圖書館後續改進措施:壹、圖書館在壹樓設立了清理圖書、存放被占用圖書的收藏室。其次，考慮到考研學生的復習資料較多，允許他們在自習室的空地上自帶小書盒，擺放整齊。同時，圖書館將購買壹批書櫃供研究生使用。最後建議考研的同學不要占座，雖然他們掌握的信息比較多。* * *營造文明、有序、和諧的讀書自學環境。
在邊肖看來，事實上，雙方都做錯了。首先，這個事件是學生拿著考研資料占座造成的，這是不對的。圖書館作為學校的公共區域，占座是非常不可取的，邊肖認為所有圖書館都應該張貼“不占座，文明閱讀”等標語。即使不貼這些標語，我相信圖書管理員也已經向考研學生強調過，這是不可取的。所以研究生是明知故犯。既然他知道這樣的做法是不對的，就要做好做錯事受罰的準備。
再說了，本該打掃圖書館盡職盡責的圖書管理員，把考研學生的學習資料全部扔掉，對於壹個考研學生來說無異於丟了半條命。該校圖書管理員的做法是不正當的。
邊肖在校園裏也見過很多這樣的占座情況，其實挺氣人的。希望研究生能文明使用圖書館的公共區域，學校也要準備足夠的區域供研究生放資料，這樣才能有效遏制這種現象。