信息技术培训学习心得概要（通用16篇）
当我们启迪时，写一篇心得概要记录，下来，这样能够给人努力向前的动力。不是无从 下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的信息技术培训学习心得简介，欢迎大家收集与参考，希望对大家有所帮助。
信息技术培训学习心得简介篇1
1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习的需要。 信息社会中，高素质教师要树立现代化的教育思想、教学观念，掌握组织现代化的教学方法和教学手段，善于利用信息对信息资源进行有效的收集、工具、运用 ；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终身学习的必由 备素质之一，如果教师没有良好的现代信息素养，就不能成为一名满足教学需要的高素质教师。
2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型的教师 创新人才的。
社会主义社会需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时，信息社会呼唤信息人才，如果我们培养人才缺乏吸收信息的能力 、有效利用信息快速发现新机会的能力，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。由此，要求这些高素质人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、 数量和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。
3、教师具备良好的信息素养，是教育系统本身的需要。
在高速发展的信息社会 在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能 就是由教育者把教育信息传递给受教育者。从信息论的角度看，教学过程是一个教育者对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这个过程中主要的信源和传播 因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
4、培训，使我们掌握了教育技术的基本知识 概念、主要理论知识、研究方法。
教学媒体选择与运用方法、学习媒体素材的加工与获取方法、掌握信息检索加工利用方法、授导型与探究型教学设计的模式 借鉴、教学设计的一般流程、教学资源与信息化教学资源的基本概念、教学设计的实施与评价等。
通过培训，使我们具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件进行有效的设计教学活动的能力，具备了收集、甄别、整合、检查学科相关教学资源和优化教学环境的能力，具备了 在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效管理的能力。
总之，在工作岗位上，我一定要抢先工作，努力学习，把所学到和掌握的信息技术知识 以能力，更好地运用到教研教学改革中，做一名对学生负责、对学校负责、对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而忙碌的工作之余进行培训是我的荣幸 ！我会不断地学习各种有关信息技术的知识、提升应用能力，持之以恒，潜心努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。
信息 技术培训学习心得体会篇2
随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调节学生学习积极性的主要手段。教育局为提高教师自身水平提供了良好的 平台，为教师专业发展提供了数十机。既然是现在还是未来每个教育者不断地加强，地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。现在 社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我参加了培训。学到了很多知识， 可以说我这次的学习任务完成得很好。对计算机我可以说既习又陌生，固然说经常使用，但其中很多东西都还不懂，但我对计算机特别感爱好，经过老师的讲授，使 我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，比如建立了自己的博客，有了自己的邮箱。学习是辛劳的 ，但我认真的把所有内容学好，认真每天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训动身，做到了通俗易懂，由浅入深。学习了Word的排列，Excel的排列， 等编。本次培训时间固然很短，但对我来说确实是不断受益匪浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习、相互交换的平台，使我们在相互交换和合作中不断进步和进步 成长。并能在以后的教学活动中掌握应用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
固然这次培训的时间很短，但也够用了 大家都很耐心，对我们提出的各种问题，总是反复一遍地讲授，这让我很受感动。在与同行的相互学习、交换中，我收获颇丰。我很明白了教育中的信息技术 在使用中，要请教师必须提高职业的专业性。而且要清楚地熟悉随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛运用，教师不再像以前那样，单凭一张嘴、拿起粉笔、 一块黑板可以进行教学，而是综合利用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，展开教学。所以此类教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式 来。我深入的了解到了信息技术与各学科的紧密联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的情势下，未来教育应融入先进的教学理念与最新 的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效运用，提升课堂教学效果，冲击传统教学模式。
通过这次短时间的培训，我深刻体会到：
1、信息技术对教师的重要作用。
在高速飞速发展的今天，教师不能只停留在原有知识的熟悉上，要不断学习，不断完善自己，不断马德里自己 现在的学生非常聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种方式获取更多的知识。因此，教师必须有超前意识。
2、良好的信息素养是教师大学生学习、不断完善自身的需要。
当今社会，一批优秀教师要树立现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练掌握应用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的采集。 、组织、应用；通过网络与学生家长或监护人进行交换，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的培养成绩要请教师不断地学习，才能满足教学的需要；信息素养育了 毕生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就无法成为一位满足现代教学需要的高素质教师。
3、掌握计算机编程技能，也是教育系统本身
在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行交流，因此，教育系统本身要 请教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间固然短一些，但通过学习熟悉计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行 教育教学，还要不断学习新的信息技术。
信息技术培训学习心得体会篇3
随着信息技术逐渐在教学活动中逐渐广泛应用，我越来 越感自己懂得太少，掌握的知识不足。作为一名中年教师，在培训过程中，我一直怀念着许多的热情，认真学习，参与实践，在学习之余交流学习接触，所以各种各样的信息 技术能力进步很快。
通过这次信息技术的培训，我深有体会：
1、提高了我们的教育信息技术素养。
学高为师，身正为范，对本人现有信息技术状况的评估就让我感觉到：做一名教师所做的还不止这些，教师的教学是一门科学，需要研究。 教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为焦点，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也认识到教师的成长也关注教育信息技术，特别是 我们中年教师。
通过这次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在教学活动中使自己的教学过程条理清晰，兴趣盎然、明白易懂，使我对 课程发展、教育信息技术有了新的认识。
2、提高了专业知识水平。
这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平 ，敬业精神是一等一的。经过他们耐心的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、理论等水平还有待不断地提高。要在今后的教学生活中不断提高。 地复习、巩固、运用。真正的把教学活动与教育信息技术整合，融会得出。
3、教育理念不断得到更新。
这次通过培训理论与实践的 学习，使我逐步更新了教育教学理念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、自我调整的角色和教学方式、方法。在培训期间，老师们组织我们分组研讨优秀 的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够从理论上联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需要解决的根本问题，在各自发现了 教育教学中的差距与不足。
4、教育教学理论掌握得更进一步。
通过这次培训，使我对教育教学理论与方法掌握得更进一步 系统，让我感觉比原来站得高了，看得远了，有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉。 这个培训，我是得益最多的，是老师们让我对一些人 对教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加清晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的热情更加充沛。
路漫漫其修远兮，我们将上下 同时求索。我一定要把这些感悟运用到以后的教育教学中，并不断完善它。把教育技术这种新的教学模式，合理地融入一日教学活动中，提高教学活动的质量。
信息技术培训学习心得简介篇4
转眼间，为期14天的信息化培训快结束了，回顾这几天的学习生活，我对自己深有感触 先进的教育信息技术的差距，也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可以发挥重要的作用，可以获得事半功倍的效果，同时也深刻的认识到了只有不断的学习，接受新理念、新理念 技术、新事物、学会并运用新理念、新技术，才能跟上现代教育的步伐。回顾这十四天的学习生活历程，我们终于着，却是树叶着；我们劳累着，却快乐着。
这几天的培训，主要学习了信息化教学资源微课制作资源的收集与处理；多媒体资源的信息检索、获取与处理；录屏式微课的设计与制作、格式工厂；图形图像、 另外，还到南庄三中和平洲三中听了两节科，在南庄三中老师的课上，普及了全新的信息化教学手段；而 平洲三中的讲评练习“转换课堂”的教学模式，都使我豁然开朗。下面就说说我在这次培训中的心得体会：
1、更新了观念
通过培训，我了解了更多的教育教学理论、教学理念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践有了一个质的飞跃，对自身素质的提高有很大的推动作用
2、提高了能力
通过培训我在多媒体有效运用方面有了更大的进步。本次培训锻炼在掌握了先进的信息技术知识，还增加了了 学员的上机实战操作训练，我学会了如何快速在网上检索资料、cs的制作、小影、彩视、易企秀的制作等。更好地利用各种软件来支撑教学，可以轻松构建自己 的微课教学过程、编写学案。
3、视野了望
培训其间随同课程到南庄三中和平洲三中进行听课学习，两所学校的翻 “转课堂”和“练评讲”的教学方式是信息化教学时代的代表。培训让我认识了很多教育中值得学习的名人，开阔了视野，同时为今后的工作打下了坚实的基础。 /p>
4、活到老，学到老
通过这次培训，我深刻地认识到了：只有紧跟信息化教育的动作，才能不被这个社会所淘汰
5、世上没有做不到的事
解决不了的问题，就放在百度上搜一搜、查一查、迎刃而解。 培训上听到老师们说得最多的两句话，比如“内事不解问百度，外事不解问Goole”，“知之为知之，不知Goole知”。
以上就是我这次旅行 培训的一点感悟，虽然还有许多知识没有完全消化，有待以后继续加强学习、领会体悟，但通过这次学习、培训和交流，信息化这股扑面而来的教育清风，使我更加明确了 今后的努力方向。
信息技术培训学习心得简介篇5
信息技术和网络技术作为一种新的文化载体，正在深刻改变人们的生产生活方式和 教育思维方式。教育传递的重要手段，必须在人类已经全面进入以网络为载体的社会信息社会的大势下，肩负起人类传播现代文化和科技的职责。
此次培训， 我感触很深。我对计算机辅助教学的深入接触已经走到了我们身边，认识到课堂上认为信息技术完美地融合到教学领域，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理 随着学校信息化的不断建设和发展，信息技术与教育教学也得到了更加有效的融合，如何将信息技术更好地在教学中发挥应有的作用，是值得的 我们去思考和探究的，通过这几个模块的学习，使我掌握了更多的电脑操作技术，为以后的教育教学打下了良好的基础。
随着计算机辅助教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图像、文字、动画、音乐等经过处理后，形成了一种全新的 、图文并茂的、碎片的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。 将信息传递给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生主动参与、发现、探究和提升当前知识的主体，这不仅激发了学生的学习动机，也影响了教学效果和课堂教学
多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味、学生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成了学生学习的指导者和教学者 的组织者、教师和多媒体、教学内容以及学生的组合形成了一个合理的、协调的、有创造性和发展性的学习整体，从而使学生的学习不再枯燥乏味、有了无生趣。 在教师的指导下，利用教师提供的资料（或自己发现的信息）进行个体化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进行学习评价、反馈。在整个教学过程中 其中，学生的主体性和个体化得到增强的体现，这样的教学动力十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同时，教师借助现代教育媒体，发挥自身的主导作用，以各种方式 积极的多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的、合作的教学模式，其视听结合、手眼并用 其特征模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，实现学习自主学习、冲激学习和高效。 正确地运用多媒体手段来辅助教学，有利于提高学生的学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学产生了显着的作用。
这次培训，我感触很深。我深感 接地气到渗透计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上必然将信息技术完美地融合到教学领域，充分发挥计算机工具性能，利用网络资源，收集信息、处理信息，从而提高教学质量。< /p>
信息技术培训学习心得体会篇6
我通过学习明确了加快信息化建设的重要性和必要性，人类已融入以信息技术为核心的知识经济时代 信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源；信息技术正取得广泛的渗透性、无形价值和结合传统传统的先进性；信息产业已发展为世界范围内的朝阳产业和 新的经济增长点；信息化已成为推进企业发展的助力器；信息化水平则成为一个企业综合实力的重要标志。现在结合本人几年来对信息化建设工作认识浅谈心得体会如下：
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，教师不能只停留在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断马德里 现在的学生非常聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径获取更多的知识。因此，教师必须有超前的意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会，一名优秀教师要具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学 手段、运用运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。 培养就要求教师不断学习，才能满足现代化教学的需要；信息素培养了终生学习的必备素质之一，教师如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质 的老师。
3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。
在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以 与同行交流经验，可以与学生进行沟通，因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
4、掌握信息化技术是适应社会发展的需要
信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，机关信息化是其中的一个部分，大力推进国家机关信息化建设，已是提高工作效率 一个基层工作人员，适应社会发展的趋势，把握现代化信息技术，是跟上时代发展的动作、适应社会发展的需要。
5、把握信息化技术 是提高工作成绩的需要
将信息化技术考核各项工作中，有利于整合资源，有利于提高工作成绩。信息技术是新型的科学教育技术，可以弥补陈旧工作 方法的不足，传统的工作老套套费时费力，不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中，提高工作绩效。
6、积极应用信息化技术是提高工作效率 工作技能的需要实践是学习的目的，也是提高应用能力的手段，只有在实践中充分利用现代化信息技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能不断地 总结经验、吸取能力教训并提高自身工作。