情感是“行動指南”
當學齡前兒童感到快樂時，他們更願意探索世界，並邁出勇敢的第壹步。情感就像他們的“行動指南”，指引著他們前進。
情感是壹個調色板。
情感就像調色板，為兒童的認知活動增添色彩。積極的情緒可以激發他們的好奇心和探索欲，而消極的情緒可能會讓他們失去學習的興趣。
情感是意識的搖籃。
伊紮德告訴我們，情感是意識的搖籃。孩子的第壹聲笑和第壹聲哭，是他們意識世界的起點。
情感品質的形成
隨著時間的推移，孩子的情緒逐漸穩定，形成獨特的情緒品質。這種品質是他們人格特征的重要組成部分。
情感的表達
情感的表達是壹種無聲的語言。它傳達了孩子的內心世界，幫助他們學會更好地與他人交流。