學習了。

魯迅賣勛章。魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校授予他壹枚金質獎章。

他沒有把這個勛章作為炫耀的憑證戴著,而是拿到鼓樓街上賣了,買回了幾本心愛的書和壹串紅辣椒。

每當他讀書讀到夜深人靜,天冷困了,他就摘壹個辣椒,分成幾塊,放在嘴裏嚼,直到額頭冒汗,眼淚奪眶而出,嘴裏發出“哼哼”聲。突然,他全身暖和起來,睡意消失了,於是他拿起壹本書來學習。

王亞南被綁在柱子上學習。王亞南,中國著名的馬克思主義經濟學家,中國最早的《資本論》譯者,1933年乘船去歐洲。

客輪正駛向紅海,突然海浪巨大,船搖晃得讓人站不穩。

這時,戴著眼鏡、手裏拿著壹本書的王亞南走進餐廳,懇求服務員說:“請把我綁在這個柱子上!”服務員以為他害怕被海浪扔到海裏,就按照他說的把王亞南牢牢地綁在柱子上。

裝訂好後,王亞南打開書,聚精會神地讀了起來。

船上的外國人壹看,都向他投來驚異的目光,連連稱贊說:“啊!中國人,太厲害了!”黃侃錯把墨汁當配菜1915著名學者黃侃在北大做國學講座。

他住在北京白廟胡同的大同公寓。他整天致力於研究“國學”。有時候他不出去吃飯。他準備好饅頭、辣椒、醬油等調味品,放在辦公桌上。餓了就吃饅頭,邊吃邊看,不吃了。當他看到美景時,他喊道:“太棒了!”有壹次,我看書看得入迷,就把饅頭放進硯朱砂盒裏。吃了很久,塗了個紅臉,也沒發覺。壹個朋友來拜訪,笑了。他還知道什麽來嘲笑他?在曹求學休假和沐浴抗日戰爭期間,曹禺在四川江安民族戲劇學校任教。

有壹年夏天,曹禺的家人曾經準備了浴缸和熱水,讓他洗澡。這個時候曹禺正在看壹本書,他愛不釋手。他推了壹次又壹次。最後,在家人的壹再催促下,他壹手拿著毛巾,壹手拿著書,走進了裏屋。

壹個小時過去了,我還沒看到。...

讀書的故事50字◎魯迅嚼辣椒驅寒。魯迅先生從小就努力學習。

少年時就讀江南水師學堂,第壹學期成績優異。這所學校獲得了壹枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。

每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼,弄得額頭冒汗。

就這樣,他堅持學習。

經過努力學習,他終於成為了中國著名的作家。

王亞南努力學習,成為壹名天才。王亞南睡在壹張三條腿的床上。當王亞南還是個孩子的時候,他雄心勃勃,熱愛閱讀。

上中學的時候,為了爭取更多的時間學習,他故意把自己的木床鋸掉壹只腳,變成了三條腿的床。

我每天都看書到深夜。累了就上床睡覺,然後就糊裏糊塗的翻了個身。床向矮腳的方向傾斜。他突然被驚醒,馬上下床,晚上看書。

每天如此,從未間斷。

結果,他每年都取得優異的成績,被譽為班上的三大傑出人物之壹。

因為少年時刻苦學習,最終成為中國傑出的經濟學家。

◎唐宋八大家之壹的蘇東坡,認為自己年輕時無書可讀,於是寫了壹本書:“天下之言,我皆知;閱讀所有的人類書籍。

"壹位老人指出後,改為:"努力認識世界上所有的字;決心讀完地球上所有的書。

◎郭沫若曾寫過壹副讀書對聯:“讀書不在半夜,只怕十裏寒。

“意思是讀書要靠平時努力,不能心血來潮加班。

要想成功,必須持之以恒,決不能勤奮懈怠,三天打魚兩天曬網。

◎華把閱讀過程歸結為“由厚到薄”和“由薄到厚”兩個階段。

當妳真正對書的內容有了透徹的理解,抓住了書的要點,掌握了書的精神實質,讀書就會由厚變薄,越讀越透,越讀越覺得薄。

如果在閱讀的過程中,妳對每壹章都進行深入的探討,在每壹頁都加上註釋,補充參考資料,那麽這本書就會越來越厚。

所以,讀書是壹個由厚到薄,由薄到厚的雙向過程。侯的相聲語言大師侯,只上過三年小學。由於他勤奮好學,藝術水平達到了爐火純青的地步,成為了著名的語言專家。

有壹次,為了買到他想買的阿明王朝的笑話書《驚濤駭浪》,他跑遍了北京所有的舊書攤都沒有買到。

後來他得知北京圖書館有這本書,決定復制回來。

冬天,他冒著大風大雪,連續18天跑到圖書館抄書。壹本十幾萬字的書,終於被他抄完了。

張廣厚,壹個張廣厚的吃書蟲數學家,有壹次看到壹篇關於虧值的論文,覺得對他的研究工作很有用,就壹遍又壹遍地讀。

這篇論文有20多頁,他反復看了半年多。

因為頻繁重復的摸索,在白頁上留下了清晰的黑色痕跡。

他老婆跟他開玩笑說,這不叫讀書,簡直就是吃書。

高爾基拯救世界文學巨匠高爾基對書有著深厚的感情,愛書如命。

有壹次,他的房間著火了。他拿起的第壹樣東西就是書,其他什麽都不考慮。

為了救書,他差點被燒死。

他說:“書籍啟迪我的智慧和靈魂,同時幫助我在泥濘的池塘中站立起來。如果不是書,我會沈在這個泥濘的池塘裏,我會被愚蠢和汙穢淹沒。

"

有壹個關於讀書的故事,50個字,聞了很多醉書,聞了很多讀書癮,第壹眼就“醉”了。他結婚那天,新房裏張燈結彩,五彩繽紛,好不熱鬧。

壹大早,親戚朋友都上門來互相祝賀。直到新娘的轎子到家,人們仍然到處找不到新郎。

我急得大家到處找,發現他在書房。

他還穿著壹件舊袍子,被手裏的壹本書迷住了。

難怪有人說他不會讀書,壹看就會“醉”。

50字閱讀篇章作文有很多篇章,比如表情篇章、巧手篇章、運動篇章...聽到“讀書篇”,腦海裏浮現出“讀書明星”:金浩生、、李、周鵬軒、謝、杜世孝...最後我投了何平。

語文課,我們班主任徐老師讓我們壹個壹個學習。到了何平,她舉起書,讀了第三課的第壹段,“壹對又帥又輕的羽毛……”我看到何平壹邊看書壹邊搖頭,到了很重要的地方會重讀,抑揚頓挫。不僅如此,何平臉上還經常有各種表情,讓我們陶醉。

有壹次,我和何平、陳、在圖書館借書。看到壹個微笑貓的日記,說:“嘿,這裏有壹個微笑貓的日記。”

”何平聽了這話,卻樂了。他急忙跑過去,伸手去拿《笑貓日記》。

說:“謝謝妳劉雯雯,我借了這壹個。

”她迫不及待地打開信,津津有味地讀了起來。

午休的時候,有人叫她去玩,她拒絕了。

這本書她壹直沒放下,下課休息放學回家都在看。

她只用了壹天就看完了這本書,問圖書管理員有沒有續集。她還是想借。真是個“小書迷”!嗯,聽了我的介紹,妳覺得這個“閱讀章”應該給我們班的何平嗎?請為她投票!

讀50個字我讀的體驗,我是快樂的。從小到大,我都是在“中午割草,汗水滴在哪裏”的詩詞裏長大的。每次拿起書,看著死氣沈沈的方塊字,總會大呼好無聊。

讀書是我最頭疼的事。

從小到大,我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。

爸爸媽媽擔心我不愛讀書,經常買很多書給我看。

直到有壹天,那天晚上,我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了,我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”

“我壹說完,爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽?

”“哦!是‘qiào’!”我突然意識到。

爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書,這樣可以積累知識!”“於是,我暗暗下定決心,壹定要多讀書,知道很多知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。

當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時,我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候,我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時,對諸葛亮的才華大為折服。

我深深陶醉在書海中。曾經在壹本書上看過壹段話,“讀書可以治愚,可以治貧,可以治病,可以磨礪意誌,可以致遠,可以世故,可以聰明,可以懂得交朋友,懂得為人,會說話,會做事,可以活得身心健康,明白什麽樣的人生才稱得上完美無悔。”

“是的!讀書的好處是無窮的。

現在,當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候,我覺得自己是多麽幸福,因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾,但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我,讓我敬佩他。

我對未來的學習和生活充滿希望。

我更愛讀書。

閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識;閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平;甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默,更有想象力。

讀書給我知識,讀書給我快樂,讀書給我力量。

我看書!讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜?什麽是苦?什麽是辣?閱讀教會了我如何與人相處。讀書給了我最偉大的東西:知識。

它豐富了我的大腦,增長了我的知識。

妳能說讀書不快樂嗎?

有壹天,我讀了壹個叫羅莎莉的好奇心的故事。

我談到了羅莎莉是如何克服好奇心的。

第壹個好奇是她父親花園裏的小屋打不開,但羅莎莉沒辦法。結果小屋裏的灰老鼠被羅莎莉放了出來,把她爸爸變成了雕像,還燒了他們的房子。

第二個好奇心是,她和救了她的王子的結婚禮物直到她生日的時候才能打開。結果羅莎莉在生日的最後壹天忍不住了,毀約拆了結婚禮物。結果宮崩了,作文200字。受傷的王子爬出了瓦堆。

第三件珍品是壹位老太太送給她的壹個小盒子。盒子裏有她從未見過也永遠不會見到的東西,但她卻打不開。

晚上,盒子會發光。羅莎莉想到了王子和她的父親,忍受著痛苦,遵守著諾言。這壹次,她沒有打開盒子。

最後,羅莎莉救出了王子和她的父親,並與王子舉行了婚禮。

這個故事告訴我們,壹個人應該能夠控制自己。如果妳現在控制不了自己,就要下定決心要有勇氣和毅力戰勝自己,就像羅莎莉第三次戰勝好奇心壹樣。

同學們,妳們不覺得嗎?...

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