高校圖書館空間轉型的背景
圖書館是人類知識、思想和智慧的聚集地，也是提供公共文化服務的重要場所。其社會價值和重要性不言而喻。“如果這個世界上有天堂，它應該像圖書館”，阿根廷著名作家約爾熱斯·路易斯·博爾赫斯的名言毫不掩飾地表達了他對圖書館的向往，這是對圖書館的最高褒獎。
長期以來，圖書館是高校不可或缺的壹部分。圖書館的學習空間和信息資源依賴於高校師生的工作和學習，圖書館建築基本上是校園中最重要、最引人註目的建築之壹。“圖書館是大學的心臟”，哈佛大學前校長查爾斯·威廉·艾略特的名言更貼切地說明了圖書館對大學的重要性。
然而，近20年來，隨著互聯網的發展，網絡信息資源不斷豐富，人們逐漸適應並偏好通過搜索引擎和電子資源庫獲取各種信息資源，電子資源逐漸取代紙質資源。無論是在公共圖書館還是大學圖書館，圖書借閱量和入館人數壹直在萎縮，傳統圖書館的地位也壹直在下降。
“圖書館消亡論”的出現絕不是危言聳聽，而是美國阿爾弗雷德大學指導館員沙利文於2011年發表的《2050年大學圖書館屍檢報告》壹文，直接闡明了大學圖書館的處境，震驚了圖書館界。
在此背景下，高校圖書館也開始“自救”，探索圖書館業務和服務的轉型，空間轉型是所有圖書館最有效的方式。很多高校圖書館通過建設信息空間、學習空間、知識空間，改變了人們對環境舒適、服務創新的圖書館的刻板印象，並成功“引流”。空間改造就像壹劑良藥，在壹定程度上改變了高校圖書館衰落的“命運”。
大學圖書館的空間改造理念
業內普遍認為，圖書館空間的改造可以追溯到1992年美國愛荷華大學圖書館的“信息拱廊”建設。我國圖書館空間改造的研究與實踐出現在2005年之後，標誌性事件是時任上海圖書館館長吳建中將圖書館空間的概念引入中國。
“空間”的概念最初是基於人類的各種感官體驗，後轉變為對空間的感性看法。它涵蓋的範圍很廣，包括空間、網絡空間、數字空間和物理空間。空間既有虛擬的意義，也有真實的意義。被形式包圍和限定的空間是真實空間，其他部分稱為虛擬空間，虛擬空間依賴於真實空間。
圖書館空間的概念是從空間的概念發展而來的，具有空間的壹些特征和內涵，也可以分為物理空間和虛擬空間。圖書館的物理空間主要包括物理建築、建築結構、空間布局、桌椅、家具、裝飾、實物收藏及相關設備等。圖書館的虛擬空間主要指圖書館的數字資源和應用系統，以及支撐系統運行的軟硬件環境。
“空間改造”的概念來源於建築學，其初衷是對原有建築的內部空間和外部空間進行改造和重塑，使舊的建築空間具有新的功能。通過總結高校圖書館空間改造的實踐經驗，發現狹義的圖書館空間改造主要是指圖書館實體建築空間物理屬性的改變，而廣義的改造也包括圖書館虛擬空間的改善和改造。
圖書館空間改造的目的是在當前社會環境和技術條件下，滿足用戶多樣化的物質和精神需求。顯然，僅僅依靠物理空間改造是難以滿足需求的。各圖書館在改造物理空間的同時，也基本進行圖書館服務內容和業務體系的改造，即虛擬空間的改造。因此，本文認為廣義的圖書館空間改造更符合現實。
圖書館空間改造的主要內容和特征
1
物理空間轉換
物理空間的改造主要包括建築的水、電、暖基礎設施的改造，空間整體布局的調整，根據使用者的需求和收藏要求重新劃分功能區域，不同區域的特色裝修(采光、隔音降噪、溫濕度、配色等。)，配置合適的桌椅、家具和插座，部署有線和無線網絡，並安裝配套的門禁系統、自助借還設備、電子閱讀設備、自助打印和復印機等。，來創造科學。
雖然空間改造的總體目標基本壹致，改造的方向和內容也基本相似，但由於基礎條件、戰略定位和資金投入的不同，不同的高校圖書館又各有特色。郎等人在2015-2019中國高校圖書館發展論壇上總結了空間改造的獲獎實踐案例。根據空間改造的內容和特點，將其分為四大類:學習空間、創新創意空間、專題展示空間和視聽休閑空間，見表1。
表1高校圖書館空間改造成果內容及特點
近兩年，壹些圖書館也成立了數字人文實驗室，為數字人文教學和研究提供空間和軟硬件設備。
2
虛擬空間的重建
虛擬空間的改造主要包括兩個方面:壹是改造圖書館的數字資源庫及其訪問渠道和服務渠道，二是改造圖書館的各種業務系統。
目前，各高校根據師生需求，基本都采購了大量的數字資源庫，建設了各種特色數字資源庫，數字資源庫的采購經費也基本超過了紙質文獻。這方面的轉型主要是不斷優化數字資源庫的類型，尋求經費和需求的最優解，建設和完善統壹的數字資源訪問門戶，在有限的經費條件下提供良好的咨詢服務，提高資源的利用率。
比如有的圖書館建設了壹站式數字資源檢索平臺，校內外統壹接入入口，提供基於電話、微信、自動問答機器人的服務渠道。在業務系統改造方面，圖書館管理業務系統、門戶網站、學科服務平臺、門禁系統、空間預約系統、RFID系統、數據分析系統等。日趨完善，運行軟硬件環境更加安全可靠。
物理空間轉型和虛擬空間轉型相結合，使圖書館提供的空間服務和知識服務與時代發展同步，促進了高校圖書館的轉型發展。
高校圖書館空間改造經驗總結
高校圖書館的空間改造取得了良好的效果，保住了圖書館的“心臟”地位。經過總結，行業在轉型中獲得了壹些有益的經驗:
1
以人為本，需求導向
圖書館空間改造的出發點是為讀者和用戶提供更好的空間體驗，吸引用戶使用圖書館的各種資源，也為館員提供良好的工作環境。因此，必須充分考慮讀者和圖書館員的需求和建議。改造前、改造中、改造後都要做好各類用戶群體的需求調查，收集意見建議。在劃分功能區時，還要考慮館藏發展的長遠需求，以及建設密集書庫的方式，解決館藏空間不足的問題。
2
遵循科學性和專業性原則。
空間改造是壹個影響很大的系統工程，既需要長遠規劃，又要註意各種細節，涉及方方面面，絕不是簡單的裝修工程。從樓體變化、功能區規劃、墻面裝修、空調設備、整體配色，到插座位置、隔音效果、光照強度、網絡信號等壹切。，應該由各種專業人士來設計和把握，按照合理科學的原則來選擇專業團隊。
三
體現學校的特色
每個高校圖書館不僅有不同的物理空間，而且有其學校的文化特色和學科背景，這些都要在改造方案中有所體現；在建設學習* * *享受空間、創新創意空間、專題展示空間、視聽休閑空間時要適當選擇壹些特定的空間類別，不應完全照搬其他高校的規劃，以免出現空間利用率不足的尷尬。
四
註重評估優化和運維管理。
空間就是服務，服務需要經常評估和優化。圖書館空間改造後，相關的場所、流程、時間、制度等必然會發生很大的變化。壹方面要大力向師生宣傳這些變化和優點，另壹方面要廣泛接收和調查用戶意見，及時評估服務水平，及時調整和優化不足。需要在設計前期考慮設施設備維護的便利性，在日常使用後期加強運維管理，通過壹體化管理系統掌握空間使用情況。
五
智能技術的合理使用
圖書館空間改造是建設智慧圖書館的重要手段。無論是物理空間還是虛擬空間，都應該合理利用信息技術，提高圖書館的智能化管理服務水平。比如在物理空間方面，可以實現自動溫濕度、燈光控制，自動借書還書，盤點，自助打印，空間預約等。在虛擬空間方面，可以進壹步加強統壹資源檢索、各類業務數據統壹管理分析、學科咨詢、自助客服問答系統的建設和應用。
參考(上下滑動以查看所有內容)
郎，胡春丹，李曉輝。中國大學圖書館發展論壇獲獎空間改造案例分析及其啟示[J].高校圖書情報學報，2021，39 (01): 13-17。
[2]沈，，石靜，，吳.新館建設熱潮下舊圖書館知識* * *空間更新研究[J/OL]。圖書館建設:1-13[2022-11-25]。
kcms/detail/23.1331。g 2.20181203.1002.006 . html
[3]彭新星，姚振環。高校圖書館空間轉型的實踐與思考[J].吉林教育學院學報，2021，37 (09): 15438+0-174。doi:10。56866 . 68686886667
[4]吳，宋瑞傑。高校圖書館空間轉型的實踐與思考——以華南師範大學圖書館為例[J]。圖書館研究，2019，49(02):29-35。
[5]張·。中國圖書館空間轉型與發展趨勢研究[D]。東北師範大學，2018。
〔6〕曹。高校圖書館知識* * *享受空間轉化的評價與優化研究[J].四川圖書館學報，2021(01):16-19。
作者:何秀全(思蘇圖書館)
編輯:向陽
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