學生表揚信1吳凱超確實是我們學習的好榜樣。這學期初，我們班建立了壹個圖書角，我們在業余時間從那裏獲得了許多知識。但是，由於缺少書籍，有時壹些學生不能借書。9月10日教師節，書角突然多了20多本書，同學們愛不釋手。老師調查後才知道，20多本書都是吳凱超用壓歲錢買的。吳凱超克己奉公的良好品質得到了老師和同學的稱贊。
學生表揚信2尊敬的石佛營小學領導:
今年是第20xx屆奧運會決定性的壹年。我們社區的青少年積極參加社區的各種公益活動，創造幹凈、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運會做出自己的努力。
特別是貴校高壹壹班的司玉潔同學，不僅積極參加社團組織的各種公益活動，而且不怕苦，不怕累，不怕辛苦。
她還策劃組織社區青少年開展促進社區建設、有利於社區和諧的創新宣傳活動。
她充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧林匹克精神。
雖然年紀不大，但她很有社區意識，熱愛自己的生活環境，彬彬有禮，尊老愛幼，贏得了大家的壹致好評。
衷心感謝學校領導和老師培養出司雨潔這樣優秀的學生，希望更多的司雨潔陸續湧現。
在此，我們對司宇傑熱心公益事業，能夠以實際行動為奧運盡自己的綿薄之力表示贊賞。
也衷心祝願石佛營小學教育事業蒸蒸日上。
非常感謝！
某小學:
時間:
學生表揚信3 * * * * * * *校領導:
妳好！
20xx年* * *月* * *日，貴校20xx班* * * * * *在泰安到濟南的長途汽車上發現了我校學生* * * * * *的錢包，錢包內有* * * * * *學生證、銀行卡、校園卡等重要證件及部分現金。為了正常返校，我只好回到學校，把撿到的錢包交給班主任。貴校班主任* * * *老師通過校園卡信息第壹時間電話聯系了我校團委，找到失主* * *並將錢包交給失主。
* * * *同學是我們學校的學生。他在從家鄉到學校的長途汽車上不小心丟了錢包，當他回到學校時才發現錢包不見了。由於下周要參加會計證等考試，他極度著急身份證等證件的丟失。沒想到第二天就接到了關於失物歸還的電話。查了壹下，錢包裏的證件和錢壹樣多，很感激。
在這個物欲橫流的時代，壹個16歲的學生能有這樣壹種在不知不覺中找錢的精神，真的難能可貴。妳要知道，不勞而獲的錢，在沒有監督的情況下還給失主，是多麽自覺和無私的行為。所以我單位專門寫了這封表揚信表揚他的品質，請求貴校在允許的條件下對他的行為給予精神或物質上的認可。
同時，他的表現離不開貴校的教育和熏陶。貴校能培養出如此優秀的學生，對崇德上的校風和班主任的辛勤教導致以崇高的敬意！
祝妳工作順利！
我在此傳達
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
學生表揚信4尊敬的校領導:
妳好！
我是三班的XXX。上周三(10 65438+2月3日)，我在主樓裏不小心丟了壹個黑色錢包，裏面有330多元現金，壹張銀行卡和壹張學生月票。還有舊版人民幣。離開學校後，我發現口袋裏的錢包不見了。最後，我壹定是把它落在主樓裏了。我和幾個朋友找遍了主樓，結果失望而歸。有些不甘心，去了廣播室。
看到事情緊急，播音員好心地給我發了壹個尋物啟事。我壹回到教室。熱心的播音員趕緊把我丟失的錢包送過來，看是不是我的。接過錢包的那壹刻，我又驚又喜。因為這年頭撿到錢不要的人真的很少，這位同學的舉動真的很感人！
從播音員口中得知，是主樓的壹個女同學聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留了電話號碼。驚喜之余，我被收錢的高尚品質和播報員的行為深深打動。
我打了好幾個電話，好不容易才找到這個睡不著的同學。最後才知道他是我們學院xx班的同學。這位同學拾金不昧的行為和我們廣播員的行為，充分體現了我們學生高尚的道德情操和精神風貌，高尚的品質和良好的社會公德。他們的行為也是對我校精神文明禮貌建設成果的肯定！也請對這位同學的行為和電臺給予好評和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為是值得提倡和鼓勵的。
在此，感謝我校領導的肯定！
最後，我真誠地對王xx說:“謝謝妳……”
xx
時間:
學生表揚信5親愛的同學們:
65438 10月6日下午，材料工程學院成都控制班xx學生xx到圖書館五樓科技圖書借閱室借閱圖書，發現所借圖書內有100元現金。學生馬上把錢交給了圖書館的值班人員。Xx找錢的精神值得所有同學學習，他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天，找錢不自知的精神值得提倡和鼓勵。
在此，圖書館表彰xx同學，希望廣大同學以此為榜樣，充分發揚中華民族的傳統美德！構建和諧校園與和諧社會。
圖書館
65438+10月8日
17年6月6日中午放學路上，我校學生李子怡乘坐185路公交車時遇到壹位老奶奶。看到老婦人在車裏搖搖晃晃，站不穩，兩個學生把她扶到空座位上。李子怡和李潔從老奶奶那裏得知她要去菜市場找她認識的人，但附近沒有菜市場，這讓他們很困惑。公交車到了泉山中學站，奶奶下了車。看到老奶奶下車，兩個學生關心的問:“妳怎麽下車的？不去菜市場？”看到老奶奶沒有回答，他們無意間發現她的脖子上掛著壹條深藍色的繩子。根據以往看新聞的經驗，他們直覺推斷，這位老奶奶可能是壹位走失的老人。於是，他們拿出了繞在老婆婆脖子上的繩子，看到了壹張上面有電話號碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，壹位老人接了電話。老人得知老奶奶有消息，非常激動，表示會盡快趕到。這時，李子怡和李潔把老奶奶扶到了校門外的休閑亭，關心她餓不餓。大約十分鐘後，學生們該進教室了。兩個學生把奶奶送到泉山學校門衛室。關又撥通了爺爺的電話，讓他直接去學校警衛室接她。
下午2點多，老爺爺接到老伴，感動得熱淚盈眶。84歲的老爺爺親自到德育處辦公室，對兩個孩子助人為樂的精神表示高度贊賞，對學校培養出這樣優秀的學生深表感謝。從爺爺口中得知，今年82歲的郭奶奶從家裏出來就走失了，家裏人在到處找她。她非常焦慮。遇到這兩位熱心的同學真是太幸運了！
李子琳和李潔尊老愛幼、助人為樂的行為，充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了他們良好的社會公德，是我校弘揚傳統美德、踐行“三自教育”的典型。希望泉山學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子，繼續相互傳遞，讓助人為樂的傳統美德繼續發揚光大！
學生表揚信7表揚信薛軍小學紫金港校區:
我們是三墩鎮文鼎花園社區，衷心感謝您的學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所付出的努力。20xx年2月28日元宵節下午，妳們學校的學生，也就是文鼎花園社區的“文明小衛士”，在活動現場積極宣傳倡導環保低碳生活，給熱心的居民送去了代表團圓幸福的小湯圓。
我們寫信給妳的學校，請妳的老師表揚我們。參加本次誌願者活動的有:、牛翔、童雨欣、、傅壹凡、許、錢、蔣、雷、塗若愚、高毅、鄭漢卿、、郭、程潔、錢浩、楊俊洲、謝天哲、蔣以林、馮繼雲、胡丁。
我在此傳達
敬禮！
文鼎苑小區
學生表揚信8尊敬的校領導:
斂財是中華民族的傳統美德，是壹個人高尚道德情操的體現。X月X日，我校X班xx同學撿到錢包，裏面有xx元現金，身份證，銀行卡。為了盡快找到失主，xx同學直接把錢包交給了政治部。經過xx主任的多次詢問和尋找，他們終於將現金歸還給了失主，當他找到丟失的現金時，深受感動。
長期以來，我校壹直把德育放在教育的首位，學校工作的根本任務是教育學生樹立正確的價值觀，使他們成為壹個高尚的人。新學期伊始，我校在全校掀起了“做文明學生”的活動，倡導學生做文明事，做文明人。學生中湧現出許多“xx”，這是學校多年教育的結果，充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全體師生樹立了良好的榜樣。
我在此傳達
敬禮！
作者:xxx
20xx年x月x日
學生表揚信9 xxx，xxx，xxx，xxxx等三年級二班的同學，工作的時候都很認真。
拖地時，他們打掃得很快，從不放過任何蛛絲馬跡，瞬間將垃圾殺死，不留任何殘渣，經常受到老師的表揚。
擦玻璃的時候，他們也是擦的又快又幹凈，不放過任何壹個微小的地方，就像沒有玻璃的地方壹樣。
他們打掃墻壁的時候壹絲不茍，不會放過任何壹處汙漬，壹點也不馬虎。
所以我們班的衛生經常很好。
我經常受到學校的表揚。
Xxx，xxx，xxx，xxxx等同學們——初三二班的先鋒們，妳們做出了那麽多的貢獻！