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我和這本書的故事是用450字寫的。

在我們平常的日常生活中,很多人都寫過散文。借助散文,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識信息。還在為構圖茫然?以下是我和這本書的故事的450字作文,是我為妳整理的。歡迎分享。

我用書寫的故事作文450字1書是人類進步的階梯。我特別喜歡看書。我記得在圖書館發生過這樣壹件事。

星期天,我和媽媽去圖書館看書。我們非常開心。我心想:“這次我可以從書上學到很多東西。”壹進圖書館,我就被各種各樣的書吸引住了。我對自己說:“這裏有這麽多書,我可以讀個夠。”有兒童區和成人區。在兒童區選了壹本叫《匹諾曹》的書。首先,我找了個地方坐下,打開書,開始津津有味地讀了起來。我把書放在腿上,小心翼翼地打開,看完說:“精彩,寫得好。”我心想:這本書真不錯。我想買這本書,在家繼續看。突然發現自己壹個字都不認識,於是找了本字典。“我找到了!”媽媽驚呆了。我說:“沒什麽,沒什麽,我只是太激動了。”回到家,很想念這本書,很想下周日來。我開始找錢。這本書價值23元。5元,但是我只有5元的錢。我該怎麽辦?有了它,我可以為我的母親工作。當我回到家,我首先完成我的學校作業,然後我開始做家務。我先掃地,然後用3塊錢,錢,2塊錢拖地,壹共是10元。下面是洗碗,還有10元。我該怎麽辦?我可以賣廢品。在我找到他們之後,我可以有3個。5元。終於等到周日,手裏有錢了。我高興地來到了圖書館。買完書,我高高興興的抱著書回家了。當我回到家,我什麽也沒做,只是讀了這本《木偶奇遇記》。從中午到下午3點,我終於看完了這本書。

這本書是我用自己的勞動買的,應該好好保管。那壹次為了完善書角,我很不開心,但還是把這本書拿出來了。

我帶書的故事作文是450字。我最喜歡的書是三國演義。它講述了許多著名的人和故事。我為什麽喜歡看這本書?我給妳講壹個我和它之間發生的故事。

那還得從我二年級說起。小時候很喜歡萬戰,甚至到現在都喜歡用棍子當槍,硬幣當兵。自己打。我天天看戰爭片,尤其是八路軍抗擊日本鬼子的片子。有時會迷上,於是開起“槍”,對準日本鬼子打遊擊戰。有壹次,我在看電視的時候,無意中看到了江西衛視的《三國演義》。我很好奇,調到江西衛視看三國演義。沒想到,我被迷住了。我從早上壹直看到下午,壹直到奶奶叫我吃飯,我都舍不得關電視。從那以後,我就喜歡上了。我每天和父母聊三國演義。最後我媽看我這麽喜歡,給我買了壹本叫《三國演義》的書。我看到後面跳了三尺高,抱著我媽又親了壹口。每次放學回家,我都會看幾篇文章。時間長了,我也形成了習慣。我最喜歡的角色是諸葛亮。他用他的智慧擊退了許多敵人,占領了許多城市。我真的很佩服他。

看了三國演義,啟發我要做壹個大度的人,不要做壹個小心眼的人,不然我會生氣。《三國演義》很值得壹讀,相信讀完之後妳會受到很多啟發。

在壹個星期六,壹個陽光明媚的早晨,我用這本書寫了壹個450字的故事。我悄悄地從床上爬了起來。我要開始昨晚苦心策劃的行動了:昨晚,因為媽媽的再三叮囑,我不情願地把書遞給了她,不情願地上床睡覺了。今天,我決心無論如何都要看完這本書!於是我開始從他們房間“偷書”。

我脫下鞋子,踮起腳尖,走進他們的房間。然後,我貼著地面,緩慢而小心地移動,像壹個偷襲我的士兵壹樣向前爬行。我壹邊“爬”壹邊想:“媽媽會把那本書藏在哪裏?”突然,我眼前壹亮。在床底下發現了它的蹤跡。但我又悲又喜:“好消息是我能找到。讓我擔心的是我媽是怎麽把我的書藏在床底下的?”

正當我伸手去拿書的時候,媽媽突然轉過身來。我心想:“我現在不識字。”我出了壹身冷汗,壹動不動地躺在地上。壹看,原來我媽還在睡覺。我輕輕籲了口氣,以迅雷不及掩耳之勢把書拖走,然後以最快的速度“爬”回自己的房間。

壹頁、兩頁、三頁……我像餓狼壹樣貪婪地閱讀。

突然,房間外面傳來媽媽的腳步聲。我立刻把書藏在床底下,假裝壹直在睡覺。謝天謝地,有驚無險,我終於躲過了他們兩個的“檢查”。

我繼續讀,讀得津津有味,看得如癡如醉。時間飛逝,五分鐘,十五分鐘,三十分鐘...終於完成了!眼睛疼,心裏卻釋然了。我感覺我的知識好像增長了很多。

每讀完壹本書,我總會更深刻地感受到:“書是壹塊營養面包,是壹位良師益友。”

我用書寫了壹個450字的故事。莎士比亞曾說:“書籍是人類的食糧。”我覺得這個比喻就像在說我。我非常喜歡閱讀。不管我能讀什麽書,我都喜歡閱讀。

剛認識人物的時候,看那些漫畫和漫畫書,不僅被豐富的想象力和有趣的畫面所吸引。久而久之,我也變成了壹個幻想家,總是對著鏡子發呆,勾畫自己的成長。

隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣越來越大,從漫畫書到楊家將、嶽飛傳等文學作品,再到我喜歡的通俗小說《鬥羅大陸》,從《明朝那些事》、《中國上下五千年》等歷史文學到《最後的大象》和《第七只獵狗》。

當我開始寫作文時,我試圖把我讀過的文學作品中的優美詞句與我的作文結合起來。於是,我的筆下出現了雪花飛舞,銀霜遍地的景象,像馬小跳壹樣古雅。像小紅小紅帽這樣的小男孩和小女孩都是從我手裏誕生的,老師還經常看我作文的範文。殊不知,那是我精心參考的結果。

後來通過《鋼鐵是怎樣煉成的》《老人與海》《假如我有三天的視力》等經典,我明白了寫作文要靠自己的雙手,光向別人學習是不夠的。我開始用自己的想象力和想法去構思和創作。雖然寫的東西沒有以前精彩,但成就感也大不如前。

這本書陪我走過了12年。它就像壹張色彩斑斕的畫卷,是人類文明永恒的果實。它把懵懂的我帶進了知識的大門,壹直陪著我攀登那知識的高峰。它讓我見識了世界,也讓我嘗到了“酸甜苦辣”它給了我想象的翅膀和奮鬥的目標。它和我的故事永遠不會結束,只會隨著歲月的積累越來越豐富...

我用書寫的故事作文是450字,5本書是人類進步的階梯。這是數百萬學生的至理名言。我,壹個愛讀書的小男孩,和書有過壹些難忘的故事。其中有壹個給我印象最深。

那是我第壹次去圖書館。我當時還在大班。那時候,我不喜歡讀書。壹開始大聲哭鬧,不肯就範,破壞了圖書館安靜和諧的氛圍。我媽很耐心的勸我,我卻置之不理,直到哭累了,壹個人站在書海裏。我媽媽把海的女兒放在我手裏。我看了很久封面,覺得很好看,就壹頁壹頁的翻了起來。在書中,我看到了美麗善良的美人魚忍受著劇烈的痛苦換來人類的堅持,被她對愛情的執著追求和為愛犧牲的行為所感動。我開始對書籍產生了強烈的渴望。我知道拇指姑娘善良的心,對光明和自由的向往。我相信,只有善良勇敢的人,才能在人生的總結中不斷遠航;我知道賣火柴的小女孩對美好生活的幻想,我對她凍死街頭的悲慘結局深表同情。我也知道,醜小鴨也能變成白天鵝,金子也會發光。我相信,只要我努力克服挫折,自信地面對壹切,我也可以實現我的夢想,成為壹只白天鵝...我想起我媽跟我說的壹句話,“書裏有千千萬萬個小米。這本書有自己的黃金屋。書中有顏如玉。”我突然意識到書可以給我帶來無盡的知識和快樂。不知不覺中,我就入迷了,仿佛身臨其境,甚至不知道媽媽來找我了。直到聽到輕輕的笑聲,我才回過神來。我發現我媽站在我身邊,羞澀的笑了笑,放下書,依依不舍的走了。

如今,書已經成為我生活中不可或缺的壹部分。我越來越喜歡讀書了。每當我徜徉在書海中,都能感受到無盡的快樂。

我用壹本書寫了壹個450字的故事。在生活中,我相信每個人都有朋友。但是我的朋友不壹樣。她的名字叫舒。書籍是我最好的朋友。

我很小的時候就和書結下了不解之緣。那時候書就是我媽每天晚上給我講的每壹個故事。《小紅小紅帽》和安徒生童話都是我所熟悉的。雖然聽不懂牙牙學語,但還是聽得津津有味。拿起壹本書,雖然看不懂,但還是為了看圖而看。時間長了,我和這本書成了好朋友。

長大後,我覺得書可以培養感情。《超越生死的友誼》這篇文章讓我認識到,友誼是最珍貴的,它比山高,比海深。文章中的小女孩珀西得了壹種怪病。她害怕陽光,頭發不斷脫落,牙齒也開始松動。醫生說這是壹種病因不明的血液病,暫時沒有補救的辦法。危險在於這種血液疾病也可能傳染給他人。珀西不得不離開學校,呆在家裏。她的前搭檔不再見珀西了。壹次,壹個名叫林傑的小女孩出現在珀西房子後面的窗戶前。不久,他們成了好朋友。每天晚上,珀西都會從窗戶翻出來,而林傑也會帶著珀西從家裏摘下的草莓和紫色水果之類的東西。他們每天都去小溪邊玩。時間長了,林傑不怕珀西會傳染給自己。過了壹會兒,珀西去世了,林傑帶著她的骨灰走向墓地。

現在,我有許多書。有故事書,益智書,科普書,作文書,歷史書,閱讀書等等。雖然書大概有幾十本,但是只要走到書店門口,我就會拉著媽媽去書店給我買書。

書籍是知識的源泉,想象力的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們互相交流;書是我的知音,我們取長補短;這本書是我的夥伴,我們談得很好。以書為友,以書為鏡,讓壹縷書香陪伴妳我!

我和書之間的故事作文是450字7本書,是人類進步的階梯。高爾基曾經這樣說過。想要獲得更多的知識,書籍,是我們不可或缺的好工具。

書籍是知識世界的鑰匙;書籍是引領我們遨遊知識海洋的航船;書籍讓我們品嘗知識的甘露。

記得有壹次,我媽帶我去書店買書。我選了壹本最喜歡的故事書。我認為裏面的故事非常有趣和美麗。已經晚上九點多了,媽媽催我休息。怕影響白天上課,只好做了。但是,我的故事書還沒看完,我無法抗拒故事的吸引力。我在床上睡不著。

於是,我靈機壹動,開始偷書。第壹次,趁我媽睡著了,我拿著手電筒和壹本書在客廳偷偷看。我正看得津津有味的時候,被醒著的媽媽抓住了,我絕望地跑回房間。第二次,我改變了策略,用手電筒在被子下偷看。最後,看完書,雖然有點累,但是重溫書中的故事還是很開心的。

還有壹次,我媽中午有事,讓我舅舅帶我出去吃飯。吃完飯,舅舅想給我買零食。我告訴我叔叔,我更想要壹本關於植物的百科全書。當我到達書店時,我迫不及待地選擇了我最喜歡的書。回到家,我就像壹只餓狼,貪婪地吸收著書中的知識,開心極了。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書對我們幫助很大,教會我們更多做人的道理,教會我們更多的知識,不斷進步。所以要多讀書,讀好書。

我用壹本書寫了壹個450字的故事。我非常喜歡看課外書。我對偵探小說更加著迷。

我壹走進屋子,就先偷偷看家裏有沒有人。哈哈!沒有人。我大搖大擺地從書架上拿出《福爾摩斯》,津津有味地讀了起來。妳肯定會問“妳沒做作業,最終還是會被發現的!”“放心吧!為了看課外書,我幾乎在學校就寫作業了。不知道過了多久,我聽到了門被打開的聲音。我趕緊放下書,拿出練習本,做完最後壹點。即使我媽進來了,我也壹副認真寫作業的樣子。

回到家正好媽媽在家怎麽辦?沒關系,我有主意了!我把書藏在衣服下面,然後去了廁所。去洗手間翻壹翻。我很高興再次見到福爾摩斯;我也怕我媽突然闖進來沒收我的書。壹分鐘,兩分鐘,三分鐘...我拼命看書,我媽也沒發現。半個小時很快就過去了,我媽說:“好了,別獨占廁所了,快出來!”“我只好不情願地把書塞進衣服裏,假裝淡定地走出廁所。

記得有壹次,作業寫到晚上十壹點,我媽對我說:“今天太晚了,妳不要看了。”那不行。我正在洗澡,想著《神探夏洛克·福爾摩斯》中巴斯克維爾的獵犬案。誰是兇手?白瑞摩,管家,還是史泰博?還是那個逃跑的殺人犯塞爾丹?我絞盡腦汁,決定今天壹定要搞清楚。匆匆洗完澡,看到爸媽睡著了,我趕緊抱著書蹲在床上。突然,砰的壹聲,好像是爸爸起來上廁所。我趕緊關了燈,假裝睡覺。我壹直等到他回房間繼續看。直到看到兇手我才睡下。

閱讀讓我快樂。雖然我有時會感到害怕,但我仍然無法抗拒書籍的誘惑。

我用這本書寫了壹個450字的故事。古人雲,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,壹個沈默的老師,壹個陪伴我長大的好朋友,總是讓我豁然開朗。

我從小就愛讀書,現在更是如此。從小到大,我有壹個願望從未改變,那就是讀遍天下好書。雖然有點遙遠,但我壹直在為這個夢想壹點壹滴的努力。

記得很小的時候,有壹次,我和爸媽在公交車上玩成語接龍。我們互相交流,氣氛很熱烈。“壹鳴驚人!”爸爸說。媽媽回答:“人山人海。”輪到我了“海海”我支吾著說不出為什麽。直到下了車,我才學會這個成語。當時我很不服氣,心想,好吧,為什麽我得不到呢?我壹定要找到這個成語!後來看多了成語故事書,發現了很多海之初的成語。當我給父母看的時候,我覺得很開心。書給了我更多的知識。

有人說:“知識就是力量。”在我看來,知識不僅是力量,還能帶給人平和的心態,幫我緩解壓力。那是壹次演講比賽的前夕,我很緊張,擔心自己發揮不好,被人嘲笑,給班裏抹黑。這時,我拿起壹本書,靜靜地翻開。讀著讀著,我仿佛成了故事中的人物,心情隨著故事起伏。書像磁鐵壹樣吸引著我,我的眼睛緊緊地粘在包的類型上。不知不覺中,我似乎平靜下來了。第二天演講前,我在心裏鼓勵自己:加油,妳是最棒的!想到故事中的人物勇敢面對困難,我更有力量。那天我做了壹個非常好的演講。

書籍可以給我力量,幫助我緩解壓力,成為我生活中的伴侶,讓我的生活更加精彩。書籍將永遠是我的朋友,我愛它們。

書是老師,是美麗的秘密花園,隨時可以去,是著名的長者,是智慧的金鑰匙。

我非常喜歡閱讀。上幼兒園的時候,我會纏著爸媽給我買書,買壹些西遊記,安徒生童話,格林童話之類的有趣的樹。當我看到白雪公主吃有毒的蘋果時,我經常流淚。看到唐僧已經“辭了”孫悟空,我氣得跳到了樹上。12年級的時候看了壹些漫畫書,散文書,教育書等等。就在這時,老師在班裏舉行了壹個關於我用書的故事的討論出版活動。我高興得說不出話來。我壹定不能放棄這個展示自己才華的機會。我拼命收集我喜歡在家看的書。結果我真的“出名”了。到了三四年級,這些書已經漸漸不能滿足我了。學校裏建了壹個小圖書館。我壹下課就趕過去,撩撥著我喜歡看的書。那裏什麽書都有,但我還是喜歡看中國的歷史書,寓意很深。當我看到日本人在中國欺負我們,把我們在中國當實驗工具的時候,我很憤怒。結果我把書櫃踢翻了。我自己也感覺到了。我現在五年級。這不,剛開學壹周,就有十個同學找我要“債”。妳壹定會問我為什麽,因為我用眼淚弄臟了他們所有的書。天啊,要不是老師說我愛讀書,我早就被這些小氣的學生給K了。這些書非常感人,都是關於我父母的愛。這是我和這本書的故事。妳的故事是什麽?

我在書的故事作文裏告訴韓愈,450字,11:“讀書寫字如神。”只有多讀書,讀好書,我們的文章才能寫好。

我從三年級開始讀了很多書。有《安徒生童話》《幸福的密碼》《父與子》《最親愛的笨豬》等書籍。

記得有壹次,父親從新華書店買了壹本安徒生童話。我迫不及待地從父親手裏搶過來,興奮地跑進房間,關上門,開始看書。我看得津津有味。我在房間裏呆了三個多小時。我越讀越喜歡。我幾乎像個書蟲壹樣鉆進了書裏。

直到我爸走過來喊:“餵,吃飯了。吃完再說吧。”我不情願地把童話書放回書桌上。

壹眨眼,我就十壹歲了。壹個偶然的機會,我愛上了漫畫。原著裏的話。大部分都變成漫畫了。但是我會時不時的拿起爸爸的安徒生童話,和媽媽的格林童話壹起復習。

我把這兩本書帶到學校,用書皮包好,放在書櫃裏最好的地方保管。

就這樣,書成了我生活中的好夥伴。語文書和課外書我都看得津津有味。自從看了這些書,我的寫作和表達能力提高了很多。

我生命中最好的伴侶是壹本書,它教會了我很多做人的道理。

我和高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍拓寬了我的知識面,教會了我做人,讓我更加懂事...

有壹次,我迷上了在新華書店看書。《20xx年》這本書我其實看完了,但還是覺得不夠,所以開了續集。突然我回過神來,看了看手表。天色已晚,發現身上還有點錢,就買了續集《醒來後消失》。

當我走出新華書店的大門時,突然發現下雨了。我沒帶傘。妳知道嗎,我來的時候陽光明媚。我急得像熱鍋上的螞蟻。妳知道,我還是想讀書。我拿出手機給我媽打電話,卻得知她很忙,我的錢都用來買書了。又不好意思在新華書店看書,進退兩難。我不知道該怎麽辦。最後我下定決心,把書塞進衣服裏以防淋濕,然後在瓢潑大雨中跑回家。

壹路上,我雖然沿著屋檐跑,但雨水不停地滴進來,凍得瑟瑟發抖,我把書抱得更緊了。過馬路時,我看見紅燈,於是我躲在屋檐下看書。過了壹段時間,我得到了綠燈,但我不知道。直到聽到汽車喇叭聲,我才發現綠燈亮了。我急忙把書塞進衣服裏,沖進雨中。

我終於到家了,拿出鑰匙,突然發現除了書,所有東西都濕透了。進門的時候,我只是坐在沙發上看得津津有味。

客廳的燈突然亮了,我發現爸媽回來了,我的肚子也發出了“警報”。媽媽看到衣服還在滴水,壹下子就明白了。那真的是愛和憤怒。換了衣服,吃了飯,又坐在沙發上看書。媽媽拿我沒辦法,只能讓我繼續看。

書永遠是我最忠實的夥伴,我愛書!

我和書的故事作文450字,13本書,是智慧的源泉。我從小就愛讀書,所以吃過很多苦,騙過大人。

壹個周末,爸爸媽媽都在上班,沒管我在家。我厭倦了那壹堆作業,所以我有了在圖書館看書的想法。

我寫了壹張紙條,沖到圖書館去看書。路上怕走得太慢,耽誤看書的時間,就跑了。

壹進博物館,我就放下書包,去找書。當我抱著壹大摞書走在過道上的時候,我忍不住讀了起來。走著走著,我的腳步慢了下來,突然間,我進入了書的世界。看書的時候,我好像在化身書中的人物,腦海裏浮現出壹幅幅生動的畫面,身體會情不自禁地做書中人物的動作。

突然,我擡頭壹看,掉了壹本書。這時,我意識到我在走路!我趕緊回到座位上,擡起頭。書中的畫面不是平淡的文字、詞句,更像是壹部電影。眼睛,接觸文字,心靈是壹個強大的外殼,是壹部動人的電影!

我像壹個書呆子。那本書裏的書頁像嫩葉,讀來像飲甘露。當我看完壹本書,沒來得及細細品味,就開始看另壹本書。別看,我在家看課本很慢,到了這裏就像上了“閱讀高速公路”。

甚至有壹次圖書館停電,我還沈浸在西雙版納的大象中,和書中的野象玩得很開心!在這裏,我讀書如燕,壹個下午能看五六本書。

當別人喊著關圖書館,讀者離開圖書館的時候,我已經完全沈浸在書裏,書外的世界已經不存在了。直到圖書管理員拍了拍我的肩膀,我才擡起頭,借了壹本好書回家。回到家,我沒有做作業,而是繼續看書。

“書,書,我為什麽這麽迷戀妳?”書籍是我生活的指南針。

我小時候非常討厭書,就像老鼠見貓壹樣。我覺得書是個“魔鬼”。

我喜歡玩,但我討厭讀書,這引起了我父母的註意。有壹次,我四處張望,想逃跑去玩,被爸爸發現了。父親把我拉回房間,扔給我壹本《知識大全》。我在房間裏,無聊又擔心,只能不情願的拿起書。似乎不壹會兒,我就被迷住了。裏面優美的古詩詞讓我覺得自己是個詩人,在明亮的光線下寫詩,我幻想著。不知不覺就到了晚飯時間,我愛上了讀書。

現在,西遊記,三國演義等書讓我著迷。童話和古典小說也讓我著迷。

讀書往往會有回報。我從小學壹年級開始,在慢慢看書的過程中積累知識。有壹次參加知識競賽,我輕松得了壹等獎,有壹只小熊作為獎勵。由此,我想到了凱勒的壹句話,“壹本書就像壹艘船,帶領我們從壹個狹窄的地方駛向人生的無限海洋。”

還有壹次參加學校組織的征文比賽,特別激動。平時積累的成語、好詞好句像靈丹妙藥壹樣發揮了作用。準備大顯身手,努力學習,最後獲得了壹等獎。

壹日無書,萬物荒蕪,漸漸的我也像老友壹樣癡迷於書。

我與書的故事作文450字15我與書有過的壹些故事,我從未忘記。

我媽盡力讓我長大,給我買了足夠讀壹輩子的書,但是我有壹個缺點,就是不看任何有點難讀的書。

因為這個缺點,我被我媽罵了很多次。

記得有壹次,我媽給我買了很多書,但是我能看的書很少。為此,我媽給我出了個主意,就是讓我準備壹支筆,把書上看不懂的句子畫下來,看幾遍。這種方法似乎有效。其實整本書的段落或者句子我都差不多畫完了,看了很多遍,還是壹樣。我再也沒有用過那種方法。

我媽看在眼裏,急在心裏。無奈之下,她只能送我去上作文課。老師告訴我,“只有讀書才能增長見識,思想停留在低級階段,否則永遠不會成長。”聽了老師的話,我有點內疚,因為我壹直沒好好讀書。

從那以後,我再也不敢像以前那樣讀書了,因為書是知識的源泉。如果我不經常閱讀或囫圇吞下我的書,我的思想將被囚禁,我無法思考。

我媽曾經對我說:“棗子不能囫圇吞下,不能只看懂的書。妳應該試著看壹些妳不懂的書來增長見識。”我不解地點點頭,牢牢記住了這句話。

是的,老師說得對,正如朱所說:“讀書有三種方法,所謂心、眼、口。”如果妳只是停留在敷衍了事的地方,那麽妳的思想永遠不會進步。

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