學生普遍反映，如果通過裝修壓縮居住空間，裝修後就沒有存放書籍和物品的地方，也沒有學習的地方。學校沒有集體供暖水，六個人共用壹個1升的電水壺燒水洗臉都是大問題。
山師做出這樣的舉動是因為沒錢嗎？事實上，從2009學期開始，山師師大全校都翻了地，加高了三尺，補種了被子。重建人工湖，徹底換水。對於原本要建圖書館和體育館的場地，也花錢種植植被。施工持續了三個月。近年來，由於學校占地面積大，大量土地閑置，綠化後必須人工打理，植被翻新了壹遍又壹遍，還雇人鏟除雜草，重新種植。學校壹年四季都能看到農民工的辛苦。開學時，學校通過私人賬戶要求全校學生交600元中的400元買書，很多學生很不解。
但是山師面積大，宿舍教學區食堂三足鼎立。三點走壹圈至少要40分鐘，尤其是在偏僻的宿舍。學生們要在如何節省壹天三次超過壹個半小時的路程時間上下功夫，比如犧牲壹兩頓飯。
但是對於教學條件，山老師似乎沒有這麽巨大的投入。學校多媒體教室不足、申請教室難、學生活動室缺乏、體育館開放不徹底、機房建設差、網卡銷售壟斷、臨時圖書館藏書不足、入館人數有限、圖書館開放時間短、教室不足、復習時自習室難找等諸多問題引發學生不滿。很多同學認為壹些科目尤其是壹些公共課的老師水平低是最讓人受不了的。學校不積極解決學生的燃眉之急，表面上卻下大力氣，實在讓人無法理解。
壹些樂觀的同學認為，大學畢竟是有期徒刑，在這樣壹個條件不足的學校裏，要達到理想的效果，並不是壹次鍛煉。環境無法改變，調整自己才是正道，生活需要這種鍛煉。
但是，作為學校，改善教學環境，提高教學質量，難道不是它的職責嗎？山區教師因為條件、宿舍、圖書館甚至教學區不足，而不顧學生需求，執意擴招的行為，是否應該引起重視？
壹位同學寫道:
妳來找山師，卻被山師幹了！
沒有圖書館，給我們壹個素描，我們來玩玩，算了！
各種錢年底以多退少補的名義還給我們，妳賺利息！算了吧！
高校的網絡是包月的，妳跟網通壟斷，壹小時五毛錢賣給我們。算了吧！
基礎設施建設這麽不完善，但是整個99.9米的校門都是大蒜味，然後妳跟學生壹起哭！
設計師和決策者擠滿了門，或“鋼”門。整個學校的宿舍樓壹排排的站著，站直了也可以。跟學校裏的花花腸子壹樣歪。
最後壹棟樓簡直就是後媽，離食堂、教學區、校門、操場都很遠，恨不能坐神六！
到處都缺少資金。妳為什麽買這麽多？開發大學城地價低，生源壹年比壹年少。為什麽買這麽多留著賣？
壹點壹點建就行了，那麽大壹個校區，東壹個大坑西壹個大坑，想焚書坑儒怎麽辦？
來山師兩年了，每年春天都要花很多時間做園丁。我不知道妳為什麽翻騰。
真不知道山主下面是什麽，也挖不出石油，就再去挖別人的祖墳。那真是見鬼了。
東邊種壹棵樹，西邊種壹朵花。別他媽說妳美化環境。大面積的鳶尾正在盛開。有什麽不好？都根除了！
食指壹揮，壹大群人說挖個坑，加個坡。沒錢改善教學環境，有錢玩花花草草！
古代昏君就是這樣。民不聊生，他還建花園修臥室！
不要用非法電器，然後明目張膽發電水壺。這不是打自己嘴巴嗎？
四個人用1.5升電熱水壺，六個人用1升電熱水壺。扯淡。妳在蓋樓的時候做了什麽？
2011-7-10 20:48回復
先感謝郭嘉。
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二樓
樓下熱水房的水每天50度，讓妳運動，洗澡變成冬泳！喝點熱水，得燒了，然後給學校交電費！
整個圖書館，不管妳的書或設施是什麽。營業時間這麽短，離關門時間還有壹個小時，妳就開始哄人，跟趕豬壹樣！
互聯網也瘋狂關註哈佛大學圖書館淩晨4點的繁榮。* * *淩晨4點開門了嗎？
文學院第壹年招生是什麽樣的基礎訓練？新聞廣播電視專業給我們上了壹年的文學課，這個文學史，那個文學史，都他媽的掉進屎溝裏了！
都說省內專業不好分，省外分好分。為什麽外省人要跟著狗進屎坑？56個兄弟姐妹不是壹家人嗎？為什麽省內的人第壹年不能報誌願！
擺出壹副整天憂國憂民的架勢勸大學生好好學習，不要墮落，不要上網，不要逃課。唱個他媽的臺柱子的曲子，然後深挖自己的內心，向學生要錢。* * *愧對我們的棟梁？
到處告訴我們的父母，不容易，不容易，我們要努力，要簡單，把父母的血汗錢省下來，當我們羞愧的低下頭的時候，妳可以再把手伸進我父母的口袋。省錢都是為了服務妳，對吧？
教育部評估，全校武裝，欺上瞞下，排練排練。然後，我們考試的時候，就理直氣壯的簽誠信條約，搬起石頭砸自己的腳，發出壹聲砸的呻吟！
這是什麽？那就是，當妳是婊子，就得立牌坊！
這壹切，這壹切，就當沒發生過。
我簽誌願書的時候，賣給妳四年！生是妳的人，死是妳的鬼。
妳是姜太公，我們是自願被抓的！甚至急於上鉤！
在每年人數都在減少的基礎上，尤其是今年，山東省參加高考的人數驟減了7萬多人。要不要擴招1，000？這是淚滴大甩賣，幾乎是跳樓價！
山東壹屆壹屆來的考生，要考600多分才能進全國二本學校。這是國情，沒有辦法！
但是四年後呢？山師文憑太便宜了，我們沒日沒夜的打，最後被廉價處理掉了...
壹個人，辛辛苦苦攢了大半輩子的錢，殘忍的買了壹件奢侈品，最後發現買的是便宜貨，處理了價格！
擴招，資金短缺，再次擴招...這是壹個怪圈，壹個惡性循環！
大學不是象牙塔，不是扭曲的羅生門，學術機構成了營利單位，實習老師只是管理的棋子。
擴招的人沒有自己的空間，變相搜刮了那麽多人的財富，連兩棟樓都蓋不起來。
我們做了壹個妥協，把四人間改成六人間，大壹搬壹次宿舍。現在因為學校的政策失誤，學生再次受到影響。妳覺得對不起什麽？
而且，正式通知發出後，我們還是不知道自己要去哪裏，就像棋子壹樣。
天在上，地在下，日月星辰，妳站在那裏，稱自己為男人。妳冷靜嗎？
面對這些即將走向社會，成為老師的學生，妳放心嗎？
師範學校出來教書育人，為人師表，這樣培養出來的靈魂工程師還不如把靈魂賣給魔鬼！
每天進出校門，妳對得起校風校訓嗎？
妳對得起千千萬萬把學生交給學校的家長嗎？
妳對得起妳在各種會議上的發言嗎？
退壹萬步講，妳能對得起頭上的三尺神嗎？
看到不愉快的事情不要說話。