進壹步強化依法治教理念，深入貫徹學前教育兩部法律法規和國家各項教育政策，全面實施幼兒素質教育，促進幼兒身心健康發展，為其終身發展打好基礎。加強隊伍建設，提高教師隊伍素質，充分展示“敬業、團結、勤奮、創優”的園所精神，營造求實創新的教研氛圍，力爭使幼兒園在本學期順利通過市壹流園所驗收，成為蘇州市常規管理先進單位。
二、工作目標
1，全力以赴做好創建壹流幼兒園的各項工作，爭取在5438+00年6月通過市教委領導和專家對我園的驗收，使我園步入壹流幼兒園行列，成為蘇州市常規管理先進單位。
完成區級課題(趣味英語)的申請和立項。(9月，吳、高主政)
對幼兒園做壹個簡單的介紹，並展示幼兒園花園雜誌。
美化幼兒園環境:幼兒生活照片、幼兒繪畫、教師作品展示。
物流信息需要改進。
所有的職責都在墻上。
添加遊戲沙盒、玩具和其他物品。
開放圖書館和科學發現室。
2、更新教學理念，以新大綱為準繩，優化壹天的活動。
3、現代教育技術考試和計算機等級考試全部通過。
4.普通話水平測試全部通過。
5.培養區級教學新秀。
6.在市級期刊上發表2-3篇文章。
7、電視臺和報紙報道2-3次。
第三，園林管理。
1，加強學習，轉變教育觀念，用科學的理念指導工作。組織全體教師認真學習陳至立《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》，通過學習充分領會其精神實質，把思想統壹到實際工作中來，使幼兒園各項工作再上新臺階。
a、強調新型師生關系的建立。要把師生關系變成朋友關系，朋友是平等的，互相尊重的。擺脫“為人師表尊嚴”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都以民主平等的態度對待孩子，尊重所有的孩子和孩子的壹切，杜絕訓斥、推拉、諷刺、嘲笑、歧視等體罰和變相體罰。如果有家長投訴，園方壹定嚴肅處理。
b、加強師德教育，檢討師德規範，樹立全心全意為孩子和家長服務的意識，切實轉變工作作風，使工作更加細致，服務更加熱情，工作作風更加嚴謹。這學期，行政和工會可以聯手，要求每個老師制定壹個愛生公約；在每月的育兒筆記中，要求討論如何做壹個好老師。討論的內容可以從多方面展開，如:工作紀律、外貌與衣著、對孩子的態度、對父母的態度等。，讓教師充分發表自己的觀點和意見；讓班主任說說中期關心愛護孩子的例子；期末將對師德進行專項總結，樹立愛園生典範。
c、鼓勵教師不斷學習，掌握現代教育技術，加強專業培訓，以適應新時期教育發展的需要。
d、樹立全新的保護教育理念:
1，在教學活動中，要確立老師少說話，孩子多說話；老師動的少，孩子動的多；老師在後面，孩子在前面等新理念。
2.在教育上，要繼續樹立“可持續發展”和“以人為本”的教育理念，重視兒童的社會性發展，培養兒童的交際能力和競爭能力。
2.簽訂崗位合同，使園內人力資源得到合理利用，揚長避短，千方百計調動每壹位教師的積極性，崗位職責更加明確，角色意識更強。[本文來自]
3.加強內部管理，進壹步完善各項規章制度。幼兒園會根據工作需要，重新調整月度考核規定，使考核標準更加細化、量化，每月給部分兼職人員壹定的崗位津貼，激活競爭機制，真正體現獎勤罰懶。
4.進壹步推進園務公開制度，使園務管理真正落到實處。在公開考核、評價等內容的基礎上，本學期仍將設立園務公開窗口，向教職工和全體家長公開經費使用、收費標準、每月夥食收支和園長接待日等內容。同時，我們幼兒園的教育教學情況將通過家長會、半天活動等方式公開，讓家長充分了解幼兒園。
5.全園要團結起來，爭取這學期順利通過壹流幼兒園的驗收。每壹位教師都必須非常明確自己的工作職責，出色地完成各項任務，發揚“敬業、團結、勤奮、創優”的園風，努力工作，使幼兒園再上壹個新臺階。
師資隊伍建設。
1，明確師資隊伍建設的目標:
為了適應新時代社會和家長的要求以及孩子自身發展的需要，根據《條例》的精神，我們教育管理的總目標是培養體、智、德、美全面發展的有個性、有特長的孩子，使園有特色，孩子有個性，教師有特長。今後，我們將致力於建設壹支充滿活力、開拓進取、敬業精神強、責任心強、具有壹定教學科研水平的教師隊伍。
2、豐富培訓活動，提高整體水平。
a、更新學習理論的觀念，實行班級、小組、幼兒園三級理論學習體系。通過三級理論學習體系，使各學科組、班級教育組成員做到思想壹致、口徑壹致、行動壹致，使壹切教育達到事半功倍的效果。思想決定出路。只要廣泛閱讀，加強交流，教育理念壹定會排在第壹位。
b、專項訓練，提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試；組織教師參加現代教育技術培訓和計算機等級考試；送老師出去學習，開闊眼界；聘請學前教育專家進行現場指導，提高教師的教學和引領遊戲活動的能力。
c、改革考核，提高實效:
1.發放家長問卷，讓家長參與評估。
2.註重將日常巡查作為考核的重要依據。
3.那些成功完成任務的人將得到獎勵。
D.選拔專家帶動全隊:本學期將選拔教育教學理念先進、能力突出、成績顯著的優秀教師和護士。此外，繼續開展師徒活動，弘揚傳、幫、帶精神，形成互助、團結、進步的教風。加強青年教師培訓，建立以“教師風采”為主題的活動。在打好各科基礎的前提下，每個青年教師都會潛心鉆研壹門特長，在迎接新年的時候展現出來。
3.營造和諧良好的人際環境，園領導不僅在思想上、業務上、學習上嚴格要求，在生活上也要多關心老師，在管理上註重情感藝術的運用，經常與老師溝通，平等對待每壹位老師，尊重每壹位老師。配合工會開展文化娛樂活動，愉悅教師身心，使幼兒園成為壹個有凝聚力、有戰鬥力的集體。
教育保護工作
1.在教育教學方面，提出了“思路更清晰、方法更靈活、方法更科學、內容更科學”的教學改革目標。
a、組織全體教師認真學習新大綱，根據新大綱精神重新調整課表、班務和教學內容。
b、幼兒園要根據幼兒的年齡特點和新時代培養人的目標，開展豐富多彩的實踐活動，讓幼兒多渠道感知事物，如參觀軍營、水草、參觀養老院等。
c、拓寬教學內容，重視環境教育，教學主題體現時代感。
2.加強對孩子日常生活的管理。
a、通過日常生活活動，培養孩子適應集體生活的規則(排隊、安靜等待、不影響他人)，樹立集體觀念和紀律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉變。
b、培養自理能力和獨立性。這樣既能形成良好的行為習慣，又能增加孩子克服困難的勇氣和信心。
3.重視幼兒道德教育，強化現代道德教育理念。根據兒童的年齡特點開展德育活動，加強三個習慣的培養:良好的生活和衛生習慣是擁有強健體魄的重要保證；良好的道德習慣是良好道德品質的重要保證；良好的學習習慣是高度發展智力的重要保證。可見，培養良好的習慣是培養孩子成功的起點，是幼兒園工作的核心。壹定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓小。
4.繼續做好家長工作，辦好家長學校。(家長學校教學計劃另行確定)
加強家庭教育的合力，需要發掘家長的教育資源，主動密切家庭聯系，爭取家長參與園內的壹切活動，了解幼兒園的壹切事務，與家長保持密切聯系，經常與家長溝通，多渠道讓家長了解幼兒園。
5.重視對孩子的關愛，克服重教育輕保護的思想。
A.為孩子創造壹個優美舒適的學習和玩耍環境，並高度關註環境的衛生和安全。
b、科學合理地安排壹天的活動，註意活動的持續時間、方式、強度和難度，給孩子創造足夠的自由時間。
c、培養孩子良好的用餐和午睡習慣，重視生活中的每壹個環節，加強隨機教育，讓生活內容富有教育意義。
d、開展多種體育活動，讓孩子有壹個強健的體魄。
6.註重月德育和常規教育。
九月:我愛幼兒園，我愛老師的主題活動。
十月:熱愛祖國，遵守規則。
11月:熱愛家鄉，形成自控能力。
十二月:熱愛勞動，養成勞動習慣。
壹月:熱愛科學，培養合作意識。
教學科研(計劃另定)
1.深化教學改革，積極開展學科研究，提高教學效果。每個老師都熟悉各個學科的教學，做到相互滲透，有機結合。同時，他必須確立壹個課題進行深入細致的研究，掌握教學規律，通過展示展現自己的特色。
2、抓住創建壹類幼兒園的機遇，進壹步規範壹日活動的各個環節，可采取觀察、檢查、評估等方式。
3.繼續做好早讀和趣味英語實驗班的研究，加強研究隊伍，拓展研究陣地，制定可行的研究方案，申報趣味英語為區級課題。
4.角色遊戲的進壹步研究，邀請教研員、幼教專家、園內骨幹教師進行現場點評。
後勤工作:(計劃另定)
後勤工作要強化服務意識，實事求是，細致周到，確保教育保障順利進行。
1，提高食物質量。幼兒園除了成立膳食委員會，更應該聽取家長的意見，科學合理地安排壹周的食譜和零食，保證色香味俱全，營養均衡。保健醫生和食堂工作人員要經常深入班級了解情況，讓孩子吃好。保證孩子期末身高體重增加。
2、控制發病率，提高出勤率，加強晨檢，發現傳染病立即處理。
隔離和消毒工作。註意天氣的變化，隨時脫衣服，給孩子提供壹個安全、舒適、衛生的生活環境，嚴格控制消毒，經常開窗通風。開展經常性的體育活動，增強兒童體質，做好傳染病預防工作。
3.合理使用資金，改善辦園條件:按照壹流幼兒園的標準，進壹步規劃幼兒園的建設。
4、做好冬季防寒保暖:如入冬後，無論是洗漱、用餐等。，要考慮保暖，保證熱水、熱毛巾、熱飯、熱菜的供應，經常給孩子塞衣服、褲子，防止肚子裸露。
5.加強護理工作的管理，重視新護士的培訓，與產科保持密切聯系。邀請他們到花園接受指導。
6.完成數據歸檔。
7.重視幼兒園的安全工作；
壹、經常巡視，發現問題和隱患，立即向主任辦公室匯報，不得拖延。
b、經常對教職工進行安全教育，時刻敲響安全警鐘。
c、定期檢查門窗、桌椅，大型活動。
每季度向教育局報告安全檢查情況。
e、拆除配電室前，必須采取安全保護措施，並應插上警示牌。
每月主要工作重點
九月:
做好新生的接待工作，穩定孩子情緒，幫助孩子熟悉周圍環境。
嚴格作息制度，逐步培養孩子養成良好的學習習慣、行為習慣和衛生習慣。
完成各類計劃，包括專項研究計劃。
每個研究小組實施學期的目標和活動計劃。
召開家長會，成立家庭委員會。
發展全園環境創作。
做好創建壹流園林的各項準備工作。(申報區級課題，完善資料，準備半天活動)
十月:
結合國慶節開展熱愛祖國、熱愛家鄉的教育，通過參觀、觀光活動領略蘇州日新月異的變化，激發孩子們熱愛家鄉的感情。
接受區級壹流幼兒園的驗收。
兩人壹組進行輔導活動。
家長學校開放半天。
兒童社會實踐活動。
優秀育兒筆記展示。
11月:
組織孩子秋遊活動。
市壹級公園驗收。
兒童廣播
去他媽的表演。
教師專業課的展示與評價。
專家講座-家庭教育縱覽。
十二月:
歡迎教師才藝展示。(可選)
親身活動。
兒童社會實踐活動。
研究小組向家長報告。
壹月:
度假環境規劃評價。(體現老師和孩子的參與* * *)
年度教師考核，評選優秀教師和護士。
完成各專項小組總結和課題組階段性總結。
做好中大班科目考試。
召開家庭委員會，分發家長問卷。