信息技术教师工作计划范文大全5篇

时间真快，上学期的计算机教师教学工作已接近尾声，根据学校的通知要求，我们要认真写一份计算机教师下学期的工作计划，制定下学期的工作计划时一定要学会合理设定和设定目标。对于计算机教师下一步工作计划的撰写是否让你感到惊奇呢？栏目的我特为您收集整理“信息技术教师工作计划范文大全”，供大家汇报和使用，希望大家分享！

信息技术教师工作计划范文大全篇1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　和各部分的功能。

★3、了解网络的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。

★4、了解文字处理的基本知识，掌握掌握 MS Word的的基本操作应用和和和和和和一种汉字汉字汉字汉字汉字） /p>

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教学内容课时安排

一、计算机基础知识

一、计算机的发展、类型及其应用领域。

★2、计算机中数据的表示、存储与处理。

★3、多媒体技术的概念与应用。

?4、计算机病毒的概念、特征、分类与防治。

?5、计算机网络的概念、组成和分类；

?计算机与网络信息安全的概念与防范。

六、操作系统网络服务的概念、原理和应用。

二课时

二、操作系统的功能和使用

1、计算机软、硬件系统的组成及主要技术指标。

★2、操作系统的基本概念、功能、组成及分类。

★3、Windows操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件夹、库等。

　　四、Windows操作系统的基本操作和应用：

　　（1）桌面外观的设置，基本的网络配置。< /p>

?（2）掌握掌握资源管理器的操作与应用。

?（3）掌握文件、磁盘、显示属性的查看、设置等操作。

（4）中文输入法的安装、删除和使用。

?（5）掌握检索文件、查询程序的方法。

?（6）了解软、硬件的基本系统工具。

＜2课时三、文字处理软件的功能和使用1、Word的基本概念，Word的基本功能和运行环境，Word的启动和退出。

＜2、文档的创建、打开、输入、保存等基本操作。

3、文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本技术；

? 窗口和多文档的我。

★4、字体格式设置、正文格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术。

★5、表格的创建、修改；

?表格的修饰；

?表格中数据的输入与我；

?数据的排序和计算。

六、图形和图片的插入；

图形的建立和我；

文本框、艺术字的使用和我。 p> ＜5课时四、电子表格软件的功能和使用

＜1、电子表格的基本概念和基本功能，Excel的基本功能、运用环境、启动和退出。

2、工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出；

　数据输入和我；

工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动；

工作表的重命名和工作表的拆分和冻结。

3、工作表的整理，包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用模板等。

4、单元格绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入和复制，常用函数的使用。

★5、图表的建立、我和修改以及修饰。

★6、数据内容的排序、筛选、分类汇总，数据合并，数据透视表的建立。

★7、工作表的页面设置、打印预览和打印，工作表中链接的建立。

★5课时五、PowerPoint的功能和使用 1、中文PowerPoint的功能、运行环境、启动和退出。

二、演示文稿的创建、打开、关闭和保存。

三、演示文稿的使用，幻灯幻灯片基本操作（版本、插入、移动、复制和删除）。

4、幻灯片基本操作（文本、图片、艺术字、形状、表格等插入式及其删除）。

5、演示文稿主题运用与背景幻灯片设置。

6、演示文稿演示设计（动画设计、演示方式、切换效果）。

信息技术教师工作范文大全篇2一课程的性质与任务

本课程是职专专业学生应掌握的一门基础课程。其主要任务是使学生掌握必备的计算机基本知识，能熟练掌握计划使用计算机进行学习，是学习其他课程的基础。通过本课程的学习，必须使学生达到熟练运用计算机进行后续课程和本专业专业课的学习。

二教学内容和要求

本课程以高等教育出版社出版的《计算机应用基础》为教材。

首先，在进行本课程之前，对键盘、鼠标的操作做一个简单的介绍，对windows 系统的启动、退出稍做一介绍。然后改装打字练习软件（如金山打字通等）和中英文打字实训对学生计算机基本操作的文字录入进行系统练习。

　　然后，利用学生已掌握的windows基本操作，系统地讲述windows知识，使学生能够熟练使用计算机进行学习和交流。

学习Office办公软件的使用时，以任务模块进行教学，突破传统的教学方法。

五笔打字实训，格式化打字练习软件（如金山打字通等）和对学生计算机基本操作的文字录入进行系统练习三、教材重点、难点分析：

本教材根据教学大纲要求，以WINDOWS XP为操作平台，以OFFICE 20xx为软件版本安排学习内容，可以适应具有一定设备条件的学校各专业作为文化课教材。教材内容包括：计算机基础、WINDOWS XP操作系统、word文字处理、excel电子表格、POWERPOINT演示文稿、计算机网络基础，以及常用工具软件应用。

下一步继续在启发的基础上，不断扩展、深入教学内容，使学生更加进一步理解、掌握教材重、难点，逐步获得计算机初步知识和技术。下一步需要掌握和详细讲解的重、难点有以下内容：

浅谈第三章应用

1.网页浏览及电子邮件。

2.计算机网络基础知识。

第四章字字处理软件

1.表格的创建和我。

2.图文混排中如何插入艺术字和剪贴画。

【第五章Excel电子表格

【1.创建、我和操作EXCEL电子表格。

【2.数据计算和处理。

3.创建图表和工作表的数据操作。

4.报表输出。

第七章Powerpoint电子演示文稿

1.演示丝绸的基本操作。

二、修饰和幻灯片。

三、幻灯片的播放。

四、教学措施：

一（一）教育教学工作：

根据职业教育改革的精神和教学理念，不断钻研教材，了解学生，针对不同层次的学生设计深浅度的教学内容，使学生有不同程度的提高。发现问题及时解决。对所学到的学生及时给予表扬鼓励，在传授学生知识的同时还要搞好学生的思想工作，调动学生的学习积极性，树立自信心。在课堂上培养学生的学习兴趣和学习能力。同时使每个学生在课堂上掌握更多更广的计算机知识、技能和技巧。充分自主学习和创新的乐趣，并能用于实践，真正提高他们的实际

?（二）其他工作：

?积极参加学校组织的各项业务学习活动及专业研究讨论等，在今后的计算机教学工作中不断实践

附：教学细节表

信息技术教师工作计划范文大全篇3一、学科基本内容

本学科底层的内容是学习使用电子表格软件，了解单元格、工作表、工作簿，学会录入数据，对工作表、单元格进行我，对工作表进行格式化处理，对工作表进行复制、删除、重命名、排序操作，本教学内容有趣、实用，但逻辑??性强，要求习得一定要打好基础，扎扎实实地深入学习。

二、培养要求

?通过学习培养学员学习计算机的兴趣，提高学员的信息技术素养，培养他们在现实生活中运用信息技术分析问题、解决问题的意识。

?1、“双基”目标

学习工作簿、工作表、单元格，学会单元格信息的录入，学会对工作表中数据的我，学会设置工作表的格式，对单元格进行合并和折分，以工作表进行删除、复制、移动、更名等操作，会利用剪贴画、艺术字来美化表格，会利用函数处理数据。培养学生利用电子表格分析数据、处理数据的能力。

2、情意目标：

培养学员的学习计算机兴趣。培养学员良好的学习习惯。

培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。

三、教学设施设备要求

硬件要求：微机房、投影机、幕布

软件要求：Excel20xx、电子教室

四、教学方法

一、任务驱动法

教师给学员赋予明确的学习任务，让学员学有所思，思有所指，让学生通过一个一个任务，从成功走向成功，使他们享受成功的体验，激发学习的兴趣。

二、计算机小组协作法

教学过程中教师设定的教学内容，采用个人自主自主、小组协作的方式提高学生的学习能力。

　　三、设置教师的情境法

　　在教学中要注重情境设置，通过设置合理、有趣的方式养成，引导学生进入状态，使他们在学习过程中保持精神状态，成功地完成学习内容。

四、学果最合适

教学过程中要关注学习内容的实用性，在学习中多给学员设置一些与应用相关的任务，通过实用、有趣的任务，让学员感受到学习重要性，感受成功的同时，有时也能感觉到不足，从而激发学员的学习，通过，提高，提高学员适应适应学员学习兴趣。

二、自主先择一个主题，进行数据采集与分析。

五、时要求：

下一步电子表格制作演示阿拉伯，***安排了200学时。

六、学分要求：***15分

七、教学进度表

信息技术教师工作范文大全篇4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 p> 一、课程的性质和教学目标

计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。下一步中的主要任务是掌握计算机基础知识，熟练掌握汉字输入能力，掌握Windows操作系统，重点掌握Word文字处理软件，具有一定的文字排版能力；Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应用。

九、教学目标：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　应用技术;

二、教学方法

1、讲授、演示、实践；2、教学与实践同步，即时传递课堂信息；3、加强技能操作训练；4、每节做小结，每天结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

三、教学安排及教学考核方法：

下一步教学计划安排 15周，约计讲授90学时。其中课堂讲授40学时，实践50学时。期末以上机实践操作为主要技能试点，占该课程的70%，平时作业和上机操作占该课程的30%。总成绩=期末成绩+平时成绩。

四、教学内容和要求

第一章计算机基础知识

教学内容：

一、计算机的发展和系统组成

＜2、汉字输入法

＜3、数字制法和字符编码

＜4、多媒体视觉技术

＜5、计算机病毒

教学要求：

1.了解计算机的发展、应用和特点。

2.掌握数制转换及其，掌握计算机的数据单位，了解计算机的编码。

?3.掌握计算机的系统组成，了解计算机硬件系统的作用，了解计算机软件系统的作用。

?4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。

★5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治，了解杀毒的常用软件。

★Windows XP 操作系统

教学内容：

★1、认识操作系统

★2、Windows窗口组成及基本操作

★3、文件管理

四、文件与文件夹基本操作

五、Windows控制面板

六、Windows程序和附件

教学要求：

一、掌握Windows基本操作；

二、掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作；

三、了解、外汇记事本、画图和多媒体应用程序

★4、掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、打印机的设置

★第三章 Word 文字处理

教学内容：

<设置Word文档基本格式及我长文档

四、美化文档及图形处理

教学要求：

一、了解Word基础知识；

二、掌握Word文档基本操作、我、格式化。

?3、能熟练地应用Word的表格功能进行表格的创建、我、调整、修饰、计算和排版。

?4、能熟练应用Word图形功能，进行图形的插入和危险，能够熟练地插入美术字。

★5、能够掌握Word的其他功能，如插入美术字、页面设置、打印文档、使用公式我器

【第四章Excel电子表格

【教学内容：

【Excel的基本操作】

【我的数据

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　要求：

?1、熟练掌握Excel的基本操作。

?2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。

?3、能对工作表进行简单的我、计算。

★4、能用Excel的公式与函数进行常用的攻击。

★5、了解数据库管理方法。

　6、学会创建和我的表格。

第五章 PowerPoint 演示文稿

教学内容：

PowerPoint 概述

输入文本和插入对象

学会美化幻灯片

教学要求：