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城鄉教育差距的現狀、原因及對策

城鄉教育差距的現狀、原因及對策如下:

現狀、原因:

1、農村文化觀念落後,經濟落後,農民收入低,教育投資小,教育重視力度不夠。由於受封建傳統觀念的影響,壹些農民小農意識非常嚴重,還習慣於傳統農業的思維定式,科技文化素質不高,市場意識不突出,創新能力不強。

2、政府監管不力 。長期以來,我們有些基層政府行為不規範,政府部門之間職能交叉、分工不明;政企不分、政事不分;大包大攬的太多,致使政府監管力度不強。我們要堅持依法行政,進壹步規範政府行為。

3、擇校高收費問題將農村子弟拒之門外。目前收取高昂的擇校費已經成了阻擋農村貧困家庭子女入學的壹個重要原因,農村的學生進不了好學校,不能接受高質量的教育,甚至有些貧困家庭的子女還可能因此輟學――這對於整個地區的發展來說會有多大的影響是不言而喻。

對策:

1、各級政府要增加對農村教育的投入,讓農村與城市教育同步發展。這也是我國“十壹五”期間壹個決策,建設新農村,消滅差別,統籌城鄉教育發展,在根本上要靠財力的支持。依法增加教育投入,不斷完善以縣為主的基礎教育管理體制,加大政府對教育的統籌和投入力度。

2、統籌規劃,進壹步優化城鄉中小學布局。合理調整高中段學校布局,努力實現規模化辦學。按高中教育要集中縣城的標準,積極支持有關民辦學校辦好高中段教育;加快基礎教育布局調整步伐。

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