出版社編輯工作流程
妳知道出版社是怎麽編輯書籍的嗎？以下是我給妳整理的，供妳參考。
如下
壹.規劃和征集捐款
圖書策劃組稿主要包括市場調研、形成選題、論證選題、預定稿件、訂立合同。
1.市場調查
1了解讀者需求
確定擬選題的大致內容和讀者對象，以及準備學習、參考、準備的實用功能，預估擬書能被讀者接受的價格。
2

出版社編輯工作流程

妳知道出版社是怎麽編輯書籍的嗎？以下是我給妳整理的，供妳參考。

如下

壹.規劃和征集捐款

圖書策劃組稿主要包括市場調研、形成選題、論證選題、預定稿件、訂立合同。

1.市場調查

1了解讀者需求

確定擬選題的大致內容和讀者對象，以及準備學習、參考、準備的實用功能，預估擬書能被讀者接受的價格。

2了解同類書籍的情況

如果市面上有相同或相近主題的書籍，了解其編輯思路、主要內容和特點、封面、版式、格式、印刷特點、總字數、張數、定價包括正文和封面紙張和張數、讀者定位和銷量。

3征求配送中心的意見

在選題策劃過程中，隨時與出版社出版中心保持聯系，認真聽取他們的意見，修改策劃選題的內容和形式。

2.形成話題。

1通過調查比較，充分了解市場情況，確定擬選題的內容、形式、特點、賣點，同時尋找合適的作者。

2.撰寫選題策劃報告，詳細填寫選題申報表，包括書名、作者、讀者文章、總字數、開本、印數、定價包括印刷定價、出版時間、主要內容和與同類圖書不同的特點、成本核算包括稿酬和直接印刷成本、市場預測包括預計總銷售額、銷售折扣和盈虧等。

3.選題論證

1會先將策劃好的選題提交編輯室進行論證，充分吸收編輯室內部的合理意見，對選題策劃進行修改完善。

2編輯室內部論證通過後，將擬選題提交主管主編審核，並根據主管主編的意見進壹步修改完善。

擬選題經主編同意後，提交出版社編委會進行論證，並回答編委會的問題。

為手稿預約

選題經出版社編委會批準後，策劃編輯根據編委會意見進壹步修改完善選題，並組織實施。同時將相關信息上報總編室，以便向教育部上報選題計劃，向新聞出版總署實名申請號。

1聯系作者，向他說明選題策劃的詳細構思，特別是選題的內容和特點，請他提供備考方案、備考模型和稿件樣本。

審核作者提供的材料，如寫作計劃、寫作範例、稿件樣本等，向作者提出明確詳細的修改意見。

5.簽訂合同草案

1作者提交的編譯方案、編譯模式、稿件樣本通過審核後，即可與作者訂立稿件合同。合同必須包括:作者保證版權，作者不得將稿件交給第三方，交稿時間，總字數，包括參賽作品數量，稿酬標準，付費方式和時間，寫稿要求。

2.簽訂約稿合同的程序:策劃編輯根據出版社的標準約稿合同擬定約稿合同，經辦公室主任審定後，發給作者兩份；作者簽字蓋章寄回後，由辦公室主任簽字後交總編室加蓋合同章。壹份合同原件存放在總編室，壹份寄給作者。室主任和策劃編輯保留復印件。

6.督促作者按時交稿。

1簽訂約稿合同後，策劃編輯在撰寫稿件的過程中要與作者保持不斷的聯系，了解稿件的撰寫進度，督促作者按時投稿。

如果作者在寫作過程中遇到困難或問題，要盡力幫助他們解決，以保證作者按時交稿。

二、手稿收藏

收到作者提交的稿件後，要認真核對稿件。

1.檢查稿件是否“工整、清晰、明確”。

“齊”是指稿件項目的完備性，壹般包括:內外封套包括書名、作者名單、作者署名、寫作方式、出版社等。、目錄、序言或寫作說明、壹般例題、詞典或條目索引的音序或詞序、正文、含有參考文獻和參考答案的附錄。其中內外印、目錄、文字必不可少。如果個別項目作者因某種原因暫時無法投稿，應與其商定最終投稿時間。

“清晰”是指稿件書寫清晰，能被排版人員識別。現在壹般都要求作者提供電子稿和印刷樣本。如果稿件中有國際音標、古文字、少數民族文字、插圖、表格等內容，要檢查是否正確、清晰。

“固定”是指作者交付的稿件是最終版本，作者在編輯出版過程中不能隨意更改稿件，尤其不能大改。

2.檢查稿件是否符合約定要求。

如果稿件在規模、風格、內容、質量等方面達不到約定的要求，可以退回作者修改。若作者拒絕修改，或多次修改仍不符合要求，可退稿並解除合同，並可向作者支付10 ~ 15元/千字的稿費。如果作者自己投稿，壹般不交退稿費。

如果作者交付的稿件符合約定要求，可以進行編輯加工。

3.關於自然捐贈的處理

收到自然稿件後，應提交主編登記，並記錄稿件的名稱、作者和頁數；根據著作權法規定，必須在收到稿件後六個月內將處理意見告知作者，否則視為同意發表。如認為無出版價值，應以掛號信方式寄出或請投稿人自行取走，並做退稿登記，註明退稿時間和方式。如果妳認為值得發表，就填寫選題申報表，按程序論證選題。在論證通過並正式出版後，與作者訂立圖書出版合同；如果論證不通過，就會被否決。

第三，編輯加工

經核對，確認作者提交的稿件工整、清晰、定稿，符合稿件要求，可以開始編輯加工工作。同時，責任編輯要做壹個制作進度倒計時表，保證書按時出版。圖書的編輯加工壹般要經過“三審”，即初審、二審、終審。

1.初審

壹般壹審編輯是責任編輯。壹般他要先通讀書稿的內容、例題、前言和三分之壹左右的正文，了解該書的基本內容、寫作特點、結構和風格，然後通讀書稿進行編輯加工。初審工作主要包括:

1糾正單詞、讀音、知識、語法、邏輯、歐化、觀點等錯誤。

統壹書的風格，包括書名、格式、各級數字用法。

如果稿件上標註了需要特別制作的內容，如國際音標、古文字、小語種、外文、插圖等需要美國編輯設計的，必須填寫通知和表格。

4.檢查引文、來源和索引；查看參考和對照項目，查看支持內容或項目；查看相關專業知識；檢查或計算參考答案。

5.檢查稿件項目，整理外信封、內信封、目錄、前言或寫作說明、例句、音節、單詞查找表或筆畫索引等。、正文、附錄、參考文獻、參考答案等。按順序，並從內信封開始按順序貼上郵票或填寫頁碼。

填寫處理記錄，寫出評審報告，對其內容、特點、學術和寫作水平、社會和經濟效益、寫作質量、學術地位、是否符合正式出版的要求等進行評價。

2.回顧

初審完成後，由編輯部主任安排的合格編輯壹般應具有副高以上職稱對稿件進行審核。審稿要通讀稿件。審查工作主要包括:

1檢查初審修改是否正確，修改初審中出現的錯誤，修改初審中沒有看到的各種錯誤或不恰當的地方。

2 .在稿件上註明初審中需要進壹步核實和解決的問題。

填寫審稿記錄，並寫出審稿報告，對稿件和初審意見進行評價，註明是否建議發表。

3.最終審判

責任編輯認真核實並解決審稿提出的相關問題後，將稿件連同初審意見和稿件單壹並提交總編室。主編檢查稿件是否工整、清晰、定稿，審核意見是否落實，稿件單是否完整、具體等；如發現問題較多，可將責任編輯清退，返工後將稿件連同初審意見和發布單壹並提交給分管主編。負責主編本人或委托有資格的人對稿件進行最後審核。最終工作主要包括:

1通讀初審意見和記錄，檢查初審修改是否正確；如果初審和復審中有許多問題或初審和復審後稿件仍有許多遺留問題，初審編輯或復審編輯可退稿返工。

2.畫出原稿的四分之壹左右來判斷原稿的質量；如果妳認為稿件質量不符合正式發表的要求或者有方向性錯誤，編輯會負責修改或者退稿。

3.寫出終稿意見，對稿件、初審和復審進行評價，說明是否同意發布稿件；如果妳同意發布稿件，請在稿件表格上簽名。

第四，新聞發布

在審閱簽名提案後，責任編輯可以開始發布。

1.填寫新聞稿和美術設計通知

責任編輯審核並簽署出版建議後，填寫出版表格壹式五份，美術設計通知單壹式三份。

發布表格中需要填寫的項目包括:如果標題是系列，還包括系列的標題，封面上必須出現其作者的作者名單，寫作方式，編輯/編輯，編輯，手稿的大小包括總字數，格式，預期份數，讀者的文章，執行摘要，如果要發布的手稿不是“按順序”，建議的定價包括印刷價格，出版時間等。其中“讀者對象包括機構對象”的表述必須具體，如“六年級小學生”、“八年級初中生”、“高考文科考生”、“語言文字專業研究生”、“昆曲愛好者及研究者”、“大學圖書館及中文系資料室”、“中學圖書館/資料室”，不宜有“中專以上學歷讀者”等表述。“總結”要簡要介紹本書的主要內容，突出其區別於同類書籍的特點和賣點。對於學術著作，要指出其學術特點和學術地位。對於工具書，要重點看其內容範圍、編排體例、寫作特點等。，並強調它們的實用價值。對於教輔書，要強調其內容的亮點和文體的特點。對於教材來說，每壹冊，每壹單元，每壹篇課文都要寫壹個小結。內容提要的形式有:

壹般書籍匯總:1。敘述性總結。本文簡要介紹了書籍的主題、內容範圍、體裁特點和寫作風格。這種摘要重在概括書本身的主題，指出書所研究的對象和闡述的問題。目的是讓讀者在閱讀之前對書的內容有個大概的了解。2.推薦總結。在簡要介紹書籍基本內容的同時，對其主要成就、思想意義、學術價值及其與其他同類書籍相比的特點作出簡要而恰當的評價，或說明其寫作目的和讀者對象。壹是指出書籍的意義和影響，積極向讀者推薦，引起他們的閱讀興趣；二是指出圖書的閱讀對象，便於讀者利用摘要選擇圖書。學術著作和其他適合這種類型的摘要。列表摘要。主目錄書的章節名稱，有時為了揭示潛在的、有價值的內容，也可以說明重要的附錄。這種摘要可以直接反映書的內容結構，讓讀者對書的組成部分壹目了然，但對內容的揭示不夠深入。這種類型的摘要適用於文集、散文集、文學集等。

教材概要:

1.書:本教材的編排意圖、主要內容和體例。2.單元:單元設置的目的、主要內容、單元教學建議等。3.課程:選擇文章的意圖，本課程的重點和難點，包括文章的背景，作者的創作動機和相關評論。

2.提交給主編檢查

編輯部主任對稿件進行審核，提出初審意見，並在稿件單上簽字後，責任編輯將稿件、初審意見連同稿件單、美工通知單壹起提交至總編室。

3.提交給主編做最後審核

主編檢查確認所需項目齊全後，將稿件、初審意見連同稿件單、美工通知單交主管主編終審。

4.官方新聞稿

主編或委托人簽字同意刊登稿件後，主編會對稿件進行登記，並在稿件上寫下實名書號。主編保留初審意見、壹份稿件清單和壹份美術設計通知單，將剩余的稿件清單提交給責任編輯。同時，他在網上申請圖書在版編目資料。

責任編輯將稿件、壹張稿紙和壹張美術設計通知單交出版部，壹張稿紙分發給財務室和發行中心。我保留了壹份手稿和壹份藝術設計通知。

5.簽訂出版合同

正式出版後，與稿件著作權人訂立圖書出版合同的程序和要求與訂立稿件合同基本相同。出版合同必須包括:作者保證擁有著作權，承擔由此產生的壹切責任，並授權出版社出版。出版社擁有獨家出版權，作者不得將稿件交給第三方使用。如果總字數是詞典，則包括詞條數量、出版時間、稿酬標準和付費方式及時間。合同有效期表述為“圖書正式出版後若幹年”，壹般不少於五年。

6.填寫變更通知

因為ISBN的實名申請，書名原則上出版後不能更改。改書名就是重新申報選題計劃，重新申請申請號、簽名、格式、設計表格。確需變更的，須經責任編輯批準，責任編輯填寫變更通知單，交總編室、出版部、發行中心、財務室，責任編輯留存壹份。

動詞（verb的縮寫）藝術設計

美術設計分為外觀圖像封面、內封面、封底、書脊設計和文字版式設計。外觀形象設計實行“三審”制。

美術設計前，美術編輯必須通讀新聞稿和美術設計通知，通讀稿件，與責任編輯溝通，明確稿件的讀者對象，了解稿件的大致內容和寫作風格，了解責任編輯對稿件美術設計的具體要求。

1.安排美術編輯

出版部門收到稿件、稿紙和美術設計通知後，如無明確要求，應根據責任編輯的要求，指派美術編輯負責該書的美術設計。

2.文本布局設計

文本的布局設計應該清晰優雅。在稿件正式排版前，美術編輯要設計多份文字排版校樣，責任編輯簽字後才能正式排版。

3.外觀和形象設計

美術編輯設計好封面、內頁、封底、書脊樣張後，要填寫封面設計審批表，說明設計意圖，並對設計樣張、設計單的設計管理進行初審，連同新聞稿、美術設計通知單。

1初審:設計管理層在了解責任編輯對美工的要求和美術編輯的設計意圖後，會對設計樣稿進行審核，檢查設計是否明顯不當，並在封面設計單上填寫初審意見，對設計質量進行評價。

美術編輯根據設計管理層的意見進行了修改，並將修改後的設計樣本和設計單提交給責任編輯審核。

2.審查:責任編輯了解設計意圖和初步審查意見，審查設計樣本，檢查是否符合設計要求，並填寫審查意見，表明是否建議出版。

美術編輯參照責任編輯的審核意見對設計進行了修改，並將修改後的設計樣稿提交給負責思想文化類書籍封面終審的領導，須經總裁審批。

終審:主管領導對設計樣本進行審核，檢查是否符合我書整體風格，並填寫終審意見，表明是否同意出版。

第六，校對

稿件的校對壹般包括三次校對、四次詞典和教材校對、通讀校樣、查紅。如確需增加學校數量，應經主編同意。壹般責任編輯只看壹校對三校樣。詞典和教材的責任編輯可以看兩次校對，但壹般不能看連續兩次校對。校對過程中，如有需要錄排人員特別註意的地方，應在內封上註明。

1.第壹和第二學校

壹般是出版部門安排人員承辦，責任編輯可以推薦人選。壹二校要采取對折、校對等方法，保證校樣與原稿壹致。校對時發現稿件中的問題，要用鉛筆標註出來。責任編輯負責解決壹、二校提出的問題。

2.三校四校

壹般由責任編輯完成。其工作內容包括:逐字校對檢查手稿；統壹書的風格；梳理書籍的版式；填寫缺失的內容，如文字、插圖、表格等。；完成特殊驗證。教材要專門檢查註音、詞匯表、註釋等內容；詞典應進行特殊檢查:頁碼、參考條目、其他參考條目、支持條目等。單詞查找表和索引；助教要專門檢查參考答案是否與題目對應，是否正確。

三校四校還是允許動版的，內容可以區域變更。

通讀校樣

壹般由責任編輯完成。其工作包括:通讀所有樣本，糾正錯別字；交叉檢查目錄、索引和正文，並填寫頁碼，包括目錄頁碼、索引或詞典頁碼、正文見和見頁碼等。在補充版本中，尤其是字典中，避免使用單字行。

校樣壹般不允許改變版面。

4.核紅色

壹般由責任編輯完成。其工作包括:檢查校樣上需要更正的地方是否更正，檢查填寫的頁碼是否正確。

5.圖書版權頁

壹般是出版部門負責。責任編輯可要求檢查版權頁文字是否正確，主要包括:書名、作者姓名、寫作方法、在版編目CIP資料、定價等。

七、簽片子。

責任編輯確認無需改稿後，在證明上簽字，同意發布稿件，並註明“可以發布稿件”或“更正後發布稿件”，簽上姓名和日期，交總編室對編輯校對質量進行抽查。主編簽批後，責任編輯將簽批的校樣提交給出版部門，送工廠進行電影制作。

八、毛叔視察

在書籍正式裝訂前，責任編輯應檢查出版部門提交的毛書稿，檢查印刷和裝訂是否符合要求，內容的印刷和裝訂是否有順序顛倒和頁碼錯亂的情況。如發現重大錯誤，要及時與出版部門溝通，通知廠家停止裝訂，並采取措施補救。