妳好！《蟬為誰鳴》好詞：
模擬、悲哀、孕育、胳膊、床墊、發呆、暴躁、夾縫、瀟灑、緣帆船、羞澀、眷戀、朦朦朧朧、堅硬、脾氣、清晰、虛掩、靈敏、嗅覺、槐樹
好句：
1.賴小珠在壹棵大楊樹的樹幹上看見了壹個土黃色的小東西正向上爬。
2.記不清是哪壹屆中有個女才子。她在壹篇畢業的作文中講這塊綠地和周圍的景物描寫的情景交融，美不勝收。
3.眼見著夕陽變成了橘紅色，過了壹會兒，它又變成胭脂那樣通紅的顏色。綠帆船被染成壹片金黃，變得像夢壹樣的朦朦朧朧。
祝妳生活愉快！
2.誰看過《蟬為誰鳴》能告訴我最後秀男明白了什麽麽成績平平的少女秀男，奇跡般認識了壹個帥氣斯文的男孩邊域。邊域送給了她壹支玉石做的刻有壹只精巧的蟬的鋼筆，秀男在這支充滿魔力的蟬筆幫助下成績有了很大提高。秀男的巨大變化使得老師、同學和她的父母十分驚訝，後來秀男的父親根據蟬筆終於記起邊域是他幾年前幫助過的壹個男孩。秀男同父親到鄉下找到邊域的家，但邊域早已離開了人世。
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秀男經歷的這個夏天，聽到的特別的蟬聲，那只玉石雕成的鋼筆。。似乎就是壹切。
我相信，沒有適合所有人的教育和考試制度，總有壹部分人在求學路上不斷掙紮著。人們總說少年不識愁滋味，說少年愛自尋煩惱，誇大憂傷，對秀男和她那些同壹“戰壕”的“戰友”們來說，真是這樣嗎？石工這個孩子說壹次次模擬考試就像朝學生發射的槍彈，回回令人心驚膽戰，難道不是事實嗎？既然他們的生活只能夠是家庭學校兩點壹線，那麽這樣的槍彈為什麽不會給他們帶來最沈重的痛苦和憂傷呢？
就像夏天知了的鳴叫，那麽多人厭惡它不知疲倦的單調叫聲，誰會去想它只能這樣叫？誰會像小說裏的秀男和賴小珠壹樣對它多壹些凝神多壹些體諒？
成長的煩惱，對蟬對人都是壹樣的。蟬要經過四年地下的黑暗生活才能夠換來個把月的啼鳴，在此之前要經歷最危險也最具決定性的脫殼，有許多不等上樹就已經成為人類的玩具或者食物；人要經歷無數個關口的歷練才可以實現理想，在此之前大都要吃盡苦中苦，甚至有許多歷盡艱辛仍然壹無所獲。
比如邊域，小說中這個以精神力量幫助少女秀男的優秀男孩在歷盡艱難上完高中之後依然會莫名其妙地以壹分之差落榜，以他的資質與努力，等待他的完全應該是美好溫暖的成功，可是沒有。他壹直對秀男說自己是華大附中的學生，因為這個學校是他中考時的夢想，在寫作者溫厚的筆觸下，這個“華大附中**班”的歸屬使人的心長久地浸泡在那清冷的紫色憂傷裏，伴奏的是夏日裏的蟬聲。
蟬為誰鳴？為千千萬萬的孩子尤其是弱勢孩子而鳴。
3.蟬為誰鳴讀後感300字蟬是壹種很奇特的昆蟲，它的卵在地下要經過七年的成長期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅硬的土層下爬出。壹般是淩晨的時候，它們從地面爬上樹幹，脫去“鎧甲”，高聲鳴叫，度過壹個夏天，然後死去……沒有蟬鳴的夏天便不是真正的夏天。
轉念壹想，我們人生不是也向蟬壹樣嗎？從出生到長大以至到最後死亡，同樣經歷了風風雨雨。可是結果卻各不相同：蟬把生命的全部都用在了唱歌上，用盡心血。而我們中有些人呢，只不過吃喝玩樂而已。由此可知，蟬的生命：充滿意義；而有些人的生命：無所事事。
海倫凱勒，是壹個又盲又聾又啞，忍受著三重痛苦的人，但她憑著她那堅強的信念，終於戰勝了自己，走完了人生之路，體現了自身的價值。
但妳可知道，海倫凱勒想要成功卻付出多大的努力？當海倫凱勒十九個月大，壹場疾病讓她三重殘疾時，生理的劇變，令小海倫性情大變，直到在沙莉文女士地幫助下，兩人手攜手，心連心，喚醒了海倫那沈睡的意誌力量，讓海倫感覺到了光明。長大後，海倫學會了寫稿、遊泳、甚至會劃船和騎馬。最後取得了成功。
電影明星史泰龍，在未成名前十分落魄。當時，他立誌要當演員，信心十足地跑到紐約電影公司應聘，都因為外貌不出眾以及說話咬字不清而遭拒絕。在被拒絕了壹千五百次以後，他寫了《洛基》劇本，並且拿著劇本四處推薦，又被拒絕了壹千八百次，但是，他不灰心，終於遇到壹名接納他的老板。堅持到底的史泰龍如願以償，最後成為名聞國際影壇的超級巨星。
由此可知，每壹位人想要成功都不是輕而易舉的，都必須要付出努力，堅持不懈才行，就像蟬壹樣努力奮鬥壹生而成功，像海倫凱勒壹樣身殘誌堅而成功，像史泰龍壹樣面對多次失敗永不放棄而成功！
《蟬為誰鳴》是壹杯龍井茶，以神秘而又感人的故事作為吸引人們的“色” ， 再以勝男與賴小珠之間的友誼為“香”，撲入人們的鼻中，奔騰向人的大腦，思想中留下深深的印跡，接著用邊域為報恩而所做的壹切作為最主要的“味”，蕩漾於人們的心田，滋潤出壹方沃土。如此色香味俱全的茶，又有什麽理由不品呢？
我與《蟬為誰鳴》結識在壹個陽光燦爛明媚、萬物朝氣蓬勃的午後。拿著張小凳子坐在陽光的懷抱中翻開第壹頁——翻開這神聖而又足以改變我的心航行路線的第壹頁，我開始用心去品味每壹個字，讓這每壹個小小的音符所匯聚而成的樂曲震撼著我的心靈，震撼著我稚嫩、純潔的心靈——讓我的心中支起壹片蔚藍的天空，空中有羽翼未豐卻執意振翅起飛的雛鷹，綠草如茵的草地長滿了隨風搖曳的蝴蝶花，高雅而又淡定，壹方紫色烘托出壹片溫馨。
大樹上的蟬鳴唱出動聽的旋律，小草屋旁依偎著幸福的壹家人，在陽光下舒心微笑------
這就是我讀了這本書後對美好世界新的見解。不應是家財萬貫，科技進步，而應是人與人之間感情的升華。不必“天下無賊”，也無法真正“天下無賊”，倒可以用滿腔真情感化那個被生活拉向歧途的人；不必“坦誠相待”，也無法完全“坦誠相待”，倒是可以用自己的坦誠交換來別人的壹顆真心------
每當我看見募捐箱時，都會毫不猶豫地掏出自己身上的錢，或多或少地投入到箱子中。當我在廣告上看到說只要買壹瓶農夫山泉就會替我們的貧困山區捐壹毛錢時，我幾乎每次買水都認定農夫山泉。雖然只是在別人眼中微不足道的幾塊錢，但我依然為自己感到驕傲——這是我對需要幫助的人的壹點心意。在我看來，有心才是最重要的。去牽掛別人，得知對方擺脫困難時，自己也會感到無比的喜悅；看到人們受到到幫助後幸福而又舒心的笑臉，自己也會感到快樂的——我用心付出了。
回想當初邊域被勝男的父親資助上學時，邊域硬要回報那個幫助他的人，甚至到生命的最後壹刻也在報恩。勝男的父親沒有想得到回報，卻獲得了邊域不顧壹切的報答。有著這樣的信念，或許會得到加倍的收獲，快樂將溢滿妳的心田------所以，我們不應懷著壹顆索要回報的心來募捐，而應懷著壹顆博愛、善良的心去給予別人幫助，這樣壹來，為了別人，也為了自己——受助的人感受到了人間的溫暖，大家都是快樂的。妳在這世上播灑了善良，回報於妳的將會是永遠的春天。再小的力量也是壹種支持，何樂而不為呢？
為別人付出真心吧，鮮花會為妳開放，掌聲會為妳而響的。
4.蟬為誰鳴讀後感500字《蟬為誰鳴》讀後感
今年暑假，我讀了壹本書叫做《蟬為誰鳴》。這本書講述了原來成績不是很好的壹個叫秀男的女孩子認識了壹個叫做邊域的男生。邊域送給了秀男壹支非常精美的雕刻著壹只蟬的鋼筆。秀男用了這支鋼筆後，成績奇跡般的上升了，大家都覺得不可思議。後來秀男的父親根據蟬筆和壹幅畫終於想起來邊域原來是他幫助過的壹個小男孩，但是當秀男父女兩人來到邊域的老家時，邊域已經不在人世了。
這本書讓我覺得這支蟬筆和邊域的生活息息相關。蟬筆做的很精巧，邊域也很帥氣；蟬筆被弄壞了，邊域也就生病了。蟬筆被秀男用白繃帶粘好的時候，邊域的病情有了好轉；蟬筆徹底碎掉的時候，邊域也離開了人世。在考試的時候，只要秀男想寫的答案是錯誤的，鋼筆自己就會不出水；當秀男經過壹番思考終於想到對的答案時，蟬筆又會奇跡般的出水非常順暢。好像筆上的蟬就是邊域壹樣，壹邊在看著秀男思考寫答案，壹邊控制著筆的出水，太不可思議了，就像是真的壹樣。
除了這壹個地方讓我愛不釋手以外，這本書中還有非常多的道理，就讓我來講幾個。
樂於助人，別人也會來幫助妳。在這本書中，秀男的爸爸楚亦然曾經幫邊域交學費上學，而邊域在學習上後來幫助了秀男好多次。
對朋友，壹定不能不信任他。當快樂的時候，兩個人壹起快樂；當壹個難過的時候，另壹個要替他分擔。這樣才算是真正的朋友，秀男和賴小珠就是這樣壹對形影不離的好朋友。
5.蟬為誰鳴是誰寫的蟬為誰鳴》 簡介 ···· 本書是臺灣省行政院新聞局第十八次推薦中小學生優良課外讀物。
獲臺灣省1999年“好書大家讀”年度最佳少年兒童讀物獎創作小說獎。 成績平平的少女秀男，奇跡般認識了壹個帥氣斯文的男孩邊域。
邊域送給了她壹支玉石做的刻有壹只精巧的蟬的鋼筆，秀男在這支充滿魔力的蟬筆幫助下成績有了很大提高。秀男的巨大變化使得老師、同學和她的父母十分驚訝，後來秀男的父親根據蟬筆終於記起邊域是他幾年前幫助過的壹個男孩。
秀男同父親到鄉下找到邊域的家，但邊域早已離開人世。