本書為《大學英語》系列教材（第三版）泛讀教程。本次修訂是按照2004年教育部頒布的《大學英語課程教學要求（試行）》並結合當前我國大學英語的實際情況而進行的。因此，我們的修訂的方向是：在提高閱讀能力的同時，要註重培養學生綜合應用英語的能力。
本次修訂時不改變原書的體例，即每冊十個單元，每單元三篇課文。由於各院校課程安排不同，各地學生閱讀能力存在差異，各院校可視具體情況有選擇地使用本教材。我們在編排時，每個單元的第壹課內容更精彩些，使用時可著重處理。
每篇課文後有兩種練習，壹是閱讀練習，二是詞語應用練習。詞語應用練習的形式力求多樣、新穎，例如多義詞用法小結、小詞的活用及搭配、同形異義詞辨析、以及詞的派生等，既能幫助歸納已學知識，又能鍛煉學生的應變和適應能力。閱讀練習是壹定要做的，詞語練習可根據個人需要和能力，或全做或選做壹部分。為了提高學習興趣，每十五課後增加壹個自測練習，備有供休閑閱讀的篇章，學生可自己檢查閱讀能力的提高。（英譯漢及詞語練習答案均在“教師用書”裏。）