活動目標
1，欣賞理解兒歌《蓓蕾娃娃》。
2.了解植物生長的自然條件。
活動重點:欣賞並理解兒歌《蓓蕾娃娃》
活動難度:了解植物生長的自然條件。
活動準備:
1，自制圖片。
2.春風、春雨和太陽的照片。
活動流程:
首先，說出來
老師:孩子們，現在是什麽季節？春天來了，地上的草變成了什麽顏色？
2.老師:今天老師特意請了壹本魔法書。它會告訴我們當春天來臨時地球會發生什麽變化。
老師:孩子們，看壹看。春天來了。草是什麽顏色的？
4.老師總結:是的，春天來了，地上長出了新草，草變綠了。
5.老師:還有什麽？春天來了，草地上開滿了五顏六色的花。
6.老師:讓我們再看看那棵大樹。裏面發生了哪些變化？這棵大樹也開始長葉子了。新長出的葉子是淡綠色的，很嫩，所以我們叫它芽。
二、學習兒歌《蓓蕾娃娃》
1，老師:今天我們要壹起學壹首兒歌。兒歌的名字叫《蓓蕾娃娃》。仔細聽妳的小耳朵。老師讀完之後，請小朋友回答:蓓蕾娃娃是怎麽長大的？
2.老師:嗯，兒歌唱完了。孩子們知道蓓蕾娃娃是怎麽長大的嗎？誰來說點什麽？蓓蕾娃娃是怎麽長大的？(請兒童暢所欲言)
3.老師總結:原來是春風(貼春風圖)、春雨(貼春雨圖)、陽光(貼太陽圖)，蓓蕾娃娃慢慢長大了。
4.老師向小朋友簡單介紹植物的生長規律:現在我們知道春天來了，天氣暖和了。把種子種在地裏，給它們澆水，它們就會發芽。在太陽公公的光照下，萌萌的娃娃壹點壹點長大，變成小樹，小樹慢慢長出綠葉，最後長成大樹媽媽。
5.讀兒歌。老師:請和老師壹起讀兒歌。妳的小金箍棒呢？給老師看看。
6.復述兒歌
老師:請孩子們站起來，讓我們用壹些動作來試試。。
第三，總結
1，老師:小朋友，學學我們的蓓蕾娃娃。多吃飯，每天鍛煉身體，學習各種技能，長大了可以幫媽媽做很多事情。
2.老師:爸爸媽媽上班很辛苦。請孩子們放學回家後把這首兒歌放給他們聽，好嗎？