雖然這篇論文打著“管理學經典暢銷書”的幌子，但我並不認同壹些認為讀書可以解決所有關鍵問題的觀點。用2013生產的這罐果味可樂寫書評或者文章。當然，我準備跑題了。稍微長壹點，不是以推書為目的，想復習書請直接滑到最後。
作為壹個管理從業者和閱讀愛好者，當我討論管理時，我腦海中浮現的不是書單，而是壹座巨大的移動城堡。現代管理始於泰勒爺爺的科學管理原理(1911)。壹百年過去了，今天已經形成了壹個龐大的體系。它有多大？人類的器官絕對不夠數。
如果只是為了消遣而讀書，值得壹看的管理學書籍，加在壹起，大概可以從東京的秋葉原排到JD.COM的華北倉庫。但是如果妳真的想了解或者掌握管理，在床上或者辦公室都不行(人家:快停車，這不是去幼兒園的車)。
德魯克爺爺的話還在我耳邊回響:管理是壹種實踐——給勞德壹個具體的形象真的很有必要。請想象壹下賣炸雞的老爺爺。當然，他更像韋爾奇。這個概念與站在塔上的圖書管理員的時空不謀而合。他的做法是“槍桿子裏要工資”。
再舉個栗子。正如習慣用右手的程所知道的，人類創造生命大和諧的技巧，不是看幾TB的《東熱》就能掌握的。首先，妳得有個老婆。
嗯，準確的說，管理是典型的知行合壹，知道了就去做。
獲得理論的方法有很多，最常見的是教學和閱讀。這裏談不到教學，但讀書很好談。確實是重要的學習手段之壹。
在管理學的系統架構下，我反對任何碎片化的閱讀和解讀方式。最典型的是:推薦壹本或幾本書。它們往往會帶有“常青樹”、“經典”、“XX推薦”或“XX大學必讀”等字樣。少俠，妳既好奇又聰明。要知道出版社的這些二道販子為了賣書什麽都幹得出來。
反對理由很簡單，因為成本高，收益極低:
①推薦書單質量不可控，選書成本很高。推薦書籍的人往往會丟壹個書名，甚至沒有理由推薦。試想，讀完壹本“經典”的書，推薦的人卻沒能提煉出哪怕壹點點經驗，要麽是書不好，要麽是書讀白了，要麽是書和人的水平不符。有了這樣的書單，讀者就想遇到好書，看到大自然。
②讀書的時間成本很高。比如這個問題的其他答案都是推薦的好書，加起來能有幾十本。題目很容易翻，需要真正的“讀”和“懂”...那麽我認為是時候談談世界和平的問題了。
(3)理論上不統壹，都壹樣。
書架上各種管理學書籍，無論是雜文還是專著，都有各自的解讀。讀者盲目吸收這些書，只會氣滯，腦海中出現無數小人。他們互相爭鬥，最後受損的是讀者的大腦。結果可以預測，搬了很多磚，把隔壁的強子拍了就夠了，但是樓壹直沒建好。
我真的選擇了“讀書”，看似輕松實則變幻莫測。解決問題的方法在哪裏？
妳必須讀壹些經典的學術書籍。系統的管理學習必須建立壹個理論結構。
這也是我推薦《12管理者必讀》這本書的原因，因為閱讀質量得到了驗證，是壹本非常入門的著作，梳理了管理學的發展歷史、體系和脈絡，建立了知識庫和框架。這本書真正實踐了管理，是管理者的標桿。
管理類書籍層出不窮，幾百本就像經典書籍壹樣可以隨意羅列。更麻煩的是，讀書的時候，感覺就像盲人摸象。他們大多只摸大象的壹部分，然後就開始說大話。與此同時，管理學中的許多理論和觀點處於震蕩和對立之中。如果壹本書說這個理論好，另壹本書會從相反的角度講它的缺點。
《12管理者必讀》這本書試圖從誠信和常識的角度解釋什麽是管理，將管理分解為激勵、員工、戰略、執行、團隊、變革、財務常識、全球化、道德和自我管理十個方面，盡可能地將管理理論和實踐經驗融為壹體。
這本書可以作為管理學中的知識圖譜，幫助妳在書海中形成管理學的知識樹。不管妳是什麽水平，看完都可以從中學到東西。
就這樣，有點遠了，全文結束，END。