壹、課程目的
根據小學生的生理和心理特點以及其發展的需求，小學生英語課程的目的是激發學生的學習英語興趣，並且培養他們英語學習的積極態度，使他們在初次學習英語中建立自信心。在學習中培養學生壹定的語感和良好的發音標準，使他們能用英語進行簡單的日常交流，為進壹步的學習打下基礎。
二、課時安排
小學英語開設是在小學三年級，為了保證教學質量和教學的效果，小學開設的英語課程應該保證每周不少於三次的教學活動，以三、四年級的短課時為主，五、六年級長短課時結合，長課時最好不要低於兩課時。
三、教學目標和要求
目前對小學英語教學***提出兩個級別的要求：壹級為小學三、四年級的教學目標要求,二級為小學五、六年級的教學要求。有條件的地區可以超過二級的要求,有困難的地區經省級教育行政部門批準後可以適當降低要求。
四、介紹新課標的預習指導
預習過程中要做好預習：壹是摘抄新舊短語和表達法。舊的短語和表達法壹段時間不用，很快就會生疏，每壹次復現都是壹次有效的復習;二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識;三要註意把預習過程中遇到的難點記錄下來，以便聽課的時候有針對性;四是預習筆記可以同課堂筆記合壹，使課堂筆記成為預習筆記的補充和延伸。