創新手段
教師可以通過創造性的手段激發學生的好奇心，如遊戲、小組討論、角色扮演等。，讓他們更積極地參與歷史教學。
生活實踐
歷史知識與生活緊密結合，讓學生從實踐中學習，感受更豐富。例如，可以帶學生參觀歷史遺跡，或者他們可以自己制作歷史遺跡的模型。
協力
分組教學讓學生在合作中探索知識，培養團隊合作能力。比如可以讓學生分組完成歷史研究報告，或者組織歷史文化展覽。
動手實踐
為學生提供實際操作機會，在實踐中加深理解，鞏固記憶。例如，學生可以自己制作歷史文物或組織歷史文化活動。
教學相長，共創輝煌。
在歷史教學中，培養學生的參與性需要教師和學生的共同努力。教師要創造參與的機會，學生要積極把握，展示自己，發揮主觀能動性。這樣才能收獲最好的教學效果！